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1、2022有关师德承诺书范文集合7篇师德承诺书 篇1为实行教化系统党风行风建设的精神，全面推动我园行风园风建设，办人民满足的教化、创人民满足的幼儿园、做人民满足的老师，全面提升师德水准，弘扬高尚师德，抵制不良师风，建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教化事业的高素养的老师队伍，我园现特向社会、家长公开作出承诺，并接受监督：一、为人师表。运用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、卑视幼儿，不说损害幼儿心灵的话。仪表端庄，举止文明，穿戴大方得体，体现老师形象。爱岗敬业，一心一意为人民服务，并保持一种主动向上的人生看法，不计较一时的成败得失，在工作中磨练自己的意志。二、关爱幼儿。每天面带微笑，亲切和气
2、的对待每一位幼儿和家长。敬重幼儿的人格和特性，不体罚或变相体罚幼儿。真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱来沟通。我们的孩子还是未董事的孩子，与他们沟通有一种最简单接受的语言-真爱。三、廉洁从教。遵守老师职业道德规范，仔细履行老师职责，无偿的为家长供应满足的服务，自觉维护老师形象。为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，义身作则，不迟到、不早退，不再上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物，不接受家长礼物和宴请，坚决抵制社会不良影响。四、敬重家长。热忱礼貌的接待家长，擅长听取家长的建议与看法，仔细开展家长工作，促进家园合作。要敬重家长，热忱接待，不准指责、训
3、斥幼儿家长;不把老师的责任推给家长。五、爱岗敬业，乐于奉献。对待工作仔细负责，不分份内份外，不计较个人得失，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。六、团结协作。相互关切，不搬弄是非。有大局意识，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。六、勤奋好学，精益求精。坚持不断的学习，刻苦钻研，更新学问结构，提高自身素养和水平，深化教化教学改革。潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。为幼儿的健康成长和生活、活动须要，刚好供应物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和修理工作，保障幼儿在平安、舒适、开心的环境中健康成长。我们决心
4、：践行庄重的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的敬重和社会的认可。师德承诺书 篇2为了进一步实行湖南省教化厅关于进一步规范一般中小学办学行为的规定、z县中小学、幼儿园老师职业道德考核实施方法的精神，落实z百灵小学老师职业道德考核实施方案弘扬良好的师德师风，维护学校和老师的良好形象，本人自愿公开承诺：1、不在校内、外租（借）场地或自己在家从事有偿家教家养。2、不利用职务之便招收学生，为其供应食宿、有偿补课辅导。3、不在老师之间相互为对方介绍有偿家教家养生源或为其他社会家教家养机构介绍生源并从中获利。4、不利用学校校舍、活动场所及其它设施设备私自收带本
5、校学生或外来学生进行学习辅导、特长培训等并收取钱物。5、不利用在校时间，有偿给学生补课、辅导、做作业。6、不擅自由校外兼职兼课或替培训机构进行招生宣扬及组织生源，收取介绍费。7、不借亲戚、挚友的名义在外设立培训班或午托中心，不参加介绍、举荐学生接受服务或自己干脆参加服务。如有违反以上承诺，自愿接受由学校制定的z百灵小学老师职业道德考核实施方案里提到的一切处理结果。因从事家教家养、违规补课活动而造成的平安事故或民事纠纷，本人愿担当一切责任。承诺人（签名）：z县百灵小学二XX年 月 日师德承诺书 篇3在推行素养教化的今日，老师应以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形
6、象影响人，争做学生健康成长的引路人。我们学校全体老师将时刻严格要求自己：与时俱进，扬师德、铸师魂， 努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：一、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不出现违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自
7、觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，与时俱进，拓宽学问视野，更新学问结构。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。六、关爱学生
8、。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。爱的教化译者夏沔尊先生意味深长地说：“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”我们定会时刻牢记全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本；牢记学为人师，行为师范的职业操守；我将用对教化事业的满腔酷爱，信守师德规范，履行师德承诺。师德承诺书 篇41、严格根据现行收费政策及物价部门核定的收费标准收费；2、严格执行国家
9、课程安排，保证全部年（班）级开齐、开足课时；3、严格执行中小学用书书目，不随意给学生搭配教辅资料；4、严格限制学生在校时间和活动总量，不在法定节假日组织学生上课，努力减轻学生的课业负担；5、不违反规定乱办班，也不为任何个人乱办班供应校舍和场地，努力维护基础教化的行业形象；6、加强老师队伍管理，关切教职工的身心健康，依法保障教职工的正值权益不受侵害，维护人民老师的形象。师德承诺书 篇5为了让每一位老师明确自己所必需具备的基本素养和职业道德，同时也以与时俱进，内强素养，外塑形象，努力做到让学生满足，让家长满足，让社会满足为目标，我年级组全体老师，一年级师德规范承诺书。在今后的工作中，每一位老师将以
10、承诺书中的要求进一步规范和提高自己的整体素养，树立景成老师的良好形象，为学生和家长供应更优质的服务。一、发扬敬业精神，提高教化教学质量。1.酷爱教化事业，酷爱学生，依法执教，尽职尽责，教书育人，从细微环节入手注意培育学生良好的品德和习惯。发觉问题不拖沓，刚好订正、引导。2.为人师表，以身作则。作为老师首先要遵守社会公德，衣着整齐得体，语言、举止文明，看法亲善。3.遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退、不中途离岗、不旷职，不在工作时间或工作场所上网玩嬉戏、闲聊等。4.刻苦钻研教材，仔细备课。力求上好每一堂课，不随意在课堂上做与教学无关的事情，不随意拖课。仔细批改作业，保证
11、仔细完成教学任务。5.坚持学习，边实践边教学，边教学边反思，主动汲取新的教化理念，学习有助于提高教学水平的方法，使自己的教学观念不断更新，结合自身敏捷运用到所教学科中，承诺书一年级师德规范承诺书。对自己业务，勤于钻研，努力创出一条有特色的教学之路。6.不利用职务之便从事或介绍有偿家教，遇到突发事务运用有关程序刚好处理，力求圆满解决。二、提倡人文精神，关爱每一位学生。1.关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，做一名有爱心的老师，同等、公正地对待学生，用爱心伴随学生成长,用真情感化学生心灵,把爱的阳光洒向每一片绿叶,做学生的.知心挚友，去关切帮助每一个学生，给后进生赐予学习、生活上的辅导。2.对学生严
12、格要求，耐性教育，教化学生讲究方法，刚好主动订正学生违纪违规行为；禁止简洁粗暴地体罚或变相体罚学生，禁止挖苦、讽刺学生。严记老师语言十忌。3.敬重家长，多沟通，主动与家长联系，介绍科学的教化思想和方法，和家长形成一种相互沟通、相互沟通的关系。仔细听取看法和建议，取得支持与协作。不冷落、指责家长。师德承诺书 篇6依据屈家岭管理区教化局师德建设十条禁令有关要求，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会做出公开承诺：1、严禁传播违反国家法律法规、教化方针和对学生有不良影响的言论；2、严禁擅自办班或在工作日参加有偿补课和外出代课；3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利；4、严禁向学生乱收费、乱
13、发资料和推销商品；5、严禁体罚和变相体罚学生，不得有对待学生不同等、不公正和讥讽、卑视和羞辱学生或者其他有辱人格尊严的言行；6、严禁张榜公布学生的考试成果、名次；7、严禁随意停课和无安排、无教案上课；8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、职称评审答辩等工作中，不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为；9、严禁工作时间玩电子嬉戏、炒股，不得在课堂接、打手机和接待客人；10、严禁指责和训斥家长。承诺人：20xx年4月师德承诺书 篇7为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特要求全校老师向社会作出公开承诺，全校
14、教职工应主动履行职责，担当教化责任。本人受聘于十里塬中学，作为一名人民老师，我向学校、学生及家长承诺，仔细贯彻国家教化方针，自觉遵守老师法，未成年人爱护法 ，严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向学校、学生和社会承诺如下：一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪遵守法律，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。二、要关爱学生，敬重学生人格和特性;不体罚、变相体罚学生，不以任何理由，剥夺学生学习的权利。要为人师表，以人为本，运用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、卑视学生，不说
15、损害学生自尊和心灵的话。三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能;不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。四、团结敬重同事，相互关切;不搬弄是非，不诋毁其他老师，关切集体，不做有损学校声誉的事。五、要敬重家长，热忱接待，不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故，及時妥当处理，不把老师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不借学生家长办私事。六、要廉洁从教、依法执教;与時俱进，更新教化观念;不要安于现状，主动进取。七、要仪表端装、举止文明;上课期间不运用通讯工具，不穿戴与老师身份不符的服装，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，不浓装艳抹。以自身的良好形象教化引导学生。八、 要遵纪遵守法律，严格自律;不做违犯法规法纪的事。九、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，及時处理教化教学过程，注意提高教学效果，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。十、 自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。承诺人：XXX時间：XXXX年XX月XX日