八级生物复习资料 3.docx

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1、精品名师归纳总结7.1.1植物的生殖八年级(下)生物复习资料第七单元 第一章 生物的生殖和发育可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 生命在生物圈中的连续和进展,最基本的环节是生物通过生殖和发育。2. 有性生殖 :由受精卵发育成新个体的生殖方式 .例如:种子繁衍3. 无性生殖 :不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。例:扦插、嫁接、压条、组织培育等。7.1.2昆虫的生殖和发育1. 家蚕通过有性生殖方式产生后代。在受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成虫的形状结构和生活习性差异很大,这种发育过程成为变态发育。2. 完全变态 :卵幼虫蛹成虫 举例:家蚕、蜜蜂、蝶

2、、蛾、蝇、蚊3. 不完全变态 :卵如虫成虫。 举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂7.1.3两栖动物的生殖和发育1. 两栖动物的特点 :幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸。2. 蛙的生殖发育过程: 雄蛙鸣叫 求偶雌雄蛙抱对受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾逐步消逝成蛙。雄蛙鸣叫的器官:鸣囊。3. 蛙生殖发育特点: 有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。7.1.4鸟的生殖和发育1. 鸟卵的结构和功能: 卵壳和卵壳膜对卵起爱护作用, 在卵壳上有很多气孔可以透气,以确保卵进行气体交换。卵白对胚胎的发育有养分和爱护作用。卵黄是卵细胞的主要养分部分,为胚胎发育供应养分,在卵黄外面包裹着卵黄膜。未受

3、精的卵,胚盘色浅而小。已受精的卵,色浓而略大,这是由于胚胎发育已经开头。我们通常所吃的是未受精卵。 2鸟类的生殖发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其次章 生物的遗传和变异7.2.1基因掌握生物的性状1. 遗传是指亲子间的相像性, 变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。2. 性状: 遗传学中把生物体所表现的形状结构、生理特点和行为方式,统称为性状。3. 相对性状 :同种生物同一性状的不同表现形式。4. 基因掌握生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。5. 生物遗传下来的是基因而不是性状。7.2.2基因在亲子代间的传递1. 性状的遗传 实质

4、上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。2. 在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。3. 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。如人的体细胞中有23 对染色体就包含 46 个 DNA分子,含有数万对基因,打算着人体可遗传的性状。4. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要削减一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。7.2.3基因的显性和隐性1. 遗传学之父孟德尔2. 孟德尔对杂交豌豆试验现象的说明:相对性状有显性性状和隐性性状之分。杂交一代中表现出的性状是显性性状。在相对性状的遗传中,表现为

5、隐形性状的,其基因组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结成是 dd。表现为显性性状的,其基因组成有DD 或 Dd 两种基因组成是 Dd 的,虽然 d(隐性基因)掌握的性状不表现,但d 并没有受 D(显性基因)的影响,仍会遗传下去。3我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。7.2.4人的性别遗传1. 人的性别是由性染色体打算的,男性体细胞中的性染色体是XY ,女性体细胞中的性染色体是 XX 。2. 精子或卵细胞中的染色体是成单存在的。精子有两种,染色体是22+X 或者22+Y ,卵细胞有一种,染色体是22+X 。受精卵中的染色体是44+XX 女 或 44+XY(男)

6、。3. 生男生女机会均等,为 1:17.2.5生物的变异1. 生物性状的变异是普遍存在的。变异第一打算于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。由遗传物质的转变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异。单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不遗传变异。2. 中国工程院 袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”。第三章 生物的进化7.3.1的球上生命的起源1. 科学的估计 :需要有确凿的证据,凭空想像是站不住脚的。仍需要有严密的规律。也需要有丰富的联想和想像。2. 的球大约是在 46 亿年前形成的,在 36 亿年前,逐步形成了原始的生命。3. 原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二

7、氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。4. 原始生命起源于原始海洋中。5. 依据 M 勒以及其他学者的试验结果可以估计,原始的球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。7.3.2生物进化的历程1. 化石: 是生物的 遗体、遗物或生活痕迹, 由于种种缘由被埋藏在的层中,经过如干万年的复杂变化系形成的。例如:始祖鸟化石(古代爬行动物古代鸟类)古生物学上的证据 。2. 讨论生物进化的主要方法是比较法。比较法是指依据肯定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特点的比较,可以把握事物之间的内在联系,熟悉事物的本质。3. 生物进化的总体趋势 :形状结构由简

8、洁到复杂。生理功能由低等到高等。生活环境由水生到陆生。4. 在漫长的进化过程中,既有新的生物种类产生,也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形状结构和生活习性。7.3.3生物进化的缘由5. 自然挑选学说的创始者是英国宏大的生物学家达尔文。6. 动物的体色与四周环境的颜色特别相像,这种体色被称为爱护色7. 自然挑选: 自然界中的生物,通过猛烈的生存斗争,适应着生存下来,不适应者被剔除掉,这就是自然挑选。第八单元 第一章 传染病和免疫8.1.1传染病及其预防1. 病原体:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。2. 传染病流行的基本环节:传染源能够散播病原体的人或动物。传播

9、途径病 原体离开到达健康人所经过的途径。如空气、饮食、生物媒介等。易感人群对某种传染病缺乏免疫力而简洁感染该病的人群。3. 传染病的预防措施: 掌握传染源、切断传播途径、爱护易感人群。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8.1.2 免疫与方案免疫一、人体的三道防线1. 皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,它们能阻挡病原体侵入人体,其分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)仍有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用。2. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的其次道防线。杀菌物质中的溶菌酶,能破坏很多病菌的细胞壁,使病菌溶解。分布在血液和组织器官(如淋巴结、脾脏、肝脏

10、 等)中的吞噬细胞,可将侵入人体的病原体吞噬消化。3. 人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的自然防备功能,其特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是针对多种病原体都具有防备作用,因此叫非特异性免疫,又称先天性免疫。4. 人体的第三道防线主要是由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种)组成的。病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抗击该病原体的特别蛋白质,叫 抗体。5. 引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做 抗原。6. 肯定的抗体能与肯定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。或使病原体失去活性。有的抗原

11、被清除后,相应的抗体仍存留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会被体内存留的抗体近观同样的方式加以清除。如天花病毒侵入人体后, 人体内的淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抗击天花病毒的抗体,等人病好后,抗体仍存留在人体内,这个人以后就不会再得天花了。7. 第三道防线是人体在诞生以后逐步建立起来的后天性防备功能,其特点是诞生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫特异性免疫,又称后天性免 疫。二、免疫的功能免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损耗细胞和肿瘤细胞等,以维护人体健康。1. 免疫的

12、主要功能 :抗击抗原的侵入,防止疾病的产生。清除体内衰老、死亡和损耗的细胞。监视、识别和清除体内产生的反常细胞,如肿瘤细胞。2. 免疫并不总是对人体有益的。 在器官移植时需要克服移植免疫对异体器官的排斥, 需要长期服用免疫抑制药物。人体免疫功能失调时,仍会引发某些疾病。当抗击抗原侵入的功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。3. 疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抗击力。卡介苗预防结核病。百白破疫苗预防百日咳、白喉和破伤风。脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)4. 方案免疫 :依据某些传染病的发生规律,将各

13、种安全有效的疫苗,依据科学的免疫程序,有方案的给儿童接种,以达到预防、掌握和毁灭相应传染病的目的。这种有方案的给儿童接种,简称 方案免疫 。5. 方案免疫的意义: 方案免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于爱护儿童的健康和生命,提高人口素养,造福子孙后代,具有特别重要的意义。8.2用药和急救4. 安全用药 是指依据病情需要,在挑选药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的正确成效,尽量防止药物对人体所产生的不良反应或危害。5. 药物可分为处方药和非处方药( OTC)。 处方药是必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。 非处方药 是不需要凭医师处方即

14、可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者简洁自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称OTC。6. 使用药物之前,应当认真阅读药品使用说明,明白药物的主要成分、适应症、用法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结与用量、药品规格、留意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。7. 药物储存的基本要求: 药物的储存大多需要放在干燥、避光的的方,而且要密封储存,防止受潮。药物受潮后有效成分可能会分解,甚至发生霉变,影响药效。8120 紧急呼救9. 人工呼吸: 当有人因车祸、溺水、触电或煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可用人工呼吸的方法进行急救。常用的是口对口吹气法(方法详见课本P84 图

15、 VIII-13 口对口吹气法示意图),每分钟吹气的次数为1520 次(等于人的正常呼吸频率)。10. 胸外心脏挤压: 进行人工呼吸时,假如病人心跳停止,就应同时做人工胸外心脏挤压(方法详见课本 P85 第 2 自然段)。11. 出血和止血 :出血一般有外出血和内出血。 内出血: 是指体内器官的出血,一般不易诊断,如怀疑有内出血,肯定要准时去医院诊治。 外出血: 包括毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。毛细血管出血时血液呈红色,血液从伤口缓慢渗出,一般能自行凝固止血。静脉出血时血色暗红,血液连续不断的从伤口流出。动脉出血时血色鲜红,血液从伤口外喷射而出或一股一股的涌出。12. 止血: 对于毛细血

16、管或小静脉出血,可先将伤口清洗洁净并消毒后,贴上创可贴或在伤口上盖上敷料(如云南白药),用纱布绷带加压止血即可。对于大静脉或动脉出 血,第一要拨打“ 120”紧急呼救,同时,用手指、止血带或绷带压迫止血。第三章 明白自己 增进健康8.3.1评判自己的健康状况4. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。5. 健康的生活 不仅需要加强体育锤炼,搞好个人卫生,仍需保持开心的心情,积极向上的心态,同时仍应学会与人相处,维护良好的人际关系。6. 保持开心的心情: 心情开心是儿童青少年心理健康的核心。良好的心情和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。调剂

17、心情的方法: 转移留意力 宣泄苦恼 自我劝慰。8.3.2挑选健康的生活方式1. 生活方式 是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活支配、消遣方式和参与社会活动等等。2. 心血管疾病、脑血管疾病和恶性肿瘤等一些慢性非传染性疾病,这些疾病也常被称为 生活方式病 或 现代文明病 。3. 挑选健康的生活方式应当从儿童和青少年时期开头。4. 酗酒对人体健康的危害 :酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引起神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,仍会有 生命危急。5. 吸烟对人体健康的危害 :烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和留意力降低,同时仍诱发多种 呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。6. 毒品的危害 :会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹, 甚至死亡。7. 挑选健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃养分配餐。坚持体育锤炼。按时作息。不吸烟、不喝酒。拒绝毒品。积极参与集体活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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