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1、2022精选高三工作计划四篇高三工作安排 篇1高三的每一天总是过的劳碌且充溢，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期，是我和高三(6)班的同学们在一起相处的其次个学期，其实也是最终一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺当。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任特别欣慰和骄傲的一点。本学期是中学阶段最终一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显
2、高三毕业班特点，回来根本务实高校。在班级管理上，我想还是持续上学期的思路，发挥班干部的自主工作实力和其他同学的自主管理实力，化繁为简。针对不同阶段的特点，实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。(开学前1周第5周)经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的学问点也将会经验一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要刚好订正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，刚好解决问题。详细措施：1、肃穆寒假作业的收缴工作，至各
3、任课老师处了解状况，找相应缺交作业的同学谈话了解状况，提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特殊突出强调用电平安问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的状况，刚好与任课老师了解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教化。让学生在三八节这天给全部任课女老
4、师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培育学生的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提示，早打算，早预案。7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教化。联考后，进行好班级各科学习状况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点驾驭的不足，找寻差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家进步行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学赐予更多关注。其次阶段：重点抓班级学风建设(第6周第10周)本阶段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，接着抓好班级
5、的学风建设。以徐汇区其次次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培育学生的公民意识、责随意识。详细措施：1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做打算，专心备考。结合考试，向学生进行相应诚信教化。2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”，对学生进行学风教化。3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与沟通，加强对成果后进同学的关注。5、协作学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。第三
6、阶段：全力冲刺，迎战高考(第11周第17周)这一阶段接近高考，伴随着其次次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最简单产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特殊留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的.常规要求。详细措施：1、区二模考前对学生进行好诚信教化。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成果的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最终一次家长会，向家长刚好反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、协作学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的
7、相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。3、关注考后部分学生心理健康问题。4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的平安教化及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，接着树立榜样的作用。7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求，高考相应留意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习状况。8、考后组织好学生参与毕业典礼，组织好学生参与“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的中学三年生活划上圆满句号。12高三工作安排 篇2高三班级下学期工作安排以“让每一个学生都胜
8、利”为己任，培育班级健康向上的精神，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步，形成良好的班风、学风，争取在高考中考出优异的成果，高三班级下学期工作安排。一、学会做人学会学习所带的班级是高三理科班共注册40人，其中男生21人，女生19人，报考理科学生33人、体育2人、公共事业管理3人、回诞生地报考2人。这学期是中学的最终一学期，应刚好督促学生学习，树立信念，争取考上志向高校。我班下学期的班级信念：奋战高三一刻不放松、圆梦高校一个不能少。二、树立信念学生普遍存在信念不足的心理部分同学失去了进去的信念，尖子生缺乏。为了端正学生的学习看法，树立正确的人生观，增加学生的信念极为重要我常常对学生说，虽然
9、我们基础较差，但我们的发展空间很大，经过一轮高三复习，有了很大提高，只要坚持不懈，主动备考，主动协作老师的教学，紧跟老师的复习节奏，信任自己会在高考中考出优异成果。鼓舞士气，调动学生学习的主动性，树立了同学的信念才能鼓舞他们的斗志，有了斗志才能更好地投入学习。班级中的学习氛围须要同学老师的共同努力。三、学期规划、有一小部分的同学在各个方面的表现还是很好的，对这些同学要大力表扬，宏扬正气。班干部，起到带头模范作用，同时让他们有很大的成就感，培育一支强干精明的班干部队伍。、班主任多盯靠、多和学生沟通，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化和学习指导，
10、使学生在思想品德、学习观念等方面都得到发展。、通过与学生家长沟通、召开学生家长会等形式，与学生家长保持常常联系，相互协作，共同教化学生，努力学习，主动备考。、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，保证各个层次的学生目标明确，使学生的备考效率高，成果都有提高。、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。四、落实常规形成习惯重视学生的常规管理，加强纪律、卫生、自习秩序等各个方面管理与指导。培育学生的自律意识，学生轮番值班，体验班级管理的重要性和任务的艰难性。最终有被管理者变为自律者。高三工作安排 篇3为全面提升教学质量，年级确定围绕学校新学期工作要点，依据年级实际状况，特拟定此安排。一
11、、扎实加强学生管理。1、落实学生志向前途教化讲座。届时年级聘请这方面专家对学生进行心理疏导，树立学生信念，培育克难攻坚实力。2、落实寝室长负责制度，切实加强寝室管理。年级支配班主任每晚查寝，并做好相关记载。3、进一步落实学生手机管理，杜绝学生在教学区运用手机，违者由班主任负责教化并处理。4、严禁学生上网。年级组织班主任不定时到网吧抽查。违者，通知学生家长，协作对学生进行切实有效的教化。5、加强班级管理建设。敦促班主任进一步优化班级管理，树立更为良好的班风与学风。二、切实加强老师管理。1、仔细抓好老师考勤工作，制定相关管理细则。落实年级领导值勤，定时检查老师考勤，实施罚款制度。凡老师上课（包括早
12、晚自习）早退或迟到者，每次罚款20元，旷课（包括早晚自习）每节罚款50元；凡老师坐班迟到早退者，每次罚款10元，旷班则每次罚款20元；凡老师开会迟到早退者，每次罚款20元，旷会则每次罚款20元。2、扎实提高坐班质量，严禁老师坐班期间做与工作无关事情，违者依据管理细则进行处理。3、加强老师思想政治教化，增加老师的集体荣誉感。提高老师工作主动性。三、仔细落实教学管理。1、年级成立常规教学考核小组，定期检查老师常规教学检查及听评课、集备集研开展状况。2、年级近期制定年级教学管理方案，由柯建中老师负责落实。3、进一步做好集备集研工作。以教研组为单位，每半月组织开展一次集备集研活动。要求每次必需全员参与
13、，有主题，中心发言人，并做好文字记载。由考核小组定期检查。4、要求各班做好新课改相关工作，为学生高考报名做好打算。5、仔细做好高考备考讲座。年级统一协调支配，于星期六下午在学术报告厅分学科进行。每次讲座，各教研组务必通力协作，搜集高考信息，举荐优秀老师为学生进行高考前瞻性专题讲座，拓宽学生视野，让学生进一步明晰高考复习方向。6、仔细落实老师听评课活动。以教研组为单位，确定课题及主讲人，组织相关老师进行听评课活动。为确保质量，不增加老师负担，时间由年级与教研组长协商，适当拉长时间跨度，不能全部集中在某一个时间段完成。至于听课节次，干部要合乎学校要求，年级老师一学期不能少于十节。期末由年级统一进行
14、检查。7、组织参与高质量的联考，每次考试务必细心组织，并做好考试分析，切实了解学生学习状况，为进一步优化备考方案做足打算。8、根据各班实际状况，拟定高考目标，制定高考安排方案。9、由魏先良老师组织各教研组长制定高考备考方案，进一步主动有效地指导高考备考工作。四、详细支配。（一）九月份。1、组织学生报名，刚好上缴学费。2、 协作总务室进行财产清理。3、组织参与黄石市高三新起点考试。4、制定年级老师管理方案高考备考方案。5、组织班主任抽查网吧。（二）十月份。1、组织学生前途志向教化讲座。2、组织月考。（三）十一月份。1、组织期中考试。2、落实高考指标安排方案。3、完成新课改各项工作。4、组织期中教
15、学检查。（四）十二月份。1、组织月考。2、组织高考报名。3、组织听评课检查。（五）一至二月份。1、期末总结评比。2、组织期末考试。3、协作总务室进行财产清理。4、组织期末教学检查。高三工作安排 篇4一、 培育目标与要求高三的化学教学主要是为了提高学生化学的综合实力，培育学生的视察实力、试验实力、思维实力和接受、处理新信息实力。加强实施素养教化和对学生创新精神和实践实力的培育以及可持续性发展实力的培育。在高一和高二的基础上，加强双基实力的培育，在基本概念和基本理论的驾驭上达到高考的要求，驾驭一些重要元素的单质及其化合物（包括有机化合物）、化学试验和化学计算的内容。二、 我校加试化学的学生状况分析
16、高三（2）班是同济二附中的化学班。我校的学生在我区应当属于中等的学生，在选择加试化学的学生在我校来说总体应当属于中上学生，但高一和高二的化学基础并不扎实，功底不深，并且在语、数、外三门也不是很强的前提下，必定会影响到化学的学习。化学成果两极分化比较严峻，没有化学非常精彩的学生，化学基础比较薄弱的同学比较多，好的一点就是他们都没有放弃，班级的学习风气还是比较浓，并且有巨大的集体凝合力，都在特别努力地抓基础，很协作老师的教学，能够刚好地完成作业，并且养成了提出问题、与同学及老师一起解决问题的习惯。三、 教学条件分析教 材：高三课本及配套练习教辅材料：零距离训练、走进高考精练、自编习题训练学生人数：
17、40人（其中8名借读生）老师人数：一人任课状况：高三一个班级和高二一个班级课时支配：每周10课时（包括补课），学期共210课时四、 指导思想教学思索及教学策略：针对历届高考内容的特点及最新高考形势，分析在校学生的实际状况，仔细备好每一节课，加强基础学问的教学，以课本和教学说明为依托，以习题和专题训练为主要内容，尤其是对课本内容中的新学问的强化是第一轮复习的主体内容之一。1、必需抓“纲”靠“本”仔细探讨考试说明，才能领悟命题思路，把握复习方向，驾驭复习要点，提高复习效果。现在的高考“题在书外，理在书中”，为此，在选择复习内容时，应以考试说明为指导，引导学生找寻课本的落脚点及内在联系，使复习内容既
18、全面又深刻、透彻。2、夯实双基扎实的基础学问，基本技能的驾驭和娴熟的基本思想和方法运用，是敏捷运用学问分析问题和解决问题的前提和保障。因此，在第一轮复习时，应注意抓好单元过关，吃透教材内容。3、构建学问结构体系，完善学生的学问结构高三总复习并不是把平常学过的学问简洁地重复一遍，而是要对学问整体各单元学问之间的关系作细致的探讨后，按逻辑结构及学问之间的内在联系，把平常所学的各个单元的、局部的、分散的、零碎的学问及解题思想、方法和规律进行纵横联系，使之系统化、结构化、网络化，从而将各部分学问进行有机的整合，建构学问的结构体系，以形成整体的“认知框架”，进一步完善学生的认知结构。其构建的方法是：联想
19、与总结，对比与归纳等。4、精选课堂例题与习题复习课中例题的选择、习题的配备必需细心设计。题目必需有肯定的基础性、启发性、代表性、综合性。不宜太难，一般以中档题为佳。可精选一些一题多解，一题多变的可以引申推广的（特殊是进几年的一些高考题）题目让学生训练、探讨，通过训练让学生驾驭学问点和一些解题方法、技巧等。同时要活用资料，不要照搬，即后期要自己组合编制一些习题。五、学期教学进度表高三化学第一学期进度表周次 时间 内 容 备注1 8.319. 6 讲评开学摸底考讲评（2）原子结构（3）元素周期律（3）每天一练（10道题）2 9.79.13 第一单元复习（3）离子键（1）共价键（3）金属键（1） 每
20、天一练（10道题）3 9.149.20 晶体（2）习题（1）其次单元复习（3）溶解平衡（2） 每天一练（10道题）4 9.219.27 化学反应速率（1）化学反应中的平衡（4）同步训练（3） 每天一练（10道题）5 9.2810. 4 电离平衡（3） 十一放假 每天一练（10道题）6 10.510.11 水的电离和盐类水解（4）第三单元复习（4） 每天一练（10道题）7 10.1210.18 离子互换反应（4）氧化还原（3）电化学（1） 每天一练（10道题）8 10.1910.25 第四单元复习（3）化学反应中能量改变（2）非金属单质（2）非金属化合物（3） 每天一练（10道题）9 10.26
21、11.1 非金属化合物（3）期中考试（2）化工生产（3） 每天一练（10道题）10 11.211.8 金属冶炼（2）金属化合物（6） 每天一练（10道题）11 11.911.15 第五单元复习（3）有机复习烃（4）有机概念（1） 每天一练（10道题）12 11.1611.22 烃的衍生物（4）第六单元复习（4） 每天一练（10道题）13 11.2311.29 常见气体制备和净化（3）物质的提纯和分别（3）物质检验（2） 每天一练（10道题）14 11.3012.6 物质的检验（定性）（2）定量试验（几个基本试验）（6） 每天一练（10道题）15 12.712.13 化学方法的探究（2）第七单元
22、复习（3）物质的量计算及阿伏加德罗定律应用（3） 每天一练（10道题）16 12.1412.20 强化计算差量法（2） 十字交叉法（1）关系式法（1） 平均值法（2） 混合物计算（2） 每天一练（10道题）17 12.2112.27 守恒法（2）综合复习（6） 每天一练（10道题）18 12.281.3 综合复习（3） 元旦放假 每天一练（10道题）19 1.41.10 高三年级第一次质量调研（1.51.6） 每天一练（10道题）20 1.111.17 一模试卷分析和讲评 寒假起先 每天一练（10道题）六、 其他本学期高三化学进度表能够体现的主要是第一轮的复习的支配，大约时间为五个月，时间长，内容多并且困难，主要缘由是学生的基础比较薄弱，驾驭的学问点又比较分散，为了达到能够让学生驾驭基础内容并且使之融会贯穿，所以要从最基础抓起，夯实双基，同时也为其次轮复习及全面综合打下坚实的基础。本学期教学改革的试验项目：高三化学作业的选用和补充。