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1、2022校园演讲稿集合9篇校内演讲稿 篇1敬爱的同学们：你们好我们相聚在这里，只为了能让校内更漂亮，让我们来清洁校内吧，文明有礼，听话乖巧吧！老师们，同学们。我了能让绿色充溢校内的每一个角落，为了能让校内增加一份朝气，多一分活泼。让我们一起清洁校内吧！让我们携手共创一个绿色的海洋吧！为了创建漂亮和文明，我倡议：每个班都实行一次爱惜花草的主题班会。有爱好的同学们也可以种植一些小树。利用班会时间叫同学们不要乱栽花草，也不要随地吐痰，最好就是看到别人在乱扔垃圾的时候，劝告，并用实际行动感化他人。养成良好的卫生习惯，不做一些不文明的事，总之，就是要克服坏习惯。让我们努力创建一个漂亮活泼光彩名利的校内吧
2、！让我们听着欢声笑语的玩耍声，听着朗朗的读书声，看着同学们绚丽的笑容一句话：让我们的校内沐浴在阳光和雨露之中，让我们畅游在绿色的海洋和欢声笑语我绚丽的笑容之中！校内演讲稿 篇2xx学校为仔细落实县教科体局开展“学校美化绿化”的工作要求，主动提升学校的文化形象和人文品尝。学校坚持“因地制宜，合理布局，整齐美丽”的绿化美化的工作方针，打造绿色文化校内。近一年来，校领导在创建绿色文化学校工作上不遗余力：一是高度重视创园工作。学校将学校绿化工作纳入学校重要工作目标之中。校行政会定期召开绿色学校创建工作专题会议，统一思想，提高相识，科学规划，合理支配。创园建设工作做到任务明确，措施到位，责任到人。二是加
3、大绿化校内宣扬动员工作，通过各种形式广泛宣扬“创建绿色学校，共建美妙校内”的意义，充分调动了广阔师生参加绿化的主动性。三是加大资金投入，xx上半年年至今学校累计投入资金约1万余元，进行校内硬化绿化。四是重视栽花种草、植绿护绿管理，院内竹柏、桂花树、红叶沙南等多种名卉花草树木，且花木已具规模。学校学校行政领导带领老师进行养护管理，能够做到定期浇水、施肥、修剪、除草、喷药等，使苗木健康成长。5月下旬以来，学校加大力度，再次对校内进行了全面绿化，花园添种花草树木，同时要求各个办公室、教职工宿舍、楼梯楼道等场地摆放花卉盆景。学校发出捐花养花，绿化校内的倡议之后，全体师生对于办公室和学习场所养花绿化工作
4、表现出了极强的主动性，他们踊跃捐花养花，使此项工作得到了圆满的落实。其中每个老师在宿舍至少养6-10盆花 ，领导班子带头养绿护绿。每个办公室（包括各部门、年级组和教室）等办公和学习场所养6-8盆花。不少同志自掏腰包花费几百元到花卉市场购买花卉盆景，摆放到自己宿舍和办公场所。还有一些同志特地雇人雇车从家里把花卉送到学校，场面非常感人。 目前，学校掀起了捐花养花美化绿化的创园高潮，全校累计养盆花100余盆。而且花卉的种类繁多，品质名贵，质量优良，档次也给力。这些花卉摆放在学校办公场所，进入校内之后，无论是在外部还是内部，感觉到处都是绿莹莹一片，充溢了朝气和活力，学习和工作环境一下子得到了大幅度提高
5、。许多同志都深有感受地说：看来创园真的是很实惠很有益的一件大事。 xx学校在后期将进一步加大工作力度，根据学校总体规划和实施方案扎实推动。通过创建“绿化美化校内”活动开展，为广阔教职工供应一个舒适、美丽的工作、生活环境，又为争创绿色校内打下坚实的基础，做出自己应有的贡献。xx学校xx、XX、XX校内演讲稿 篇3敬重的各位领导、敬爱的战友们： 大家好！此时此刻我怀着无比激烈的心情站在这里。能够作为新兵的代表发言，我感到万分的荣幸和骄傲。有人问我们为什么要当兵? 因为我们心中对祖国无比的酷爱，壮志男儿宜当用我们的青春庇护祖国母亲的平安。 有人问我们为什么要当兵？因为我们心中对军人充溢崇拜！军人无所
6、畏惧，军人勇往直前，军人爱护人民的利益奋不顾身、心甘情愿。 有人问我们为什么要当兵？因为我们想让自己的人生多一抹色调！神圣的橄榄绿是我们心中的憧憬，穿上这一身军装，我们的青春将因此而更加绚烂！今日，我们正式的成为了军人。我们将用自己的青春回报祖国母亲对我们的培育-因为是她给了我们华蜜的生活。我们将用自己的学问回报祖国母亲对我们的培育-因为是她给了我们学习的机会。今日，我们正式的成为了军人。这离不开母校对我们的培育，我们要感谢母校，是您让我们从无知到有知，从肤浅到深邃，从徘徊迷茫到豪情万丈！我们要感谢母校，是您让我们破茧成蝶翩然起舞，从孤独等待到执着扑火，一路上我们壮志高歌！在这里，我们为青春呼
7、喊；在这里，我们为志向奋斗；在这里，我们为成为一名合格的高校生而释放全部的激情；如今我们将离开您，因为我们必需去履行我们的承诺-报效我们的祖国。从下一刻起，一切都只能在回忆中重演！但是，请您放心，不管走到哪里，我们都会谨记您的训诲，我们肯定努力为您争光。今日我们因为有您而骄傲，明天您定将因为有我们而傲慢！今日，我们正式成为了军人。我们还要感谢的是爸爸和妈妈。此时此刻我们都有着一样的心情，千言万语都诉不尽我们对父母的爱。敬爱的爸爸妈妈，再过几天，我们就要离家踏入军营那个热血沸腾的地方，您们的关爱将给我们带来战胜困难的志气，您们的牵挂将是我们勇往直前的动力，我们肯定会成为您们的傲慢，您们肯定会为我
8、们骄傲！敬爱的爸爸妈妈，我们就要走了，请让我们跟您们道一声：珍重！今日，我们正式成为了军人。在这里我代表全部的新战友向全部的领导、父母保证：我们到部队后肯定会刻苦训练;努力学习;遵守纪律，听从领导;团结同志,把吃苦在前,甘愿奉献的思想牢牢扎根.使自己尽快从一名入伍新兵,成长为一名合格的,优秀的军人，决不辜负祖国和人民的期望.最终，我再次代表全体新战友向在座的全部领导表示深深的感谢，感谢您们！校内演讲稿 篇4敬重的校领导：大家好！我是一名六年级的学生，我从一个矮小的一年级小学生，成为了一个六年级学生，在这五年多的读书陪伴中。母校，您已经深深的在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。再过半年，我就升初
9、中了。每当下午放学我扫地完回家的时候，总是会在学校里望见一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来探望母校，可见他们是多爱这所学校啊！学校就像我们的其次个家，它带给我们欢乐，微笑，暖和，甚至是友情，所以我爱这个学校。可是，总会有些人却偏偏要来污染这所学校，我们心中所谓的“家”。大家很清晰，几个星期前有一个节日，叫“万圣节”。所以总有人在学校面前的小卖铺买一些糖果真后带到学校吃或者是跟其他人共享、换糖果。我每次去检查卫生环境的时候，我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发觉了很多的糖果壳。就拿我们班来说吧，我是坐在靠近窗边的，所以总能清晰到看到别人的动作。有一次，坐在我面前的“
10、一明”同学，他和班里几个不爱学习的在一起，我在看书的时候。，望见他们常常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。而且不止一次这样做了。既然，我们爱这所学校，我们就应当好好地去爱护她。所以请大家记住：“校内是我家，清洁靠大家”！校内演讲稿 篇5敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是“书香怡人”。总有一缕飘逸的芳香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了倾听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。闲逛诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日
11、荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品尝“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮丽书，犹如一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。闲逛书海，享受书中之情，可以领会李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人许久，千里共婵娟”的美妙祝福，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁书，就犹如一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。闲逛书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大理想而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄
12、，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生书如一团跳动的火焰，照亮我的心灵。书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经验风雨，指引我在书的殿堂中成长。读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！我的演讲结束了，感谢大家！校内演讲稿 篇6老师们，同学们：记得伏尔泰曾经说过：“对于亚当而言，天堂是他的家，然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂”。现在，
13、我想说，对于我们全体师生而言，玉门油田一中是我们共同的家，是我们精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因为在这里,六十二载建校的历史感动着你我;严谨治学，无私奉献，勇于探究，追求卓越”的一中精神引领着你我;浓郁的文化氛围熏陶着你我;连年攀升的高考成果激励着你我。一家有一家的风骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉门油田一中就形成了自己的特性特色，那就是在追求与探究中起步，在拼搏与奋斗中崛起，励精图治、鼎立前进。六十二年风雨拼搏,六十二载几度辉煌。在六十二年的风雨岁月中,我们一中人,以“厚德弘毅、乐学善思”为校训，以“尊师爱生、崇行启智”为校风，以“敬业厚生、严谨治学”为教风，以“好学、勤学、会
14、学、博学”为学风,坚持走“品牌强校、质量兴校、特色彰校、内涵发展”之路，培育出一届又一届优秀的毕业生，大江南北满桃李。62年的沧桑，谱写出的是一曲探究与创新齐晖，光荣与幻想交织的雄浑的交响曲。前人为我们指明白方向，他们的事迹净化着我们的心灵，他们的精神升华着我们的魂魄。作为现在的一中人，我们须要牢记我校光荣历史，践行前人的艰辛奋斗，书写属于我们的新的辉煌，为油田一中这个我们共同的家增砖添瓦，让它永葆青春的的风采和魅力。夸美纽斯说：“学校是造就人的工场”，这话让人感觉缺少了一份温情。郑观应说：“学校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此语让人陡感肩上担子的沉重。对于我校的全体老师而言，我们的志
15、向是让玉门油田一中这个家成为每个学生值得依靠的地方，每个学生成长的摇篮，每个学生栖息的港湾。为了实现这一志向，全体老师以己之所知，以己之所学，让自己和学生建立家人般的关联，把目光锁定在学生身上，那目光中有父亲的严厉，母亲的关爱。首先，立足课堂，用书香育人。这一点与我们校内的命名契合。“沁园”寓意着书香校内，读书能赐予人清爽爽朗的感受。为了营造浓郁的书香氛围，在学生眼前点燃学问的火花，全部老师把自己变成了光的海洋。课前细心设计，优化教学过程和教学方法，课后细致辅导，提升教学质量。延学问之光，让它如火，照亮每一个学生前行的方向。其次，立足健康平安，建立平安校内。正是为了时刻给学生以警醒，为了让学生
16、在读书学习时感到心境的安静与安静，才有了“平园”、“安园”我校两座花园的命名。因为懂得严管就是最大的善待，所以老师们有时如家长般关切，有时如保姆般琐碎，有时如警察般严苛。为的是每一个学生安平安全到校，平平安安回家，保证每个家庭的华蜜久远。第三，立足敬重同等，建立和谐校内。每天，我们的老师和太阳一起起身，行走在办公室和课堂之间，穿梭于操场和教室之内，劳碌于学生中间，传播学问和学问变更命运的观念，我们须要的只是学生全身心的接受。所以，请同学们珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。立足同等，老师爱生如子，学生亲其师信其道，师生互敬互爱，才能构建和谐的如家校内。第四，立足发展，建立人性化校内。我们幻想，可以
17、帮助每一个学子完成高校梦，为学生打开志向的大门，实现特性化的发展。因为我们知道，假如学生实力没有提升、人生没有发展，那么学校这个大家庭就没有将来、没有希望。现在，幻想的芽已破土而出，眼见繁花开在树上，为了每一个学生的前途，为了我校教化的持续发展，我们油田一中的 105位老师始终在路上。对学生而言，玉门油田一中这个家应是幻想的起点，应是思想自由的王国。因为，在这里，洋溢在校内里的是一种精神，那就是拼搏、无畏、坚毅、奋斗。比、学、赶、帮、超成了这个家中学生最时尚的语言。一身书香气、一种好心态、一身好习惯，是你们共同努力的方向。一份耕耘，一分收获。是你们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一
18、张又一张奖状。一个个字母，一道道算式，如同黑夜的启明星，指引你们去挖掘学问深处的宝藏，开启才智的门窗。在这里，你们还是自己思想之国的王者。你们可以摆脱尘世的羁绊，任思绪恣意飞扬;也可以淡泊心境，忘却庭前花开花落，天上云卷云舒;可以将一物一景一心情倾注笔端，为了实现志向和理想，艰辛执着而满怀激情，努力拼搏而厚积薄发。另外，这里还应成为你性格的培植园。因为学会坚毅，懂得忍耐，才能克服求学路上的一道道障碍，跨越人生征程上的一道道鸿沟，让你们从一个个略显稚嫩的少年慢慢成长为试着探究人生哲理的青年。而这便是成长的真谛，便是校内生活和全体老师给与你们的最大财宝和最大期盼。家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集
19、体。在玉门油田一中这个大家庭中，是老师用学问的伞为学生撑起一方晴空，是学生用傲人的成果给母校奉上一缕安慰;家是浓浓的师生情，家是暖暖的同学谊。陶行知说：“老师最大的欢乐，是创建出值得自己崇拜的学生。”所以我想说：“今日你们因一中而傲慢，明天一中会因你们而骄傲!”为了接着创建我校辉煌的历史，为了每个人心中关于家的幻想，让我们一起努力开拓，扎实学风，凭借我们的“锐气，正气、大气”，依靠我们的“志向，才智、汗水”，构建油田一中这个我们共同的家，这个我们精神上的“香格里拉”!”校内演讲稿 篇7这个教化日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最终一个周的星期一作为全国中小学生平安教化日。其目的是为推动中
20、小学平安教化工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学平安宣扬教化日从96年起，已经开展了13年。今日是第14个全国平安教化日，其主题是：加强防灾减灾，建设和谐校内，校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺当地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。因此，校内平安是我们做好学校各项工作的基础和前提。前不久，新闻媒体报道了苏州一个学校的一个小学生从楼梯上摔了下来，造成头部颅内的损伤和其它部位的骨折，差点危及生命的事例，这对我们也敲起了警钟。从开学到现在，我们学校也发生了一些意外损害事故，
21、如有同学在上学放学路上发生了交通事故，意外摔倒；有同学在体育活动课上没留意扭伤了脚；有同学在上下楼梯时意外摔倒，造成骨折等。因此，在第十四个全国中小学平安教化日来临之际，对全校学生提出以下要求：1、集体活动肯定要排队。如：参与大课间活动、到专用教室上课、去食堂就餐等活动每个人都要学会文明走路，不要抢跑、相互推挤或打冲锋，特殊是上下楼梯肯定要遵守靠右边行走的规则，严禁在楼道追跑、打闹，要确保平安。2、课间活动文明守纪。课间在走廊不追逐打闹，不乱跑乱跳，做到文明礼让。与同学发生冲突千万不能动手，做到大度宽容，友爱谦让，和谐相处，善待他人。3、做到文明就餐。餐厅是学校人员相对集中的地方，加上地面比较
22、滑，是很简单发生平安事故的地方，同学们肯定不要在餐厅有跑、跳、滑行的动作。4、正确运用运动器械。在参与大课间活动或体育课时，必需严格根据体育老师所指导的去做，规范自己的动作，学会自我爱护。5、综合实践课要学会操作。在运用剪刀、裁纸刀等用具时肯定要特别当心，不嬉闹，培育良好的动手实力。严禁带入管制刀具和不适合学校集体生活运用的刀具，如水果刀进入校内。6、在上学放学途中，肯定要严格遵守交通规则，不与其他同学的车辆并排行使，不闯红灯，不追逐嬉闹，不超速猛拐。同学们，假如我们能做到以上几点，我们在校内内外留意各种平安，坚固树立平安第一，生命至上的观念，校内平安事故就肯定可以杜绝的。同学们，生命是美妙的
23、，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣！校内演讲稿 篇8大家好，我是来自食品科学技术学院的李敏。我竞选的职务是校内导游队队长。 此时此刻，我内心充溢感谢。感谢一年前命运的支配让我邂逅了导游队。从第一次面对国防信息学院的三四十名高大军人时，惊慌到说不出话；到今年4月独自负责全国农林高校学工处领导的导游解说。这一年间，5次活动我全程参加，导游技能过硬，两次活动我在担当导游的同时，负责和老师的协调和沟通，维持导游活动的正常进行，考验了我的沟通实力和领导力。正如阿甘所言，生活就像一盒巧克力，导游队见证了我的成长我也有很多愿景，
24、关于导游队。我希望能拓宽导游队的业务范围。导游队最有别于礼仪队的一点就是，没有院级导游队，全校之内只此一家，别无分号。但与此同时，学院和社团仍旧会有大型的活动举办，如去年的柿学术研讨会，模拟联合国等，须要导游给我们的客人介绍校内。下一年中，我将通过联系学院和社团，让导游队人参加到更多活动中去，从而获得更多地熬炼机会我希望能让导游队更规范化。强化新队员的培训，完善细化、条理化导游队内各项会议、培训及活动考核，并通过复原每月的例会，来加强队员间的沟通和专业技能的提升。我希望能将导游队能把品牌化，把“桃花节”的牌子打响。协作充分的前期宣扬，原有的曲艺、茶艺表演，我希望能让导游队更有影响力，通过日益变
25、革的新媒体，让导游队在线上传媒中崭露头角，影响更远我酷爱导游队，愿与他同呼吸，共命运，我情愿为导游队全体队员不断奋斗，为他们供应更好的团队和更多的熬炼机会， 俯首甘为孺子牛，希望能尽我的绵薄之力，再续前人之志，再谱华彩之章校内演讲稿 篇9全体老师，同学们：大家好，青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的将来。教化和培育好青少年，是我们中华民族永葆朝气和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和部门高度重视青少年的培育教化，为青少年成长供应了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是
26、我们学校始终所重视的，更是我们老师德育教化工作的一个重点。学校将中小学交通消防平安教化、反邪教警示教化、食品卫生平安教化、未成年人爱护、财产平安教化等内容列为教化重点，依据学生的年龄特点选择合适的法制教化内容，将法制教化与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增加了学校法制教化的针对性，使法制教化深化到方方面面，力求全面无遗漏。另外，除了支配老师组织班会教化，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校内网等宣扬媒体，加大“法制教化、平安校内”的宣扬力度，广泛开展了各种形式的法制教化活动，确保法制教化工作的实效性。当然，法制教化不仅要向青少年宣扬遵纪遵守法律的重要意义，更重
27、要的是让他们相识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教化应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律爱护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪遵守法律，才能健康顺当的成长，并有一个良性发展。换个角度讲，法制教化是一个普法的过程。我们应当告知学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教化权等等，假如这些权利受到侵害应当实行何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教化的主旨是培育学生民主、法治的观念，让青少年相识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力气的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的实力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教化中学不到的，更是法制教化的价值所在。遵纪遵守法律的道理人人都懂，法制教化更要潜移默化地从青少年身边的事务起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教化增加有青少年的国家意识、权利义务意识和遵守法律用法的意识，为青少年的健康成长创建一个和谐、向上的法制环境。我的演讲完毕，感谢大家。