中南大学文学院08级培养方案.docx

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1、中南大学文学院08级培养方案 中国语言文学类本科生培养方案 一、培养目标 本方案培养目标定位的基本原则是:作为一所高水平的研究型大学,培养创新型拔尖人才是其根本任务;同时,为满足学生入校后多元化的人生设计,在课程体系设计中也充分考虑学生成为普适性的社会文化工作者的可能性。为此,本方案的两个层次的培养目标分别描述如下: “中国语言文学类”总体培养目标:培养具有宽厚人文社会科学基础知识和突出创新能力的人文科学研究者、教育工作者和具有普适性的社会文化工作者。 汉语言文学专业培养目标:培养具有扎实文学素养和系统的文学理论知识,能够从事文学创作、新闻宣传、出版编辑、广告策划、档案文秘等文字工作的专门人才

2、,以及通过进一步深造能够成为文学理论研究的科研工作者和该学科领域内的教育工作者;其主要适应职业有:科研工作者、教师、文艺评论家、作家、公务员、记者、编辑、文秘以及各类企事业单位的文职工作人员。 广播电视新闻学专业培养目标:培养具有扎实新闻传播学理论知识和丰富广播电视新闻实践能力,能够从事新闻宣传、媒介经营、节目主持、广告策划等传播工作的专门人才,以及通过进一步深造能够成为新闻传播理论研究的科研工作者和该学科领域内的教育工作者;其主要适应职业有:科研工作者、教师、公务员、记者、编导、主持人以及各类企事业单位的文职工作人员。 二、培养要求 思想方面: 要求学生具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原

3、则;养成忠于祖国、关爱社会、热心公益的人格品质。 能力方面: 要求学生具有较强的社会观察能力、创意策划能力、语言文字表达能力以及社交活动能力。专业方面: 1)汉语言文学专业:要求学生具有扎实的文学、语言学理论知识,掌握与本专业有关的最新科研成果,能根据社会的未来需要构建复合型的知识结构。受到文学、语言学、写作、新闻采编、汉语教学等多方面的基本训练。 2)广播电视新闻学专业:要求学生具有扎实的新闻传播学理论知识,掌握与本专业有关的最新科研成果,能根据社会的未来需要构建复合型的知识结构。受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持、节目管理以及文学、语言学等方面的基本训练。 三、主干课程和特色

4、课程 中国语言文学类主干课程:古代汉语、现代汉语、文学作品选读、文学原理、新闻学概论、传播学概论、中国文学史、外国文学史、基础写作。 汉语言文学专业课程: 核心课程:中国古代文论、西方文论、语言学概论、学术原著研读。 特色课程:网络文学、广告语言学、文学典故 广播电视新闻学专业课程: 核心课程:中国新闻史、世界新闻史、广播电视概论、学术原著研读。 特色课程:文化产业概论、网络传播与社会文化、新媒体概论 四、毕业合格标准 本大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成培养方案规定的各教学环节的学习,最低修满188 学分(其中必须修满规定的必修学分),毕业设计(论文)答辩合

5、格,方可准予毕业。 五、学制与学位 标准学制:4年,学习年限3-6年 学位:文学学士 六、各类课程学分学时分配表 七、课程设置及学分 (三)专业课程 (四)课外研学 至少修满8个学分,时间分散在全学程。 八、课程描述 1、课程模块 1)公共课程 全校公共课是指全校学生共同修习的必修课程和选修课程。 2)大类课程 大类平台课是指人文类学科学生所必修或选修的课程。 3)专业课程 专业核心课程是指主要针对某一专业的学生开设的专业课程。 4)课外研学课程 课外研学课程是指学生在课外完成的,通过参加本方案指定的各类科研活动和文化活动而进行修习的课程。 2、课程类型 1)课堂讲授课程 课堂讲授课程是指在规

6、定的时间和教室中进行的,以教师在课堂上讲授为主要形式的课程。这类课程一般采取在规定的时间和地点进行集体统一考试的方式进行课程考核。 2)学生研修课程 学生研修课程是指以学生大量阅读和讨论为主要形式的课程。这类课程由学院将学生分组,每组配备指导教师,规定阅读篇目,可以不在规定的地点进行统一学习,但必须并在规定的时间进行考核。考核的方式主要是默写、背诵、读书报告或宣讲读书心得。 3)实践教学课程 实践教学是指学生通过一定的技能训练活动或调查研究活动来进行修习的课程。主要包括专业技能实训、社会调查、专业实习、科研实践四大类型。这类课程有与课堂讲授教学结合的实训环节,也有集中在校外进行的实践环节,也包

7、括通过学年、学位论文写作或参与科研实践等形式。 九、学业流程 1、大类招生 本院两个专业的学生均按中国语言文学类统一招生入校。 2、第一学习阶段 本院学生入校后一般在第一学年应首先修习学校统一的公共课程和部分大类课程,在获得这类课程的学分后,部分学业优秀的学生可按照学校统一安排申请在第二学年转出到其他学院学习。本学院也接受其他学院转入的优秀学生。 3、第二学习阶段 在完成第一学习阶段后决定留在本院学习的以及从外院转入的学生可进入第二学习阶段的学习,主要修习大类课程,在获得该类课程的学分后,学生可根据自己对文学院各专业的了解以及自身未来的人生设计,自主选择进入汉语言文学专业或广播电视新闻学专业学

8、习。 4、第三学习阶段 学生在择定专业后,分别按专业修习各专业核心课程,在获得该类课程的学分后,根据自身对专业的了解和未来人生设计可自主选择进一步研修的专业方向,专业方向意味着学生毕业后的出口方向。目前本院各专业所设方向如下: 1)汉语言文学专业: 方向一:汉语言文学理论方向,主要培养能继续求学深造的汉语言文学专业的杰出的科研工作者和教育工作者。 方向二:对外汉语教学方向,主要培养对外汉语教学的专门人才。 方向三:编辑与文秘方向,主要培养能从事出版、编辑、企事业文员等专门人才。 方向四:广告策划与创意方向,这个方向汉语言文学专业与广播电视新闻专业的学生都可选择,主要培养从事广告、营销以及企事业

9、单位的宣传策划与公关等工作的专门人才。 2)广播电视新闻学专业: 方向一:新闻传播理论方向,主要培养能继续求学深造的新闻传播学专业的杰出的科研工作者和教育工作者。 方向二:广播电视编导方向,主要培养能从事广播电视编导、节目策划与制作等工作的专门人才。 方向三:文化产业方向,主要培养从事媒介策划、营销、公关以及文化产业等工作的专门人才。 方向四:广告策划与创意方向,这个方向汉语言文学专业与广播电视新闻专业的学生都可选择,主要培养从事广告、营销以及企事业单位的宣传策划与公关等工作的专门人才。 5、第五学习阶段 学生在择定专业方向后,分别修习各方向课程,在获得该类学分后,即可申请毕业论文选题。 6、

10、第六学习阶段 学生在毕业论文选题申请获得批准后,在指导老师指导下完成毕业论文的开题、写作和答辩,毕业论文答辩合格者可申请毕业和获得学位。 特别说明: 在上述第一至第五学习阶段,学生都必须修习规定数量的课外研修学分和任选课程学分。学生可根据自己的学力与时间安排,自主选修。 08级重大通知: 网上那份培养方案上写的我们大类课程选修课只需要修满20个学分。 根据表列出的大类课程选修课目录和我们的课表,我们08级在前三个学期就已经上了9门大类课程选修课,修得18个学分了,也就是说我们下学期选两节选修课,得4个学分,大类课程选修课的学分就修满了。 但是下学期的课表给我们安排了5门大类课程选修课(学术论文写作、文化品牌学、影视传播、大众传播学、媒介与大众文化),所以只选一门课程就行了! 我们的学费是实行学分制,如果下学期的选修课超过一门,就要交相应的学费。

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