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1、2022教育工作计划3篇教化工作安排 篇1一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以实行两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教化；把我园建设成为精品幼儿园。二、状况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资状况比较惊慌，最终由校领导及园领导的探讨，我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老
2、师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们主动参与上级部门举办的各项活动；我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动；新学期我们将力求开展好各项教化教学活动。三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设；重视老师培训；供应多种平台学习熬炼；强化教化教学常规管理；提高老师的育人实力和水平。2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏实力的新型老师；打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥主动影响的新型老师；打造勇于实践，大
3、胆创新，追求进步，业务实力强的新型老师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细微环节抓严，把过程抓实。4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“老师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教化要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、耐性和细心，因此师德教化是老师成长的基础。对老师进行，老师礼仪，师德规范的教化，开展读书
4、活动，营造比学赶帮的良好氛围。开展“五爱”教化，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。坚持“仔细、快、坚守承诺，永不放弃”的.工作作风。2、完善幼儿园教化教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。3、加强专业培训组织老师学习幼儿园教化指导纲要并进行探讨，不断更新教化观念。开展读书活动，激励老师依据自己的须要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。加强教学常规管理，提高教化质量备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿发展为
5、本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让老师发展成专业加有特长的老师。5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容，要富有学问性、趣味性、教化性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。7、开展教研活动，促进教科研工作广泛开展教研活动。主动推动教科研工作，以教促研，以研促教。老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评
6、议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。接着开展老师五项技能基本功大赛。五、详细支配三月份：1、召开开学初家长会。2、制定各学科教化教学工作安排。3、各学科及爱好班课程支配。4、感统课程及爱好班的招生工作5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。6、“亿童”教材学习及老师培训。7、全园环境创设。8、优秀班级及幼儿之星评比活动。四月份：1、对各班老师进行听课指导。2、集体备课，听课评课；优秀课评比。3、蒙班教学开放。4、幼儿开展“我能”活动，每月一次、主题不同。5、加强平安常规教化、文明纪律养成教化，形成幼儿良好的行为习惯。6、“五一”国际劳动节，幼儿学习相关学问及宣扬板的制
7、作。五月份：1、幼儿开展“我能”活动。2、母亲节主题活动。3、老师五项技能绘画竞赛。4、幼儿早操竞赛。5、六一文艺汇演活动筹备。六月份：1、结合端午节和父亲节开展双节活动。2、半日开放活动及爱好班课程开放、展示。3、文艺汇演活动。4、课题沟通的培训。5、幼儿开展“我能”活动七月份：1、召开家长会。2、评比优秀老师。3、各项活动总结。4、假期工作支配。九月份：1、制定各学科教化教学工作安排。2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教化。3、各班结合老师节，对幼儿进行庆老师节主题教化活动4、对各位老师进行听课指导。5、对幼儿进行爱国主义教化；开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展“我能”活动。十月份：
8、1、幼儿开展“我能”活动。2、半日开放活动。3、优秀课评比。4、幼儿各科学习考核。十一月份：1、检查老师备课状况。2、组织老师开展“老师五项技能大赛”活动。3、开展“感恩节”活动。4、加强冬季幼儿的体育熬炼，开展好户外体育活动。十二月份：1、幼小连接（参观小学）2、圣诞节和迎新年主题活动。3、课题沟通的培训4、老师学期总评及评比优秀老师。教化工作安排 篇2为了加强未成年人的思想道德建设和法治观念教化，使少先队员们认清邪教的危害，增加抵挡邪教的免疫力和自我爱护实力，提高法制意识，净化队员的成长环境，同时为了一步推动我校反邪教工作的规范化，依据县团委下达的通知文件精神，提升反邪教工作水平，充分发挥
9、学校在反邪教工作中的作用，建设“平安和谐校内”，特制订本实施方案：一、指导思想仔细实行党的十八大精神，以学生健康成长为根本，以建立长效机制为保障，从学生抓起，坚守学校是防邪教宣扬教化主阵地，紧密结合全市反邪教宣扬教化工作实际，通过广泛宣扬发动，动员广阔师生和家长参加到反邪教斗争中来。进一步净化校内文化，构建健康、文明、和谐的校内环境，从而达到校内“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标。二、工作要求1加强组织领导。周密部署，细心组织，确定责任领导，详细负责工作开展，切实把这项工作的目标、任务分解落实好。为加强推动“防邪学问进校内”活动的组织，经探讨确定成立活动工作领导小组：组 长：欧阳春
10、兰（校长）副组长：赖秀清、李锡彬（大队辅导员）成 员：各中队辅导员2仔细支配和开展好反邪教警示教化活动，做到有支配、有检查、有落实。坚持警钟长鸣，常抓不懈，力求抓实、抓细、抓出成就。三、基本原则1.营造“校内拒绝邪教”的宣扬氛围。在校内led宣扬屏、公共过道、宣扬栏和班级学习园地进行邪教学问、防邪教、反邪教的宣扬，张贴警句标语等。led宣扬标语：敬重学问，崇尚科学，反对邪教。2.抓住与德育教化与学科教学相结合的主阵地。反邪教警示教化要与思想政治教化、爱国主义教化、社会实践活动相结合，切实增加广阔学生的爱国主义观念，树立正确的人生观、世界观、价值观；通过学科学问的传授和科普活动的开展等方式，引导
11、学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。3、与法制教化教化相结合。要结合普法宣扬教化，提高学生的法制意识，要求他们努力做一名遵纪遵守法律的好学生。4、与老师队伍建设和家庭教化相结合。结合正在开展的深化开展“正风”行动，提高广阔老师反邪教意识，通过老师的言传身教、领先垂范，使学生进一步了解宗教和邪教的本质区分，增加广阔青少年学生防范和抵制邪教的实力；通过“小手拉大手”的活动，使得“防反邪教”进入家庭，形成“学校-家庭-社会”三位一体的教化网络，增进教化效果，提高每个公民防反邪教的意识。四、实施步骤第一阶段（20xx年10月）：打算阶段宣扬动员召开会议对本警示教化工作作出部署，并成立反邪教警示教化领
12、导小组，抽调专人负责，抓好中心警示教化工作。其次阶段（20xx年11-12月）：实施阶段集中教化，开展活动。主动开展反邪教教化宣扬活动，结合未成年思想道德建设，围绕“提高警惕、远离邪教”主题，创建性地开展形式多样、富有特色的警示教化活动。一是通过广播、板报、专栏、讲座、校内网等形式开展宣扬教化。二是围绕主题深化开展反邪教警示教化活动，学生拒绝邪教承诺活动倡议书与家长共同学习，以“小手拉大手”活动为重点，上好一节反邪教学问教化课或主题班会、观看一次反邪教警示教化片、设置一处反邪教学问宣扬栏活动，引导小学生及其家庭初步相识邪教的危害，树立敬重学问、崇尚科学、远离邪教的思想相识。三是组织一次全体老师
13、主动参加网上学习答题活动。（待定）第三阶段（20xx年1月）：总结阶段回顾总结，资料收集。刚好对反邪教警示教化活动进行仔细总结，做好活动中典型阅历宣扬和总结工作，收集好资料归档。20xx年12月底前把总结材料（含照片）上报团县委和上传到相关网站。教化工作安排 篇3一、工作总体思路在县教委和乡党委政府的指导、领导下，进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络，规范培训阵地，切实开展农业现代好用技术、现代生活文明，农夫好用法律等形式多样、内容丰富的农夫素养教化培训，全年培训农夫2500人次。建立3个以上科技项目，培育5个以上科技示范户，培育新型农夫发展“一村一品”，大力发挥乡土人才作用，扎实开展短、平、
14、快农村好用技术培训，让农夫增收致富，确保在全县的领先地位。二、工作重点措施(一)、工作重点：在乡党委政府及学校的领导下，组织各村农校校务委员会成员，仔细贯彻执行“两会”精神。利用各种会议，简报，专栏，电视，广播进一步掀起学科学，用科学，用科技学问指导农村经济发展。拓宽思路，实行各种形式吸引农村劳动力参与科技学问培训，力争在一两年内能学会和驾驭一至两门应用于自身家庭经济发展的技术，为致富奔小康创建条件。(二)工作措施：1、开学后帮助学校回收流失生，堵住新文盲产生，力争小学流失率为0%，初中限制在13%以内。2、填报各种名册，整理好业务档案。3、联系乡上各涉农部门开展各种农夫好用技术培训。培训人数
15、在2500人次以上，确保完成县下达指标。4、接着开展送科技下乡活动，利用现有的科普资源，对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。5、培育新型农夫“一村一品”，切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导，香龙村的“苎麻”，六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会，大力挖掘乡土人才，发挥他们优势，开展短、平、快农村好用技术培训，带动一方农夫致富。6、对专业户（雷玉发养猪），示范户（王长海的湘苎二号），示范项目（蔡兴移民坝蔬菜基地、李佐梅渝糯7号种植）及其它基地加强联系和指导，收集整理相关资料备查。利用业余时间下载部分信息，送给各播放点和示范户，让他们从中学到更多的学问，从而提高自身素养。7、写好有价值的阅历文章送县，仔细进行年终工作总结，拟定工作安排。8、刚好搞好新闻报道工作，一旦有新闻价值的事迹，要做到刚好向有关单位或报刊报道。以上是我乡20xx年春期工作安排，如与县上工作安排有冲突，再作修改。二0XX年二月二十五日