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1、2022教师节活动方案(通用15篇)一、指导思想进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增加活动的感染力和影响力。二、组织机构组长：郝厚禹副组长：王诗鸿任廷康成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇袁祥瑞、兰仕军、任洪贤、张福顺三、活动主题“朵朵鲜花献恩情，句句祝愿暖师心”四、活动时间20xx年9月10日早上9：0010：30五、详细活动流程1、升旗仪式2、校长致开幕词3、
2、领导讲话4、优秀老师表彰对评比出的优秀老师名，先进教化工作者名，优秀班主任名，“9+3”工作成果突出者名，进行表彰，请领导向受表彰老师颁发奖状，大队部向受表彰老师献鲜花。5、老师代表讲话6、诗朗诵(内容待定)7、歌曲联唱(内容待定)8、副校长致闭幕词9、活动结束六、相关工作人员支配1、活动总负责：郝厚禹2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲3、后勤保障组：明方勇艾祖刚4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅5、活动摄影、拍照：徐鑫6、平安管理：吴勇、管清员及各班主任7、舞台布置(音响设备)：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承七、活动要求1、负责节目组的老师要高度重视，仔细抓好节目的排练，保证节目
3、的质量。2、活动中支配到的老师要仔细履行职责，相互协作，做好服务。3、全体老师要端正看法，主动参加，严格执行考勤制度，无特别事情一律不准请假，迟到和早退。老师节活动方案3一.指导思想进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二.活动时间9月10日三.活动支配“老师节”的早晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列
4、在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日欢乐”等祝愿的话;方案2、在学校大门口，上书“敬爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”老师特性袋打算。会场布置：台上四周布满气球，空中犬牙交错挂着同学们亲自制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标运用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)学生每人依据不同年级打算一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上运用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色
5、芬达，五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场主持人宣布大会起先，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏生日欢乐歌第一段齐奏，其次段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请尊敬的校长亲自点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日欢乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的协作下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，全部朗诵的学生渐渐走下台，把自己的花环戴在全部老师的头上，附在和老师说一句祝愿的话，并和老师深情地拥抱。(三)沟通在开学初每个老师都自己设计了一个具有
6、个人特性的袋子，袋子的形态各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日起先把袋子贴在操场的老师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平常不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个老师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。(四)表演老师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。(五)尾声在音乐声中全校师生共同演唱最终一段歌词，最终主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日欢乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此
7、时礼花齐放，气球满天，大会结束)老师节活动方案4活动主题：喜迎老师节 礼品大赠送 祝老师们身体健康、生活欢乐活动目的：主动参加社区的活动，提高卖场的亲和力活动支配：1、赠送活动针对对象各大中小学校的老师详细内容9月10日，凭老师证即可在购物广场领取一份礼物，每张老师证限领一份；执行方式每位老师凭老师证到三楼登记后，即可领取一份礼物；2、“感恩老师节”征文竞赛针对对象任何人士均可参与，年龄不限详细内容以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。执行方式即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话；9月9日，进行评比；评出
8、奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；激励奖10名，奖精致笔盒1个；参加奖各奖圆珠笔1支。另：凡参与者都可获一份精致礼物。（礼品限1000份）3、老师节特卖针对对象9月10日的老师顾客和部分相关顾客。详细内容.家电组喜迎老师节 价格蹦极跳推出几种凭本人老师证才可认购的特价样机。相关支持：样机选择选购部样机陈设家电组POP支持市场科.文体组迎“老师节”文具特卖针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。老师节，我们该不该送礼？年年老师节，今又老师节。尊师重教是我国的传统美德，老师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？相关支持： 商品选择选购
9、部商品陈设文体组POP支持市场科.烟酒组老师，我们喝一杯吧！营造节日气氛，拉动酒的销售。相关支持： 商品选择选购部商品陈设烟酒组POP支持市场科.书店本人凭老师证购买图书打8折！口号：用爱荡起育人之舟 用德铸就老师之魂相关支持： 商品选择选购部商品陈设烟酒组POP支持市场科活动协作：1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣扬及相关的作文评比组织工作。2、选购部负责各奖品的供应商赞助谈判。附赞助品清单老师节赠品 800 复读机 1收音机 3 学习用具 5套精致笔盒 10 圆珠笔 1000老师节活动方案5一、活动目的：9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的
10、爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节系列活动。二、活动主题：“浓浓师生情 满满都是爱”三、活动时间：9月4日- 9月13日四、活动内容：(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝愿，感谢师恩。(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。以达到培育学生敬重老师、酷爱老师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对老师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点，交给刘XX老师)(三)广播站送祝
11、愿。校内广播在9月9日起播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。专设庆祝老师节专题广播。内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆贺、老师寄语等。9月9日开播至9月10日止。(四)一面感恩墙一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对老师的祝愿语，热情庆祝第31个老师节!”“感恩老师，祝愿老师!”、“祝老师们节日欢乐!”“老师，您辛苦了!”等等。(五)一张爱心卡学生会制作以“老师，我想对您说”为主题的自制贺卡，表达对老师谆谆教育的感谢之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。(六)一块宣扬栏在校门口布置一块宣扬栏，有“老师节的由来”“县优秀老师风采”“尊师重教名
12、言”“致全校老师的一封慰问信”等栏目。(七)一束暖人花校团委组织选拔了八名女生，成立了学校礼仪队。9月10日实行升旗仪式时，礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。五、活动要求：1、各班要仔细组织发动，主动打算，保证活动效果。2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，要求主题突出、形式新奇。3、9月11日向学校递交老师节活动小结。老师节活动方案6一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱
13、老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。二、活动目标1、知道9月10日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动打算1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会四、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给老师。六、活动过程（一）老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好老师：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小挚友的节日），小挚友们过节日的时候欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪
14、一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片？小挚友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又兴奋有欢乐？小挚友现在有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小挚友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你？（三）探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢？1、幼儿阅读画册给
15、老师的爱后依据老师的提示进行探讨（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小挚友想出了什么方法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平常是怎样对待老师的？（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助（五）幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。老师节活动方案7第27个老师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲。然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老
16、师的敬重酷爱之情，表达“绿叶对根的情意”。一、活动流程:9月6日：国旗下讲话难忘师恩。9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。9月8日9月10日：各中队开展庆祝老师节系列活动。9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。二、活动内容：活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝愿。活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让很多老师声嘶力竭，送上一包绿色凉爽润喉糖，定会给老师带来一份初秋的满意。活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。活动四：老师节当天一
17、大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课起先的“老师好!”改成“老师节日欢乐”。三、留意事项：活动一：邀请每位少先队员参与。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“找寻过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，假如没有时间，请电话或短消息问候吧!活动二、三、四：16年级少先队员可依据实际状况选择进行。老师节活动方案8一、活动主题：“浓浓师生情，满满都是爱”二、活动目的：9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过活动加强师生沟
18、通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节庆祝活动。三、活动时间及地点：9月10日上午10.00在食堂门口四、活动主、承办单位：主办单位：xx高校委员会;承办单位：xx高校高校生社团联合会;五、活动内容：(一)征集感恩老师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。(二)广播站送祝愿校内广播在9月10日播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝愿。(三)赠鲜花、送贺卡由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及支配：1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。2、在活动地点搬放桌椅。3、制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬
19、栏张贴海报。4、宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。5、校内广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝愿寄语。6、选学生代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。七、经费预算：xx元八、可行性分析：(1)在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。(2)充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力
20、建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。(3)加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。老师节活动方案9活动目的：在第32个老师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，为老师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。活动时间：9月7日(周一)下午活动地点：初二(8)班教室活动打算：1、学生利用美术课制作小花朵2、给老师写一封信或写几句心里话3、
21、学生打算诗歌、绕口令、舞蹈等节目4、教室布置、音乐、表演道具等活动过程：1、主持人宣布活动起先2、献花祝愿老师，您辛苦了每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝愿。(音乐感恩的心)3、真情告白老师,我想对您说a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐每当我走过老师的窗前)b、主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)4、学生朗读5、班主任致辞6、主持人宣布活动结束老师节活动方案10一、活动目的：热情庆祝第xx个老师节，为老师们献上真诚的祝愿!二、活动主题：牢记师恩，感谢师恩三、活动时间：9月10日上午八点至八点半。四、活动程序：1、学生入场，老师
22、们按升旗时的队伍分列操场两侧。2、升国旗、唱国歌。3、学生代表讲话。4、（广播播放音乐每当我走过老师窗前）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热情的掌声欢迎老师。5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。6、学生代表为老师献花并送上祝愿的语言。7、陈校长讲话。8、活动结束。（广播播放感恩的心，音乐声中老师退场、学生退场）。五、活动相关打算：1、献花代表培训：xx。2、鲜花及礼品打算：xx。3、主持人培训：xx。4、国旗下讲话负责：六（2）班。5、摄影、拍照：xx。6、音乐：xx。老师节活动方案11一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20xx年的9月10日
23、，我们迎来了第xx个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教化工作会议的精神，实行教化规划纲要，推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教化工作会议，推动教化事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的
24、指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间9月x日9月xx日五、活动地点xx幼儿园六、活动内容1、第一阶段（9月x日9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。2、其次阶段（9月x日）：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。3、第三阶段（9月xx日9月xx日）：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节活动方案12一、活动策划：天龙小学工会二、活动时间：20xx年9月9日下午三、组织领导：天龙小学老师节系列
25、活动领导小组：组长：白文莉（校长）副组长：杨志刚（书记）赵海英（工会主席）成员：工会委员、部门主任、年级组长、班主任领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。四、活动支配1、老师节表彰：将对学年校级“优秀班主任”、“优秀老师”进行表彰。2、老师书画展：老师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法（软笔书法）都行，内容必需为完整的句段，诗，词，名言警句等，自我装裱，尺寸不限，风格不限。绘画作品必需运用专业的书画纸，内容以赞美教书育人为主。3、年轻老师座谈会。通过座谈的方式，关切年轻老师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。4、“阳光师德承诺”：庆祝现场实行全体老师师德
26、承诺宣誓活动。通过活动，使全校老师自觉根据新时期新形势下老师职业道德规范的要求，加强自身师德修养，树立师表形象，提升师德水平。努力成为“教才智、美形象、乐合作”的天小老师。5、“天小老师无尚光荣；教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣扬片。五、氛围营造制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候！”悬挂校门口。校内主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置影像等。老师节活动方案13活动目标：1、了解喜爱自己的老师。2、能比较清晰地讲解并描述一件事并学会向其他人提问。活动打算：有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程：1、看看有关老师的图片资料：（1）幼儿看有关老师的图片资料：你们想知道老师的隐私吗？你可以
27、和你的挚友一起看看、说说老师在什么地方？在干什么？也可以来问问我。（2）幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事：（1）老师引疑：看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。（2）幼儿提问，老师回答。3、说说老师的优缺点：（1）老师启发引导：你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜爱老师的地方和不喜爱老师的地方？（2）幼儿发表自己的想法，老师记录幼儿的看法和建议。（3）老师对幼儿恳切提出的看法和建议表示感谢。老师节活动方案14一、活动思想：今年9月10日是我国第31个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事
28、业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间：三、活动内容：金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第27个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺：1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，
29、献给每位老师。3、以老师节为主题，更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说”。四、活动要求：1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出35份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校
30、宣扬栏集中展示。2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。捕获身边老师教化教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。各班要仔细发动，主动打算，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热情参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。老师节活动方案15一、活动背景尊师重
31、教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐”主题教化活动，有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历：每年的9月10日是老师节，是老师的节日。老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。了解老师节相关的学问和信息。二、活动组织大班1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创建，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。大班制作活动老师，感谢您三、活动目
32、标1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。2、能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。四、活动打算卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。五、活动过程1、情景导入。（1）参观“幼儿园的老师”照片展。师：照片上是谁？你相识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿相互沟通）（2）引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意。师：今日是什么节日？每年的几月几日是老师节？老师介绍老师节的由来。引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。2、“小小贺卡”。（1）出示材料，引导幼儿
33、制作谢师卡。儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。（2）集体幼儿制作。师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。3、“感动的祝愿”。老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。4、“您辛苦了”。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！