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1、2022我的老师作文通用15篇我的老师作文1一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。题记十年树木，百年树人。一位老师培育一位人才须要很长时间。从幼儿园到现在，令我最深刻的老师就是教我语文的陆老师。陆老师的发丝乌黑而发亮，在阳光的照射下，随风飘扬，散发出淡淡的芳香，她的眼睛炯炯而有神，在课堂中，她的眼睛好像会说话，不信你看，假如一位同学主动回答问题并且回答正确，她就会投去赞许的目光，似乎在说：“回答的不错，下次接着努力。”而假如有一位同学不仔细听讲，在与同学窃窃私语，她的就会犀利地看着你，好像在说：“好好听讲，不要开小差。”陆老师很关切我们的书写状况，每次作业本发下来，上面都写满了陆老师的批语，
2、假如你的字迹很马虎，她就会在作业本上写：“字迹马虎，下次写美观一些。”假如你字迹工整，她就会写：“字迹美观，接着努力。”记得有一次，我的字写的很马虎，陆老师就在家作本上指责我，我看了之后，明白了老师的良苦专心，便暗自下定决心，以后无论写什么作业，都要字迹工整而美观。有一次，我们去郊游，陆老师带领着我们来到一片枝繁叶茂的小树林里来。我们铺上地毯，摆好食物，便起先“大餐”。“酒足饭饱”后，我们起先玩起小嬉戏，陆老师也加入了我们，我们一起猜谜，一起唱歌，一起跳舞，一起玩的不亦乐乎，原来陆老师也是个童心未泯的人啊！这就是我们的陆老师，严厉时，比恶魔还可怕，亲善时，比天使还友善。我的老师作文2多少个暖和
3、的吩咐、表扬的话语在耳边回荡，多少个激励的眼神、指责的目光在眼前晃动。是您传授给我们学问，教给我们做人的道理，让我们从一个无知的娃娃变成一个有学问的少年，这就是我一、二年级的班主任高老师。她是我们的数学老师。她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧。粗看她没什么特殊，细致一瞧，嘿，高老师的眼睛会说话！课堂上，只要哪位同学开小差或讲话，她两眼一瞪，似乎在说：“你们怎么又讲话了？”全班立即宁静下来，而且坐得端端正正的。她总是带着微笑走进我们的教室，她的微笑像花一样漂亮，花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却恒久不会消逝。记得她刚接我们班时，发觉我们班有的同学
4、上课不爱听讲，于是就想方法吸引我们的留意力，提高我们学习的主动性，把课讲得生动、细致、活泼、好玩，把我们带入了丰富的学问殿堂。同学们听得入了迷，随着老师的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头深思，时而哈哈大笑同学们的学习热忱提高了，学习爱好深厚了，学习慢慢地由被动变为了主动，学习成果也不断地在提高。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！感谢您！老师！我的老师作文3我有一个特别特殊的数学老师。他经常给我们讲人生道理，让我们受益颇深。他也很幽默，常用诙谐的语言来教授我们数学学问。他有一头黑发，浓浓
5、的眉毛，挺翘的鼻子，加上一张能说会道的嘴巴，就是一张俊朗帅气的脸庞。他皮肤乌黑，常穿一身运动装。我第一眼望见他，真像一个十八岁的帅小伙儿！他就是姚老师！那一次姚老师上课，让我们全班没齿难忘。那是讲卷子时，说到体积和容积的问题。为了让我们记住一个物体的体积比容积小，姚老师给我们开了一个玩笑。“体积比容积大！”姚老师咧开嘴笑着对同学们说着。姚老师说完，停顿了一会儿。似乎在想什么，几秒钟，他好像有了什么灵感。又将他的右手放在胸前，望着同学们，笑着说：“姚老师会不会吃下姚老师这么大个东西呀”“不能！”同学们都捧腹大笑起来，热情的探讨着。“好。”“啪啪！”姚老师说着拍了拍手，示意同学们不要再说话了。然后
6、，又拿出右手，伸出食指，右脚向前跨步，微笑着，眉头紧皱，用温柔的目光盯着我们。“那就是说体积比”同学们接上了姚老师的话茬，姚老师也跟着一起说，“比容积大！”“打雷都有聋子”姚老师既面带笑容，又蕴含着肃穆，目光搜寻着不听话的同学，似乎在说：下一次你们再错，就要吃竹笋炒肉丝了！”同学们心里也有了底，下次应当也不会错了。姚老师又一次拍手，伸着食指，说：“好了！OK！”姚老师的教授方法别出心裁，到处透出一股时尚，却又比传统的方法更先进！我喜爱这个别出心裁的数学老师！我的老师作文4假如你问我，最钦佩的人是谁？我会坚决果断的告知你，她就是我最尊敬的郭老师。郭老师个子矮矮的，短头发，戴副眼镜，两个大眼睛可厉
7、害啦！上课时，我们的一举一动都能被她看得一清二楚。郭老师可爱笑了，常常可以听到她爽朗的笑声，让你听了她的笑声也不由自主地想跟着笑起来。不过，同学们最喜爱的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。 郭老师，可风趣幽默啦，连指责同学也带着浓浓的幽默味。有次语文课上，老师教大家如何写想象作文，老师深化浅出地讲完后，大家都起先全神贯注地写起作文来了。只有周恩宇，撑着脑袋，老半天一个字也没写。郭老师望见了，赶忙走过去，说：“周恩宇，你怎么还不动笔写作文？难不成天上会掉馅饼吗？假如会掉馅饼，那你写就写奇妙的馅饼或将来的馅饼吧！”周恩宇听了，忽然面红耳赤，立即飞速地写起来，同学们听了都哈哈大笑。 郭老师不仅风
8、趣幽默，还“神通广阔”呢！一次上课，正学到神话单元的语文园地。老师正在让同学们说一说，语文园地里的八个成语的意思。说到“神通广阔”这个成语，郭老师说：“哪位同学知道这个成语的意思？”说着便大手一挥，打算讲解神通广阔的意思。不挥不知道，郭老师这一挥呀！可不得了这一整栋教学楼的灯都灭了，全班同学都惊掉了下巴，嘴里足足能塞进三个西瓜，我们还以为是王母娘娘下凡呢！这下全班都知道了神通广阔的意思。这就是我们风趣幽默的郭老师。我的老师作文5一说起我的老师，脑海里立即出现出数学老师-王老师，成天笑眯眯的像脸上挂着两个法式小面包，那双像剥了皮的葡萄般亮晶晶，水汪汪的大眼睛，能看懂我们班每个同学的“当心思”。白
9、色衬衫，蓝色的西裤，黑色的皮鞋，成天刷的锃亮锃亮的，这是他的标准搭配。三角尺、圆规、教材，是他的三大法宝，手里常常拿着一个杯子，里面有泡好的浓茶，可以让他精神饱满的为我们上课。说起王老师印象最深刻的是他的亲善可亲。记得有一次在自习课上，我遇到一个难题，左思右想就是想不出，正在我抓耳挠腮的时候，王老师刚好的走到我面前笑着说：“嘉睿，遇到了拦路虎了，让老师看看。”接着，他起先一遍又一遍讲，可我就是不开窍，怎么也不会。我渐渐起先惊慌起来，老师读懂了我的当心思，轻轻地摩挲着我的后背笑眯眯地说：“孩子，没关系张，老师渐渐讲，你肯定会懂得。”在老师的耐性讲解下，我最终会了，我把答案写下来，老师看着我快乐的
10、笑了。王老师时而亲善，时而严厉。有一次上数学课，“你们怎么回事，令我特别生气”只见老师怒气冲天，眉毛上扬，目光像一把锐利的剑，令同学们心惊胆战，这是怎么回事呢？哦，原来是同学们没有写完作业，老师像千万头狮子集于一身，又起先劈头盖脸的训斥同学们，那气概好像夏天的旱天雷，轰隆隆巨响。我喜爱王老师，他是我的良师益友。通过我的介绍，大家相识我的数学老师了吗？我的老师作文6在我们记忆的长河里，总有那么几个给我们留下深刻印象的人，我也不例外，今日就让我来为大家讲一讲吧。她就是我的语文老师王老师，他是一个大张旗鼓,做事从不拖泥带水的人，也是一个追求完备，胜利的人。记得有一次，我是我们组的大组长，王老师把我和
11、其他两个大组长叫到跟前对我们说：“你们现在去把昨天晚上发下去的作业本收上来，记住赶在上课之前抱过来，我要批。”我们点点头，这时，好挚友来找我玩了，我说：“不行，我还要收本子呢！”她说：“收什么呀？现在下课人都跑光了，去哪儿找他们要呀！上课再收也不迟啊！”然后我想想也有道理，于是就跟着好挚友去操场上玩了。到上课，我欢乐的还没缓过神儿来，收本子的事儿自然就抛到九霄云外去了，下课时，王老师拿着其他两个大组的美术本子进来时，我才突然想了起来，这时，王老师以干脆，嘹亮的声音问我：“代一茹，你们组的美术本子呢？”我支支吾吾的说：“王王老师，我我忘了。”然后王老师问我为什么会忘收？我如数家珍的告知了王老师，
12、王老师听了之后，并没有斥责我，而是语重心长的对我说：“代一茹，人干什么事都要一心一意的，绝不行三心二意，你是我的学生，我希望我的学生能和我一样做什么事儿都要干干脆脆的，不要拖泥带水，你记住了吗？”我点点头。王老师不光是一个干脆的人，还是一个追求完备的人。有一次我在默写时，写错了一个字，王老师就让我先抄五遍，然后中午留下来重新默写，我当时认为王老师未免也太苛刻了，不就是一个字吗，有必要抄五遍再默一遍吗，现在想想王老师也是为我好，那个字我再也没写错过。这就是我的老师，一个大张旗鼓，追求完备的老师！我的老师作文7我的老师，一位头发花白，皱巴巴的脸上爬满皱纹，一双慈祥的眼睛，总可以宽恕不懂事的孩子。我
13、的老师，她是一位语文老师，他的语文课总是生动，活泼的。在她的语文课上，我总可以学到许多在课本上学不到的学问。她总是给我们讲一些特别好的故事，人生的哲理和做人的道理。在她的课上，有时会做错事，但每次他都会慈祥的宽恕，我现在渐渐长大，在她的教育下，我懂得了许多有一次，“铃、铃、铃”上课铃响了。今日像平常一样，同学们都打算好了书本，也都全部做好了，但上课5分钟了，老师还没来教室，同学们有些躁动了，过了两分钟，同学们像疯狗一样起先闲聊，还有扔橡皮、扔书。这下好了，教室变成了狗笼。其实，老师就站在教室门口，看着我们的一举一动，老师在最乱的时候走了进来，瞬间便“一鸟入林，百鸟压声”了。老师就像没望见一样，
14、走上讲台起先上课。下了课，同学们围成一圈探讨：老师为什么没责罚我们？全部的同学充溢了疑问。有一次是放学后，天已经要黑了，我和几名同学在回家的路上边玩边走，这一幕正好让老师望见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在公路上并排走。所以始终慈祥的老师大发雷霆，其实老师是为我们好。这两次经验让我望见了老师的两张面孔，从前始终以为老师恒久是慈祥的，其实还有凶巴巴的一面。我一生不能遗忘语文老师的训诲，和告知我们的人生哲理、做人的道理。我的老师作文8从我进入学校的第一天起，我就特别的敬重和爱戴的老师是王老师，我喜爱听她那动人的讲解，我情愿倾听他
15、们那谆谆的训诲。王老师他是一位一般、平凡的老师，但老师对我的训诲、激励，让我感到老师那一般话的外表下隐藏的一些闪烁的光线。王老师有一双会说话的眼睛，只要我们上课讲话，他只要用眼睛瞪我们一下，开小差的同学就会乖乖的坐直。王老师的耳朵特殊灵，只要有谁上课讲话，她都能知道。王老师的头发卷卷的，虽然头发不太长，可是披在肩上显得特别有精神。王老师的心情可谓是改变多端，她只要遇到什么快乐的事或者我们上课仔细听讲，她就会对我们非常友好，犹如让光明媚。相反，只要我们上课不仔细听讲或者同学犯了一件严峻的错误，王老师上课时就会非常严厉，每讲一句话，都叫人毛骨悚然，就向晴天霹雳。王老师非常我们。记得有一次，一个同学
16、下课去打乒乓球，无意间发觉一个马蜂窝，她新奇的用乒乓球拍去拨弄，没想到几只马蜂飞了出来，蜇在它的脸上，忽然，他捂住脸，疼在地上打起滚来。老师，是您闻讯赶来，立刻把那个同学送到医院治疗直到他安稳无恙。还有很多这样的时候，学习上有困难，您耐性细致的讲解，生活上有困难，您全力以赴帮助。你用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的幼苗，您用火一般的情感，暖和了多数幼小的心灵。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这不正是您真实的写照吗？您无愧于人类灵魂的工程师这一宏大称号。最终，祝您桃李满天下，身体健康！我的老师作文9在我正式从无趣园步入小学那天，我遇见了教化了我六年的班主任宋老师。第一天见他时是一个夏天，他上身穿了一
17、件雪白的衬衫。一件乌黑的短裤，这难得就是所谓的“黑白配”吗？我暗自里想到。接下来我做了一个自我介绍：“我的名字是.结束之后他嘴角向上弯成了一个月牙形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时左右两边脸上的肉颤抖着还有一丝可爱呢。他说的究竟是什么我已经记不清了只记得最终一句话是：从今以后我就是你们的班主任兼语文老师。没错，他是一位语文老师。但是我却认为他作为语文老师一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了多数堂语文课但从未上过一次真正的作文课。每当快要期末考试时，那就只有一个字背！就连午饭那么一点儿的时间也不情愿放过。还要占用一段时间呢！就这样，在如此严峻的复习下，我们在期末考试总体成果当然不会差！每
18、次期末考试总有十几个人考90以上，却没有一个人不及格。记得有一次，学校为了保持环境卫生，发了一个牌子每个班都会有一个。而且每天值班的人必需佩戴上，刚起先每个人都记得但后来时间一久许多人也忘了这件事了。有一次他突然追查起来发觉班上也有人没有佩戴，而更让人意想不到的就是那个人就是班主任的儿子。尽管如此他还是依法做事，对他进行了惩罚，可谓是铁面无私了！六年时间匆忙走过了，我很庆幸能有这样一位老师。我的老师作文10看了这个标题，你们肯定会问“胖叔”是谁？他就是我们班的杨老师，因为人长得胖胖的，所以大家背后都叫他“胖叔”。上课时的“胖叔”总是特别肃穆，不太爱笑，圆圆脸庞上摆出一副肃穆的表情，看起来很好笑
19、。不过他不管别人怎么想，仿佛自己是个狮子一样，拥有不行侵扰的威历。下课时的他立即收起他那肃穆的表情，变成了一个亲善的笑脸，无论对谁都笑眯眯的，有时甚至还会和其他同学一起玩嬉戏，打成一片。发星的他特别吝啬，一有人跟他要星，他就会说：“只有这一板星了，莫非连你也要离我而去了吗？”一些心软的同学就会“放过”老师，其他铁了心要星的人就则会麻木不仁。老师只好使出他的其次个绝技，装疯卖傻，“我欠你星了吗？没有吧，肯定是你搞错了吧！”这种招式在新同学面前肯定百试百灵，但在我们这些老同学面前，那就混不过去了因为我们早就识破他那点小伎俩了。布置作业的时候，他却特别的大方，“今日的作业是”他顺溜地说出来几大条作业
20、。这个时候同学们假如说“太多了！”“多？那就多布置点这下多不多了？”“不多，不多，不多！”“不多？那就是少，再布置点”反正总要布置一大堆作业。“胖叔”就是这样一个既肃穆又亲善，既吝啬又大方的老师，真让人又爱又怕！我的老师作文11“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句流传千古的诗句，赞颂着千千万万的老师。两句简简洁单的诗句背后，有着多少喜悦和汗水。忘不了，在自己的作文得奖时老师的笑容。望着那快乐却又布满皱纹的脸，心中不知是喜悦还是悲伤，嘴角里嚼出一片苦涩与香甜。我喜爱上了这种笑，这种观赏作品般的笑，这种牺牲后看到胜利的笑，这种属于老师的笑。老师是园丁，耕耘创作出一个个艺术杰出的作品。又是一个春
21、蚕，给了我们自己的一切乃至自己的生命。抱着一个无悔的信念，奉献自己的全部。无须如火如荼的事迹。从前，白老师与我们分别的那一刻，我们追了好远，好远。我望见，白老师转身的那一刻，眼角闪起一点晶莹。大家都哭了。我没追去，怕被望见眼中闪动的泪花。最终，她决然而去，只留下缕缕亲切的茉莉花香。瑶贴着我放声大哭。哭声里充溢了哀痛与迷茫。满含的泪水，最终滚滚绝提。无声的泪打湿了衣襟。不知她看到了没有，白老师不喜爱我哭呢为了白老师，更为了那滴真美的泪，我立下誓言，要报答白老师对我的付出。几年过去了，每当我想起她，便会望见白老师离去的场景。真的，忘不了，那双漂亮的双眼。那双眼睛圣洁地像晶莹的冰雪，烫得像火红的烈焰
22、，充溢了殷切的期盼，饱含着无垠的渴盼。告辞着一生的杰作。老师，这个饱含多少崇高与深情的名字。如一蜡炬，燃烧生命。用那一抹光亮，替我们、替国家撑起一片光明的天空我的老师作文12有人说，老师好比祖国的园丁，育养出漂亮的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师柳老师。柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来大张旗鼓。就像这个学期末，我们进入了惊慌的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有许多纰漏，我们和老师都非常焦急。于是，柳老师在星期五放学
23、的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐性地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成果。柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的嬉戏，还无时无刻的关切着我们的日常生活。我们知道，在他肃穆的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一起先对他敬畏和胆怯，到现在的宠爱和钦佩。这就是我们的柳老师，静默地付出，教我们做人的道理。他
24、像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您柳老师！我的老师作文13在我们的学习生活中遇到过形形色色的老师，他们都是独立的个体，他们都有属于自己的闪光点，这些都值得我们钦佩、学习。我小学时有一位老师，她陪伴了我六年，让我印象最深的就是她的眼睛。表面看起来，老师的眼睛并无其它特殊之处，可相处久了就会发觉，这双擅长改变的眼睛真的很美。讲课时老师的眼睛这时老师的眼睛可以把我们深深地吸进去。看着老师的双眼，听着老师朗读课文，那眼睛好像一台电影播放机，演绎着课文中一个个小片段。有时讲解并描述农夫遭到地主的欺压只能静默忍受时，她的眼神会暗下来，那种眼神能感染我们，望着她的眼神我们仿
25、佛能体验到当时世道的悲凉。有时讲到一个年轻人经验了种种磨难，仍对生活充溢希望和憧憬，这时老师的眼睛会亮，很亮很亮，那种眼神充溢着阳光的味道，我们仿佛可以感受到那位年轻人对将来生活的憧憬和对自己信念的坚决。看我们嬉戏时的眼睛我们上体育课时，或许老师担忧我们受伤，每次都会陪着我们。当我们做嬉戏时，老师的眼睛就变得很柔很暖，仿佛我们是她亲生的儿女一样。这时老师的眼睛里有什么东西在一闪一闪的，我猜应当是对我们成长的欣慰和对自己童年的一种怀念吧！离开了老师以后，我不再仔细视察其他老师的眼睛了，因为我信任那双眼睛是独一无二的，世界上不会有其次双一模一样的了。我的老师作文14惊慌的初中学习生涯中，这位语文老
26、师像是启明星和快乐果，让我感受到语文学习的魅力和欢乐。你看！远处有位“古代诗人”穿着一件长褂衫向我缓缓走来，这便是我那位可爱的语文周老师。高高壮壮，其貌不扬的他穿着上很不讲究，夏天总是那一件长至膝盖绿色的大码T恤衫和一条灰色裤子，远远望去就像穿着长褂的古人。他更喜爱听诗词歌赋，时常戴着一副耳机，那里面播放着唐诗宋词，嘴上“嘟嘟囔囔”脑袋还跟着古诗词的抑扬顿挫上下左右摇摆着他最喜爱给我们上古诗文的课，每一次上古诗文，我们都能感受到他满溢出来的欢乐和骄傲。“这么好的诗词，肯定得背下来，不然就奢侈了！”他对我们说。“我们要站在诗人的角度感受这首诗的氛围和情感，感受，感受一下！”他对我们说。“死记硬背
27、损害的可是自己哦！”这还是他对我们说的话。他还在班级里组织诗词背诵大赛，赛制严格，过程快乐。同学们分为4个小组，第一轮先让每个组里的组长选背的最快的同学出来竞赛，其次轮互选每个组里背的“最差”的同学背诵，两次成果累计相加，秒数最少的队获得第1名。这样的竞赛规则充分调动了平常记忆力并不是那么好的同学主动性和整个组的团结性。竞赛前班里的空气都洋溢着诗词的“分子”。每个人都摇头晃脑地背诵着，生怕为自己的队伍拖后腿。到了真正竞赛时，学习不够精彩的同学“杀出重围”，成为“杀手锏”一样的存在，令同学们和老师刮目相看。周老师看到我们一个个踊跃背诵诗词的样子，露出了满足的笑容，一笑起来就露出两排整齐的大白牙，
28、脸上的皱纹却叠成了罗汉。周老师幽默风趣又不失严谨的教学，令人沉醉，让我慢慢喜爱上了诗词歌赋，更喜爱上了语文。我的老师作文15我的老师，那老师就像手持的蜡烛，老师，我们将恒久的记住您！在我美妙的生活里，我相识许很多多的老师，其中最让我敬重的是我现在的班主任朱老师，他不胖也不瘦，但是人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充溢才智的眼睛。朱老师在学习上对我们很严格，有一次，庞晓扬的字写的歪歪扭扭的特别的难看，朱老师就把庞晓扬留了下来，让他重写，始终到他把字写工整写规范了，朱老师才让庞晓扬回家了。庞晓扬当时恨死朱老师，他说：“不就是几个字吗？干嘛这么一遍一遍地写呀！硬是要是把字写规范，真奢侈时间。
29、”朱老师在学习上严格要求我们，在生活上关切我们，我们班上有47名同学，朱老师为了让我们全身心投入学习当中，他利用休息时间走访了每一个家庭，对每一个学生的家庭状况都了如掌，以便刚好赐予我们关爱，朱老师还察言观色！每当有学生生病了，不用别人说，朱老师他总是会主动询问怎么了，吃药了吗？假如严峻的话，他就会亲自带去就医，使学生刚好治疗。记得有一次，我在玩耍时，一不当心将手给划破了，朱老师知道了，连忙把我带去学校的医务室，一路上朱老师问我：怎么样？痛不痛？到了医务室将伤口进行了处理，血止住了，并且贴上了创口贴。当时我特殊的感动。假如我们是船，那老师就是帆，引领我们在学问的海洋里不断的前假如我们要踏上旅途