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1、2022开学家长会班主任发言稿开学家长会班主任发言稿1敬重的各位家长：你们好，首先对你们的到来表现诚心的感谢！我们坐在一起，为了一个目的“教化孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前x。我谈一下几个问题。第一、从新意识我们的孩子在坐的各位家长都是社会的成功人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着特别丰富的治理教训，有着很强的社交实力。但是许多家长会遇到这样的问题，管理一个公司几百个员工特别轻易，当干脆面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢？在心理学和冯德全老先生写的。早教革命中都谈到要重新相识孩子。学生不是一件商
2、品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的学问多，思想特别前卫，所以教化起来比较艰苦。那么，我们是不是没有措施教化了呢？不是的，我经常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，肯定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，肯定要给孩子分析出现问题缘由是什么，必需帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息状况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础学问，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。重新相识学生
3、还必需留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有很多的家长要问初中小学有什么不同吗？对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学x才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、相识事物、学x等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增加了，这就是许多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的缘由；生理上其次性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子特别缺少有关身体变更和与性有关的学问内容，当遇到这些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象，不过还好咱们班没有早恋现象，但是我们肯定要防备，平常多
4、留意孩子的改变，特殊是表面的改变和交友的改变，再一个就是我们肯定要刚好沟通。关于学x上的改变等一会我再说。其次、班级状况分析七年级二班是一个团结、协调、踊跃上x的班级。每一位学生都能找到本人的前x的方向，并且能为之尽力。到当时为止基础上构成“以学x为主，专长为辅，思维提高，xx健康”的学x和生涯气氛。说到学生的思惟，我想起这学期刚开学时，让学生写的一篇文章“新学期，新感受”，在文章中许多学生把自己的实在办法写出来了，实在还有良多学生写的非常好，这些体现出了学生那种长x心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有很多事务等待家长的参与。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下，我们不能躲避问题，要正
5、视问题，并且找寻解决问题的方式。学生的学x信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年，到这个学期让我接手，所以还是比较懂得学生的，学生对自己的学生才能发生了猜忌，针对这种情形，我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”，我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读，每天读，可以加强学生的信念。我们都是成年人都晓得假如一个人说你好，这个人可能奉承你，假如两个人说你好还可能是恭维你，假如十几人说你好还有可能是恭维你吗？即便真的恭维你，这时你的心境也确定不一样，所以我让学生每天读，以培育学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能刚好把作业做完时，家长能刚好的激励几句，让孩子时刻感到到家长和
6、老师都在关注着他的成长。开学家长会班主任发言稿2各位家长：下午好！首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来到学校参与孩子的家长会，这就说明，我们每位家长都非常关切孩子在学校的表现，都希望自己的孩子能成龙成凤，这也正是我们做老师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望，今日我们就坐下来、静下心来，一起探讨一下关于孩子的成长问题！先向各位家长介绍一下我们四（X）班的基本状况：本班共有学生XX人，其中男生有XX人，女生有XX人，大部分学生能做到文明守纪，爱劳动，讲卫生，能主动参与学校组织的各项文体活动。我们的班长XX同学，样样工作都能主动主动地去做，早上带领大家读英语，中午带领大
7、家上好午自习，下午放学还负责检查值日生的打扫是否干净。XX同学在帮助班主任老师做好班级工作的同时，学习也是特别的仔细、勤奋，上学期期末考试语数英科四门总分位居全班第一名，是全班同学学习的楷模。从开学到现在，始终表现很好的学生还有XX、XX、XX、XX、XX、XX等同学，各个方面进步比较大的的有XX、XX、XX等同学。其实，我细致视察过我们班上的每位同学，我发觉绝大多数同学都很聪慧，只要努力，完全应当能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上，根本没把学习当回事儿。而我们许多家长也只顾着自己上班，即使不上班的家长，也只顾着忙自己的事情，以至于忽视了对孩子学习习惯的培育和学习上的督促，导致
8、一些孩子开学至今一个多月了，竟然没几次是能按时完成作业的，那么这些同学的学习成果就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。在这里，我特殊对XX同学及其家长提出表扬。XX同学开学那天因为胸骨骨折，必需住院治疗，当时，我们老师也非常关注这孩子，因为XX同学是我们班的尖子生，各科学习都特别优秀，所以我非常希望了解孩子的病情，可是由于孩子始终住院，家长也在医院陪伴，家里始终没人，我没方法知道XX的状况。后来，就在我们焦急的时候，XX妈妈请XX爷爷照看XX，抽出时间主动来到学校，找我商议孩子学习上的相关事宜。令我感动的是，XX只住了一个星期的时间，待病情稍见好转，就立即出院到学校来上课了。这孩子真的很懂
9、事、很勤奋，尽管我一再嘱咐别累着，功课咱们渐渐地补，可他仍旧是一有时间就抓紧补习前面缺的功课，结果，两天工夫，他就把一个星期的课全都补齐了。各位家长想一想，有这样真正关切孩子、时刻想着孩子学习的家长，有这样仔细、勤奋品质的学生，他的成果要想不拔尖都不行能啊！真心希望我们每一位家长都能以孩子的前途为重，真正去关切、关爱孩子，使孩子健康成长、全面发展。作为班主任，我觉得我们，也就是老师和在座的各位家长，应当相互协作，做好以下几方面的工作：1、思想教化：要教化孩子做一个不麻烦别人的人，以能赐予别人以帮助为欢乐。要让别人因为我的存在而感到华蜜，要敬重别人，学会换位思索，学会宽容。2、平安教化。夏天快到
10、了，要教化孩子不要下河洗澡、摸鱼，交通平安要重视，饮食平安不能调以轻心，校内活动家长也要常常了解，发觉问题刚好和老师联系。关于上网和看电视的问题。网络嬉戏和电视连续剧都简单让人上瘾，而且一旦沉迷其中，就会严峻影响学习。所以，建议各位家长要肩负起监督、限制的责任。3、关于习惯养成教化。卫生习惯：衣着整齐，勤洗头、洗澡，勤剪指甲。生活习惯：限制零花钱，不要随意在小店、小摊上赊账。学习习惯：合理支配学习时间，放学到家先做作业然后再玩，每天坚持预习与复习。给各位家长提点建议：1、多与孩子沟通、沟通，了解孩子各方面的表现，培育孩子良好的学习、生活习惯。2、真正关切孩子的学习。营造良好的学习氛围：父母是孩
11、子的第一任老师，父母对孩子的影响是终身的，这潜移默化的作用是不行忽视的。所以，父母希望孩子多读书，自己就得勤看书，希望孩子做事仔细，自己就要仔细做事，总之，要到处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视，实在想看，也要把电视音量尽量调小，争取不影响孩子的学习。仔细督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了，而要把督促检查落到实处，要监督孩子是怎样做作业的，是集中留意力去做，还是边玩边做或玩完再做；不能只嘱咐一句“要仔细做”就行了，而要亲自把作业拿来细致看一看，是否真的完成，书写是否仔细，正确率如何。要让孩子从小就养成仔细、一丝不苟的好习惯。（如有可能的话，还可以对孩子的功课进行力所能及的辅
12、导，使孩子学习更加优异。）最终，再一次感谢各位家长的光临，希望在我们的协作与关注下，孩子们能获得最大的发展！开学家长会班主任发言稿3敬重的各位家长：下午好！很兴奋今日能和大家团聚在一起，在此对各位家长的到来表示诚心的感谢。首先作一下，我姓x，是初一语文老师，或许在座的家长会感叹“xx的老师都好年轻啊”的确，我们xx的老师百分之八十以上都是30岁以下，或许我们年轻老师在教学上比不上老老师，但是我们有满腔的热忱，有“三心”真心、热心、爱心。在教学上，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，我信任一句话“看法确定一切”。前几天，有家长问我“你们100班语文成果怎样”我想说的是，语文就像烧开水，不到100
13、摄氏度是不会沸腾的，语文学问重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成果的。我深知每个孩子绚丽可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美妙向往，作为语文老师，我也始终在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“爱好是最好的老师”，我想我胜利了一半，因为学生们喜爱上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的老师，课下我是他们的挚友。语文教学也是一种情感教化，虽然我不是他们的班主任呢，但我也特别留意培育孩子们的情感价值观。我深知老师的职责不仅是教书更重要的是育人。有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀初中语文与小学语文最大的不同小学考课本上的内容多；而初中语文
14、重在考实力。xx上都是些敏捷的题目，很少有书本上的学问。这就须要孩子们从语言表达实力、阅读实力、写作水同等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，须要坚持不懈的努力。请家长们信任，孩子是努力的，老师是专心的。孩子的努力须要得到老师的确定和激励，对于孩子只要有x步，哪怕是一点点，我们都应予以确定和激励。在我心中，全部的孩子都是一个个漂亮的天使，全部的孩子都是一个个绚丽的希望，全部的孩子都是一道道亮丽的风景线我特别感谢xx、班主任、家长对我信任，我带这个班感到特别的开心请给我们老师一些信念，给孩子们一些掌声，我信任孩子的将来不是梦。祝身体健康，工作顺当，合家快乐。开学家长会班主任发言稿4敬爱的父母：
15、大家下午好！我是一名语文老师，一（3）班班主任。我姓陈，我叫。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校，成为1 （3）班大家庭的一员。我特别感谢大家在百忙之中抽出时间参与这次家长会。孩子的成长不仅须要学校的培育，更须要家庭教化的重要性。信任大家听了刚才校长的讲话，对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校，但教化教学理念特别明确详细。“以学生为本”是我们学校的特色教化。我们希望受教化的孩子不仅能读好书，而且能做好事，做好人。本次家长会主要分为以下几个部分：第一，建立家校微信群和相互联系方式（1）请按以下步骤加入一（3）班家校微信群：1、点击微信界面下方的“发觉”；2、点击留言录制界面中的其次个
16、选项“扫描”；3、扫描屏幕上的二维码；4、点击“加入群聊”。（2）保持联系方式屏幕上有1 （3）班老师的联系方式。请在学习日志中填写家庭和学校的联系方式，记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。其次，介绍主要课程和学科要求（1）高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。（二）对语文学科的要求1、多听：听儿歌，听拼音，听生词，看课文；2、多说：看图，讲故事，说身边的事；3、多看：看拼音、生词、课文、看绘本等课外书；4、多写：培育正确的书写姿态和坐姿，正确书写拼音、笔画依次和汉字。第三，明确学习和生活的要求（1）家长每天上午8： 20、下午4
17、： 20带孩子上下学（12：10放学，中午14：00上学）。（2）禁止孩子带到学校的三件事：1、早餐零食；2、玩具；3、钱。（3）一年学习所需打算的物品：书包、铅笔盒、10支2B铅笔、转笔刀、橡皮、水彩笔、油画棒、圆头剪刀、胶水、A4纸绘本、5个方格、2本拼音书、5本汉语拼音书、茶叶罐、纸巾、太阳帽、小闹钟、绘本、童话、笔筒（4）课堂要求：静静地听，慷慨地说。（5）绘本阅读要求：每晚阅读绘本30分钟，9月1日上学，每个学生至少带三本绘本回学校。（6）午休要求：每个参与午休的学生有10分，要求宁静用餐，宁静午休。学生吵闹行为影响同学，扣10分，须要停止午餐和午休一周。（7）一年级孩子应当养成的十
18、一种习惯：早睡早起；早上上厕所；吃一顿丰富的早餐；按时上学；常常做家务；常规操作；家长阅读；整理书包；提前安排；文明礼貌；平安和自我爱护。第四，家校互动学校的建设须要全部家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。在此，希望家长能够理解、支持并主动协作学校教化，刚好向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭与学校的关系。同时，我们也欢迎您对我们的工作提出珍贵的看法或建议。教化好孩子是你的愿望，也是我们学校和老师的最终目标。祝各位家长工作开心！祝您的孩子健康成长，学业有成！感谢大家！开学家长会班主任发言稿5领导、老师、家长：(下午见面时用语)下午好！首先，欢迎来到我们七年级的家长会
19、。感谢您在百忙之中来到学校，关注学生的学习状况，关注学校的发展，关注我们七年级的发展。首先，介绍了现状首先，我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期起先以来，学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好，比如：上课有搞小动作的习惯，上课不能大胆表达，说话随意。但是，我信任在将来的日子里，他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能到处看到孩子的成进步步，多表扬激励，让每一个孩子都能看到自己的优点，相识自己，表达自己，从学习活动中获得胜利的欢乐。二、共同关切的几个问题1、青春期的问题有人说13是风，14是雨，15是雾，16是花。12-16岁时，教化学和心理
20、学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理改变比较快，身心各方面都有冲突。家长要高度重视对这个危急期的监控。这期间他们精力充足，新奇心强，什么都想尝试。然而，他们的愿望和实际实力之间存在很大的冲突，他们的独立性得到了增加。他们总想摆脱对老师和父母的信任，总以为自己不是孩子。他们不情愿与父母和老师沟通，因为他们处于半封闭状态，告知同龄人，冒着暴露的风险，所以他们觉得自己没有挚友，没有人能理解他们，尤其是青春期的学生。他们的心情很脆弱，最简单冲动，做事莽撞，后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育渐渐成熟。这个时期，家长要高度重视。冲动是这个时期的特点，新奇是他们人生的巅峰。虽然分不清对错，但
21、自信满满，这一时期的自我约束实力是最低的。因此，家长和老师必需加强教化和指导。2.平安问题第一：交通平安。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食；追，闲逛，说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教化，家长在家确保学生平安。其次是食品平安。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食，但有些学生已经成为一种习惯。假如他们不吃东西，就似乎少了什么。缘由之一是他们挑食，不想在食堂吃饭。所以强调一下，为了我们班的管理，为了你们孩子的健康，请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有养分的零食。第三，学生上网的问题。上网的孩子有两种：一种是玩嬉戏，一种是闲聊，很少有人来学。他们过滤信息和抵挡诱惑的实力特别
22、差。假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧，他们上网的时间有限，常常用周六周日。父母必需严格管理孩子在家的时间。并刚好联系老师，让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是翱翔的时候。最终，留意学生着装。详细来说，第一，服装要简洁大方。我们一般要求校服，学生不宜穿紧身或过宽的衣服；其次，不烫发，不染发，不抹油，不锅头等。第三是不化妆；第四，不要佩戴夸张的饰品，包括叮叮当当的或者大的，尤其是耳环和耳钉。俗话说，“在朱者赤旁边，墨西哥旁边的人都是黑人。良好的家庭文化氛围可以让孩子有良好的文化教养。爱美是人之常情，但家长要协作学校培育孩子精确的审美和价值观，防止孩子走向死亡。父母最重要
23、的是时刻留意自己的形象。孩子有很大的可塑性和可塑性仿性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教化孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教化孩子时才教化孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。三、学生的家庭教化。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教化和沟通。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授
24、课的时间是相同的，教化环境是一样的，教则教规是一样的，然而接受教化的效果则是区分很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化协作的家长，肯定是教化学问空白的家长。假如这样比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是非常重要的。从教之路，辛苦而漫长;升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应当有共同的言语，应当有共同的期盼，应当有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种爱好培育，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告知我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再
25、苦你也要担当的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。各位家长，”十年树木，百年树人”，我希望在我们老师和家长的共同努力下，54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信念，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。开学家长会班主任发言稿6各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能
26、够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。二、汇报班级
27、工作我们班共xx人。大部分同学学习主动努力。我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近一个月的有关状况向大家作一简洁介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。我们
28、开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，如：xxx，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，如：xxx等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。(2)其他方面有些孩子书写仔
29、细、字型美丽，如：xxx等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子酷爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：xxx等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分学生写字太潦草，没有耐性。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理
30、解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还须要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业还写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，实在不行你告知我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管
31、孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特殊是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!三、汇报考试状况虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习状况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。
32、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太志向。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数最高的是xx同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二非常。两极分化之严峻让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。
33、要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。四、说一说语文以后的学习内容与方向通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后起先学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。我们以后会要求孩子打算一个特地的本子去记录孩子们会认的
34、字，希望能等到你的协作。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长挚友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长挚友能够重视起来帮孩子一起完成。五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做
35、到家校合一：(一)、平安方面平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安教化，教化学生不玩火，电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学刚好回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关平安方面的教化。(二)、学习方面1、培育孩子良好的学习习惯督促并帮助孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记
36、住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。(三)、生活方面1、培育学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面须要家长留意：(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事刚好向老师请假。(2)要保证孩子有足够的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就
37、更严峻了，请家长赐予关注。(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情刚好和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事刚好和我沟通。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家!开学家长会班主任发言稿7敬爱的父母：晚上好!为了孩子的教化，今晚，我们再次相聚在漂亮的鞠婧小学。首先，我对您的到来表示诚心的欢迎和感谢!感谢你对学校工作的支持。举办年度家长会的目的是为家校沟通供应平台，加强老师与家长的联系，形成我们之间的教化纽带，让老师刚好调整工作，
38、提高教化教学质量，同时激励家长主动参加学生的教化管理，共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。今日晚上，我将从三个方面与你沟通。首先，先向家长介绍一下我班的状况时间过得真快，一年级的孩子招生还历历在目，转瞬间已经成长为初三的中产阶级小学生。在这期间，我们一起见证了一段孩子的成长，有许多快乐，也有许多酸楚。总的来说，我们班的学生两极分化严峻，但大多数都养成了肯定的良好行为习惯，在学校各级各类竞赛中成果始终处于上游。他们在校运会开幕式入场竞赛中获得一等奖，xx同学棋下得好，常常受到导师的表扬。xx的图片常常在各级各类竞赛中获得好名次。当然也有一些缺点：大部分孩子很聪慧，
39、但是很活跃，自制力相对较弱。有的孩子上课不用心，上课不仔细听讲，下课冲出去，忘了打算下节课的学习用品，忘了整理桌子上的东西。书包和课桌总是一塌糊涂的。健忘现象相当严峻。过了一会儿，书留在家里，作业本丢了。每次我做作业的时候，我总是数57本齐，有时我会在缺少笔记本的时候还回来二、班主任的工作作为班主任，我想谈谈如何培育孩子健康的心理素养和良好的心理素养。1、培育孩子的独立性和自主性这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照看下长大的，受到了很好的照看。一切顺当。可以说是“每餐张口，衣服伸手”。只要你把书读好，你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依靠性，导致生活实力不足，学习
40、习惯缺失，成果不好。所以，父母，你可以适当放下，让孩子学会独立。有时候，即使他们很失落，我信任在你的引导下，也是一种收获。2、培育孩子的“胃”孩子只是我第一次在家，生活圈子窄，简单有体积小的问题。他们心里往往只有自己，没有别人，只看到自己的优点和别人的缺点，有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐性培育孩子的“食欲”，带孩子去一些公共场所，让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培育孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”，为以后的学习和生活打下很好的心理基础，因为心短的人往往会给自己找麻烦，很简单被一件小事缠住。你觉得，57个人在同一个教室，摩擦不行避开，关键在于如何避开，
41、这须要相互包涵和大度，希望家长多关注这方面的教学。开学家长会班主任发言稿8敬重的各位家长：大家好！今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，大家好！首先，请允许我代表学校及六（4）班全体任课老师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到，六年级是小学
42、至关重要的一个阶段。说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说：看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的；第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小
43、学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的起先的成败了；俗话说，好的开端是胜利的一半。我请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！首先是由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次是听任课老师的介绍，最终就是希望家长们能给我们提出合理化
44、的建议。今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当相识到，六年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况：我们班共有学生50人，其中女生24人，男生26人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深
45、厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近三年的时间，三年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们学习看法端正、主动仔细完成各科作业，热心为班集体服务、耐性帮助学习有困难的同学。这离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，特别感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成果，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习看法极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却间或发生，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想
46、上懒散，不想动脑筋。假如他们端正学习看法，按时完成作业，肯定会是成果双优的学生。还有部分同学就是偏科严峻，不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，须要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些冲突，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特殊喜爱上网，会后我会找这几个家长个别沟通，也希望家长赐予主动的协作。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最终收获的季节，该给孩子的小学
47、生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这3个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留缺憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的，是没有惭愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，假如孩子以一个较好的成果走出小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说的好：看法确定一切。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半，所以，我希望孩子们在这仅剩的