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1、2022精选年度工作计划汇编五篇年度工作安排 篇1在20xx年以学习的看法，对自己的生活，感情，事业，有了很好的相识，在主观上了解的社会的发展趋向，主要是看清是中国人是真实脸。20xx年也是充溢变数的一年，在这个一年中总会有些失意，总会有不完备的地方，做的不好的地方。要看清当前的状况，对自己的实力做全面的分析。(一)在学习方面一是要保持学习的看法1:在这个飞速发展的社会里，保持学习的看法是特别重要的。社会在转型，即使要在读书的方式上转变，怎么样去转变是这个社会的必定倾向，要在相识去理解，即使指的是怎么样去处理信息的实力，社会的信息膨胀时，我们怎么去处理好这些有用的价值信息，为我们所用，来加强自
2、己的实力，要在社会中熬炼自己的学习型思维，要学会学习，在学习中提升自己的实力。2.学习好自己的专业学问基础。广泛涉猎各种对自己有用的学问，加以提炼自己的思维实力。在20xx年之中，怎么去学习，怎么去思索，向什么样的方向思索，有什么样的唯世界观，对自己有什么样的唯相识观，怎么去实现自己的想法，是20xx年的之中所做的事情，在这个基础上，怎么去走好一天学习型的人生之路是必要的，是社会发展的必定结果。3.要在主观和客观上相识学习。主观上要知道学习是一种实力，要时时保持学习。客观上，社会在快速的发展，怎么去处理好自己的学习，以什么样的意识来学习，就要为社会之用，做好自己的事情，建立自己的学习体制。（二
3、）生活方面二是要建立自己的生活方式1：要学会生活。我们明天到在生活，每个人生活是不是都是一样的，其实，都是一样，但是每个人有选择生活的方式，要选择怎么样的生活方式，怎么就会华蜜欢乐，是我们每个人追求的。要学会生活，就要试着去一学习的看法去面对生活，我这人在不太信任命运之说，所以我会选择好自己的生活方式，去面对自己的生活，乃之面对我人生。2.看法确定自己的生活。在看法上要知道生活是美妙的，要保持一种生活的看法是必要，是对生活的另一种最好的诠释，处理好自己的生活是处理好人生的基础条件，每个人不行能都很完备，但是我，面对生活我只有学习，工作总结关于工作总结及工作安排的报告。3.选择生活方式。选择你的
4、生活方式。让你的生活来为生命来体现自己的存在，选择生活的方式是很重要的，选择什么样的生活方式，就有什么样的人生，人生，或大喜，或大悲。怎么去选择好自己的生活方式，要依据个人的爱好，做自己喜爱的事情。给生活一个微笑，让你的生命发出刺眼的光线。( 三)感情方面1：要处理好自己的感情。处理好自己的感情， 感情关系到将来事业的好坏，要知道感情也生命的必需品。敬重对方，信任对方是感情能否走好的关键因素。 怎么去维系好自己的感情，感情的好坏影响自己的心情，要做好自己的感情工作。要擅长学习感情。要在20xx年，总结20xx年的不足之处，要在相识上了解感情！2：怎么去处理好自己的感情。感情是两个人的事情，所以
5、要彼此信任，彼此有相同的爱好，敬重对方，是感情的前提条件。一个人的感情好坏干脆影响着四周人的心情，怎么去克服这些，就要学习限制自己的心情，要做一个幽默圆滑的人吧!面对感情自然对待，要有自己的感情原则。在这个物欲横流的社会里，就要把握好自己的感情，就要做到不跟随，始终要保持理性的看法。生活要有张有弛，不泛滥，保持健康的身体。3：心情和感情。人的精神看法是反映一个国家的兴衰，做为新一代的年轻人，就要更加在精神风貌注意，心情处理好了感情要就更好，感情好了，生活才能更加过的华蜜，做工作才能有激情，生命力才显得更加旺盛。心情和感情相互联系，处理好自己的感情是关键要素。（四）工作方面1：要做好自己的.工作
6、，工作是一个价值的体现，做工作，要有工作作风，干一行就要爱一行，在工作岗位上保持低调。社会在转型，工作方式也在转型，要学习好自己的理论学问，多加实践，实践是工作的最终目的，多学习，多实践，在实践中升华理论学问，要在工作之中，培育自己的思想，明确工作的目标，明确自己的战略思维。2：要明确工作的目的，要在自己的工作岗位上，做好自己应当做的事情，接下来的事情应当是天经地义的事。下一个目标是怎么在自己的工作中，尽快熬炼自己的实力，怎么从根本上相识工作。总之，接下来的目标，要在今后的工作，学习，生活中，培育自己的战略思维，保持一个健康的生活。世界在改变，社会也在改变，一切事物都在改变，怎么去不定期的更新
7、自己，是必要的，是世界发展的趋向。思想上，要于世并进，要有自己的思想意识，将来的社会是一个学习型的社会，既要告知我学习是重要的，还要告知我道德意识也是特别重要的。一个国家的进步一方面可以从经济看出，另一个方面可以从道德来衡量一个国家总体素养。要努力做好自己，才可以影响别人。年度工作安排 篇2XX年度是我国全面实施第 十一个五年安排的第一年，也是*市经济转型的关键一年，更是我们提前实现“两个领先”目标的重要一年，年度市工业经济工作准备。为此，我们要以十六届五中全会精神为指导，树立和落实科学发展观，贯彻市委立足于快、听从于好、着眼于新、致力于本的指导思想，制定并实施自主创新、信息化带动、特色产业基
8、地等十个行动安排，以转变增长方式为主要任务，从根本上加快推动以追求速度为主的粗放型增长方式向以提高经济效益为主的集约型增长方式的转变，以推动产业优化升级为主要目标，坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人才资源得到充分发挥的新型工业化道路，立足于调整产业结构发展经济、立足于资源节约利用发展经济、立足于提高自主创新实力发展经济，巩固和提高*工业优势地位，打造先进制造业基地，努力实现又快又好发展。详细准备如下：第一，以新型工业化为突破口，大力推动产业结构优化升级。一是改造提升传统产业。坚持信息化带动工业化，实施信息化带动行动安排，把信息技术应用到制造业中去，提升技术水平，提高产品档
9、次。加强高科技与传统产业的对接，运用高新技术和先进适用技术改造纺织、丝绸等传统产业，实现产业升级、产品换代。二是培育壮大优势产业。立足现有产业优势，加快提升电子信息、精密机械、汽车零部件等支柱产业，主动培育新材料、新能源、生物工程等新兴产业，大力发呈现代物流、工业询问、技术服务等生产性服务业，形成以高新技术产业为主导的、以基础产业为支撑的、以生产性服务业为配套的产业集群优势。三是优化区域产业布局。想方设法地帮助搬迁企业克服困难，协调解决企业搬迁过程中出现的困难。在完成市属非化医类企业的“退城进区”扫尾任务的基础上，全面推动化医类企业的扩张性搬迁工作。同时围绕城市化建设，有安排地逐步将对城市环境
10、有影响的工业企业搬迁出城（镇），向各类开发区集聚，形成科学合理、符合建设生态城市的产业新格局。其次，以提高创新实力为途径，全力建设现代制造业基地。一是做大产业，推动培育特色产业基地行动安排。根据产业布局规划，在产业集聚的基础上，重点建设国家电子信息产业基地、国家软件基地、中国纺织产业基地等5个国家级的产业基地和常熟高分子新材料、吴中医药、吴江光电缆、太仓特种材料、张家港精细化工、昆山精密模具等10家国家火炬安排产业基地，以及特种钢及制品、特种化纤纺织品等20多家市级产业基地，形成集创新、研发和产销于一体的制造业基地。二是做强企业，实施培育大企业行动安排。根据“政府引导、企业主体、市场运作、政策
11、扶持”的原则，加快建立产业发展导向基金，重点扶持220家年销售收入将超10亿元的企业，加强政策引导，加大扶持力度，促使各类资源向这些大企业倾斜，打造一批技术先进、结构合理、机制敏捷、具有自主学问产权和有国际竞争力的企业集团。年度，力争新增34家年销售收入超100亿的大企业。三是做优产品，启动自主创新行动安排。激励企业在工艺设计、产品开发、质量管理等方面与国际认证体系接轨，扩大与国际知名品牌的合作，形成一批具有肯定规模的拥有自主学问产权的名牌产品，提高*产品在国内外市场上的知名度和竞争力。坚持名牌带动战略，支持中小企业、民营企业自主创新、开发新品、争创名牌，支持名牌产品、驰名商标生产企业做大做强
12、，成为行业龙头，推动更多的“*制造”向“*创建”转变。年度，力争新增12个中国驰名商标、68个中国名牌、1015个省闻名商标、35个省级名牌产品。第三，以发展民营经济为重点，努力构建“三足鼎立”格局。一是营造有利于民营经济大发展的良好环境，工作安排年度市工业经济工作准备。要仔细实行中小企业促进法和国务院关于发展非公有制经济的36条精神，落实相关配套政策措施，制定并实施培育企业家行动安排，大力弘扬创业、创新、创优的“三创”精神，营造更加深厚的创业环境、更加宽松的政策环境、更加高效的服务环境、更加开放的人才环境。二是完善中小企业服务体系。主要是“一个中心，七个平台”建设。重点建设好市中小企业服务中
13、心，使它成为政府为企业服务的公共平台；除此之外，还要建设融资担保、创业发展、公共技术、信息询问、人力资源、信用、社会化服务等七个平台，形成面对全社会的“便利、快捷、高效、优质”的中小企业服务体系。三是实施中小企业成长行动安排。要进一步加大对民营经济的扶持力度，发挥中小企业担保机构的作用，新增担保额60亿元，把具有最佳成长性的中小型企业作为重点扶持对象，着力解决中小企业“成长的苦恼”，引导其上规模上水平。重点推动“四个一百”工程，即扶持100家成长型、100家科技型、100家外向型、100家节约型民营企业。第四，以开展循环经济为抓手，着力构建资源节约型社会。一是大力推动循环经济。根据“减量化、再
14、循环、再利用”的原则，实施节能降耗行动安排，对563家重点耗能企业进行监测，在企业、区域、社会三个层面抓示范点，建设一批循环经济的园区、一批绿色生态乡镇（街道、社区）、一批发展循环经济的企业。二是大力开展清洁生产。依照清洁生产促进法，围绕水、大气两个环境系统，针对长江、太湖、阳澄湖等三个重点流域地区，突出印染、冶金、造纸、化工、电镀、建材、医药等七大重点行业，结合各行业特点全面推动清洁生产，实施一批节能、节材、节水和资源综合利用及污染防治项目，削减环境污染。三是大力发展生态工业。围绕工业资源综合利用、可再生能源开发利用等重点领域，抓好环保技术的开发、应用和推广，引导民间资本进入环保市场，大力发
15、展生态工业，培育一批适应污染限制和生态爱护需求、具有竞争力的骨干企业和优质产品。第五，以转变增长方式为手段，切实提高工业经济运行质量。一是加大工业合理有效投入。坚持投资对经济的拉动作用，抓住新一轮全球产业结构和分工战略性调整的重大机遇，主动承接全球产业转移，引导资金投向以信息技术为主导的高新技术产业、循环经济、现代服务业以及传统产业的提升和改造，抓好一批带动力强、发展潜力大的重大项目，对146个列入江苏省重点项目导向安排的项目进行全程跟踪，推动核电阀、数码印花、熔体干脆纺等70个项目开工建设，以及实施银河、梦兰、沙钢等10个信息化带动工业化示范项目。二是培育自主学问产权。加强引进、消化、汲取和
16、再创新，通过引进尖端技术，增加大企业的集成创新实力、中小企业的原始创新实力、技术引进企业的二次创新实力。在消化汲取先进技术的基础上，逐步形成产业自主发展的实力，研发具有自主学问产权的新技术、新产品，推动产业链向高端和前端环节发展延长。三是加强“产学研”联合。主动与国内外高等院校、科研机构对接，通过学问、技术、人才等的高度集中，促进科研、教化、生产一体化，促使一批科研成果转化和产业化，增加企业的核心竞争力，加快形成以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。第六，以促进协调发展为目的，推动我市工业经济上新台阶。一是加强生产要素协调平衡。要对经济中潜在的问题有高度的敏感性，进一步搞好煤、
17、电、油、运等生产要素的综合平衡，及早发觉问题，刚好提出对策，提高经济运行调整的前瞻性和主动性。重点要加强对电力运行的监测分析和调度支配，集中精力制定并实施各项错峰避峰方案，组织企业有序用电，合理支配夏季高耗能设备检修，增加企业轮休密度。二是做好银企合作工作。抓好652项工业新增长点项目，重点是100项新增销售收入5000万元以上的省级新增长点项目，主动向有关金融机构举荐，解决项目实施过程中的资金等问题，帮助企业早日竣工、投产，使其成为带动*工业经济发展的增长点。二是拓展国内国外市场。要实施“走出去”行动安排，引导企业在海外投资兴办实业，建立海外生产体系、销售网络和融资渠道，贴近市场，贴近原料基
18、地，干脆利用当地资源和市场，为企业尽快融入国际经济体系供应先导服务，不断提高我市工业品的国内外市场的占有率。第七，以现代物流为切入点，全面推动生产性服务业扩张。一是扶持一批重点物流企业。要制定并实施现代物流行动安排，以沿江开发为契机，充分发挥沿江三市港口以及各类开发区作用，充分利用港口、陆路口岸、出口加工区、保税区（仓库）、高速马路接口，建立面对不同区域、不同服务对象的专业化现代物流园区。重点做好开通“苏深港”物流专线的协调工作，发展以第三方物流、专业运输、物流配送、仓储管理、国际选购等为内容的年度工作安排 篇3一、常规工作：1.仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利
19、，用后复原，使帐、物、卡三相符。2.仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、结构和运用方法。3.帮助任课老师开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。4.做好老师演示试验和学生分组试验记录，总帐册、登记册做到有据可查。5.做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进行，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。6.添足必要的试验器材，尽量满意老师的要求，使分组试验做到二人一组。7.驾驭并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的运用状态，以延长其运用寿命。8.刚好做好试验室置购安排，做好新购器材的验收、登记和 保管工作
20、。9.常常向学校汇报仪器管理，运用状况及存在问题，仔细总结阅历，提高管理水平。10、开源节流，主动做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材刚好请购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。二、试验室其它工作：1.坚持对试验室进行定期打扫，保证明验室的整齐和有序，给师生供应一个良好的试验场所。2.不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室管理方面的阅历文章及理论书籍，对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的平安有序进行。3.定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动主动性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生实力。4.切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝学生
21、私自夹带药品出试验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后刚好归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。5.协作学校做好中心工作和其他工作。为争创试验室管理先进学校而努力工作。一、指导思想：初中化学是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学化学课程标准(试验稿)，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏干脆关系到化学教学工作是否
22、能顺当进行。二、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理根据学校各类规章制度，并仔细执行。2、制订学期试验安排表、周历表。3、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组实，主动服务于教学。4、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。5、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。6、做好仪器的借出、归还验收工作。7、有必要时，可以自制一些教具。8、做好仪器、器材的添置安排。9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。10、结合学校常规管理，保持试验室的清洁卫生。11、每天检查试验室的用水，用电等状况，做好平安记录。年度工作安排 篇4为充分发挥老师工作室的专业引领、带动
23、、辐射作用，加速老师专业化发展，培育造就更多的优秀老师，提高幼儿园教化教学水平，现制定xx年xx老师工作室工作安排：一、指导思想在xx市教化局“老师工作室领导小组”的领导下，以教学为基础、以教研为导向、以培训为主线；以幼儿一日活动教学为抓手，做一线老师力所能及的研讨，做一线老师实际须要的研讨，做提升专业素养的深度研讨。二、工作目标1、总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。充分发挥工作室探讨共同体的作用，提高理论基础，提高对教化的理解和相识。引领学员学习先进教化教学理论，时刻更新观念，力求走在我市幼教教化教学理论的前沿。通过成员们一起探讨课堂，聚焦区角嬉戏教学，促进其进一步提升，针对每位成员的特
24、点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。2、带领工作室成员深化探讨课题。工作室担当的民间体育嬉戏对幼儿学习品质的影响探讨课题，带领成员一起制定课题安排、问卷调查等。创编、创新出适合个年龄阶段的“民间体育嬉戏新玩法”的课案。探讨各年龄段幼儿的民间体育嬉戏，如何促进幼儿的合作性、坚持性和专注力的培育等等。最终，写出有价值的论文和结题报告，整理出课案和心得。3、强化工作室的团队作用，发挥工作室的教化引领和辐射作用。加强对工作室成员的培育和培训，挖掘工作室成员的潜能，人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、探讨团队，形成紧密的学习共同体，探讨共同体，高质量的完成每次的教化教学探讨工
25、作，为全市幼教做出贡献。三、实施策略1、加强学习，丰富理论素养提倡自主学习。我们提倡将“学习作为生活常态”，用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。21世纪是学习的世纪，学习使人的内心世界走向完备，学习使人的品德谦恭谨慎，学习更能提升专业素养。去年，主持人为工作室选购一些关于专业学问和有关课题的书籍，除了供应给成员以外，工作室成员还要坚持每月仔细阅读幼教专刊，每学期细心研读一本专业书籍，仔细做好读书笔记和反思记录，促进自身内涵发展，争取在园内成为学习方面的先行者。2、教研是老师工作室的要务之一和本质属性。主持人在自身主动开展教化教学探讨的同时，要带动工作室成员自觉参加课题探讨，使整个工作室始
26、终洋溢着一种探讨的学术氛围，力争每位成员都能“探讨出成效”。督促并激励工作室全体成员深化思索，主动撰写教化教学心得、论文、探讨报告等。3、注意班级管理方法的探究。一方面在教化教学中积累管理幼儿的好方法，另一方面主动与每一位家长沟通，实事求是与家长沟通，选择合适的沟通策略，努力成为让自己满足，让幼儿宠爱，受家长欢迎的好老师。4、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与老师之间的沟通与合作，利用博客这一平台不断提高自己的实力，拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持常常进入博客圈，坚持围绕教学和探讨写博、读博、评博，使沟通成为现实，达到团队共
27、进的目的。我们不定期的实行专业成长沟通会，依据自身的专业成长经验，仔细总结，并通过沟通，让培育对象及更多的老师共享其中的阅历，并督促骨干老师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀老师。四、工作室规章制度1、每学期召开一次工作室安排会议，探讨本学期“工作室”安排，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教化科研课题及专题讲座内容。每学期召开一次“工作室”总结会议，支配本学期需展示的成果内容及形式，共享胜利的阅历、探讨存在的问题。2、主持人为工作室成员制定详细进步安排，支配培训过程。工作室成员必需参与“工作室”布置的教培训工作，完成工作室的学习、探讨任务，并有相应的成果显现，努力实
28、现培育安排所确定的目标。3、档案管理制度：建立规范的主持人与学员学习、文字图片档案，全面记录学习、探讨、发展和培育过程。五、考核评价1、实行过程性评价和终结性评价相结合的方法进行工作考核。对老师工作室在每学期从学员出勤、活动开展状况、活动效果、自身发展、取得成果、教学成果等方面综合考核，实行座谈、活动状况抽查、看资料等方式进行评价。2、老师工作室学员的考核主要由其主持人负责，制定好考核方法，客观、公正地对每名学员进行评价。在教化局的指导下，我们热忱满怀，信任前进的道路将洒满阳光；我们团结协作，将以饱满的精神展示老师工作室的风采，力争为xx市的幼儿教化添上一轮色调！年度工作安排 篇5一、团队定位
29、永新小学刘丹会老师工作室是由追求教化志向的志同道合者组成的民间老师团队；是通过专业阅读、实践探究、专题研讨、写作提升等形式来促进老师华蜜成长的专业发展共同体；是学校优秀老师的孵化器，是推动我校教化改革发展，实施自主教化管理，打造高效课堂的探讨室。二、工作目标营造老师专业成长的良好氛围，提升教化职业认同感，激发校内老师从事校本科研的主动性，促进成员专业发展，推动学校教化教学探讨，并把科研变成实际生产力，提升学校教化教学水平，争取把学校老师逐步培育成为校、镇、区级教化教学骨干，从技术型老师向专家型、探讨型老师转变。三、工作措施1、制定个人规划。工作室成员依据自身实际状况，科学地制定个人专业发展三年
30、规划、年度发展目标与年度总结，明确自己专业发展的目标和步骤。2、强化理论学习。每两月研读1本教化专著，每年跟踪阅读2份专业报刊，撰写读书笔记进行现场沟通或网络共享。3、打造研修平台。通过网站论坛、专用QQ群、专业博客等网络平台学习互动，同时组织校内现场研讨。4、开展专题研修。工作室定期开展研讨活动（现场沟通与网络研修交替进行，每月四次，每次一个主题：实践研讨，专题讲座，阅读沟通，写作引领。）5、进行课改实践。条件成熟的时候，申报区级或市级课题开展教化科研。同时结合学校科研实际和班级详细状况，自主进行班级试验与教学改革。6、外出观摩学习。有安排地支配工作室成员外出培训、观摩、考察学习，聘请知名教
31、化专家学者担当工作室导师，进行指导。四、日常模式每月的第一周：专业阅读；每月的其次周：专题探讨；每月的第三周：写作指导；每月的第四周：专题讲座；多余的一周，作为问题自主沟通周。我们的日常工作就是在教化教学实践中阅读、研讨、写作，听讲座。五、成员义务工作室成员定期参与研讨，单周二晚上7点半8点半网络研讨，双周二上午第三节（或另定时间）现场研讨，每次研讨保证时间。工作室成员必需坚持写作。“试验、阅读、写作、沟通”是工作室每个人专业成长的基本功课，三年内应当有文章发表安排和成长为骨干老师的愿望。工作室成员必需开拓个人教化博客，并在全国自主网、班主任之友论坛或者中国老师报论坛上发表帖子，抒写自己在学习
32、与试验过程中的点点滴滴。每个人必需向工作室提交成员申请、年度发展目标和三年规划。团队成员相互激励，共同进步。六、组织建设1、成员组成依据学校发展须要，本年度对工作室成员进行扩充，成员定为15人以内，以后酌情调整。2、成员条件（1）喜爱孩子，酷爱教化，主动参加学校教化教学改革；（2）肯吃苦，善钻研，主动进取，有较强的专业发展意识与个人成长欲望；（3）自愿提交书面申请表、三年规划与年度安排，由相关负责人审核通过。七、活动制度团队活动分为两种：一是日常沟通研讨会议。工作室定为单周二晚上7：008：00进行网络研讨，双周二上午第三节课现场研讨。请成员自己作好连接支配，准时参与。如确有特别状况，请履行请
33、假手续。二是校内活动或外出学习。每次活动必需有安排、有组织、有打算、有记录、有收获、有沟通，不搞形式走过场。工作室任何人不得无故缺席。每次发言必需有成文的书面稿子，不能临时东拉西扯。无故缺席超过3次，要对工作室口头陈述一次；无故缺席6次对工作室书面陈述一次；无故缺席10次自动退出工作室。八、政策保障1、经费保障本学年起，学校将为工作室逐步配齐办公室、办公桌、电脑、打印机、书柜、录音笔、照相机等硬件设备。每年订阅教化类经典书籍约50100本，专业报刊510种。活动经费若干。2、政策支持（1）保证工作室成员在专业进修培训、教学沟通研讨、外出参观考察、选优评职晋级等方面享有同等优先的权利。特殊实惠：
34、跟老师专业成长相关的先进老师从工作室成员中举荐；校级骨干老师评比中，工作室考核占5分（活动缺勤一次或未完成任务一次扣1分）。（2）学校在课务支配、场地设施、信息技术等方面赐予支持，保障工作室常规活动正常开展。（3）每年组织成员参与12次大型专业培训或参观考察活动。九、岗位设置1、设专题主持人2名，负责主持每周研讨会议。2、设专题书记员2名，轮番负责记录整理活动记录，并且发布到公共博客。3、设图书管理员1名，负责管理工作室书籍报刊。4、设作业考核员1名，负责收交、记录成员作业，在每次研讨前打印分发到每位成员手中。5、设档案管理员1名，负责搜集整理工作室全部电子文档及纸质资料，每学期装订成规范的专
35、档。6、设纪律管理员1名，负责记录出勤、纪律及完成任务状况，刚好总结公布。7、设宣扬联络员1名，负责书报购置、团队宣扬、新闻撰写及活动联络工作。8、设网络管理员1名，负责工作室博客的日常管理工作及成员博客更新记录。9、工作室值班员若干名，负责工作室办公事务与日常工作。（老师工作室是老师专业发展的民间共同体，每个成员都是工作室主子，每人都必需在工作室中坚持担当至少一件工作，提倡自己主动创新适合的工作岗位，做好团队服务。工作室活动场地开拓出来以后，由成员轮番值班。）十、活动支配上期重点：阅读教化故事，学写教化故事。下期重点：写作教化故事，学习尝试投稿。每月参与工作室活动四次，网络学习与现场研讨交替进行，阅读沟通、案例研讨、写作培训交替进行。每两个月研读一本经典教化专著。坚持阅读、实践、反思与记录。每人必需建立博客，每周至少更新一次，发表自己的教化故事与教学感悟。上期安排阅读三本经典教化专著：苏霍姆林斯基的给老师的建议与全校老师共读；吴非的一盏一盏的灯由工作室成员研读并沟通；侯登强的做一个有故事的老师放手给成员自我研读。（寒假阅读李镇西的怎样当个好老师答一线老师36问）