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1、2022工程类实习报告模板集锦8篇工程类实习报告 篇1地质实习是工程地质课程的重要环节,能干脆地反映课堂所学内容,也是理论联系实际的机会。经过一学期的理论学习,我对马路工程地质有了肯定的了解。但书面学问有肯定的局限性,即,作为学生,未涉足工程实际,所以对许多地质现象难以从整体上把握。特别感谢学校支配了本次野外地质实习,既巩固了我的理论学问,又提升了我的实践实力。一、实习支配1、安淑红老师带队2、实习时间为20xx、6、27283、实习地点 张夏馒头山、灵岩寺、苏庄背斜(均隶属济南长清区)二、地质实习的目的1、学会判别岩石类型及典型的岩层产状2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等
2、3、学会地质罗盘的运用方法4、应用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(包括走向、倾向、倾角)5、驾驭褶皱的基本学问和推断背斜、向斜的实力6、现场相识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象三、实习内容(一)地质视察(地点:张夏馒头山)山东省的地层,除缺失上奥陶统、志留系、泥盆系、下石炭统和三叠系地层外,其余地层从太古界到第四系均有出露。本次实习主要视察寒武纪系馒头组等地层。寒武系的形成时代为寒武纪,距今约有56亿年,属海相沉积。该地层一般含有三叶虫化石,为标准化石。山东的寒武系分布广泛,由南向北分布在枣庄苍山滕州一带,泗水平邑费县一带,蒙阴新泰莱芜一带,淄博济南张夏肥城东平一带,露头良好。馒头山,海
3、拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为曼寿山。20xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹爱护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石中华莱德利基虫。厚度119米。此次实习分为三组:馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。1、馒头组 杂色页岩和石灰岩,泥灰岩,上部有鲜红色的易碎页岩与毛庄组分界,张夏馒头山一带有黄斑岩侵入体,厚约为58米(未
4、计黄斑岩侵入体),层序由底到顶如下: 第一层是由页岩组成,厚约2米,岩层呈现黄灰色,局部呈现灰色,风化程度特别的严峻,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开其次层是蓝灰色薄层石灰岩,含燧石结核,厚约4米。第三层是灰黄色及灰色钙质页岩,厚13米。第四层是由杂色页岩组成,厚约8米。第五层是蓝灰色及灰黄色薄层石灰岩,厚5米。第六层是紫色及绿色页岩,厚4米。第七层是由蓝灰色薄层石灰岩石灰岩组成,厚度2两米,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为绿色钙质页岩,厚度约3米,第九层为灰黄色及灰色泥质灰岩,厚4米第十层是由页岩组成,厚度约13米,颜色呈鲜红色且易碎,由于该层位于山顶,所以此处岩石
5、风化严峻。2、毛庄组 紫色及紫灰色云母页岩为主,加鮞状石灰岩层及石灰岩凸镜体。厚约52米。由下及上依次为:第一层是由页岩组成,厚度约9米,颜色为紫红色,页岩中含有云母其次层是紫灰色云母页岩夹石灰岩结核及凸镜体,厚4米。第三层是由页岩组成,厚度约为8米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严峻,表面基本无植被覆盖第四层:灰色鲕状石灰岩,厚0.8米。第五层:灰色石灰岩,厚0.2米。第六层:灰色鲕状石灰岩,厚0.3米。3、徐庄组 该组海拔较高,地势陡峭,鉴于平安考虑,未能接着前进。据老师介绍该组特征:紫红色页岩与石灰岩互层,底部为具交织层理的鮞状石灰岩及竹叶状石灰岩。厚约
6、50米,共分为9层。4、灵岩寺滑坡在探讨完闻名的世界第三名地质山后,老师带领我们来到了灵岩寺,到这里来的缘由是这个地方的灵岩山,曾有过较明显的滑坡,并且现在形成的山体恰好适合我们的实习。(1)滑坡滑坡是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着肯定的懦弱面或者懦弱带,整体地或者分散地顺坡 向下滑动的自然现象。俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生的滑移现象。滑坡的机制是某一滑移面上 剪应力超过了该面的抗剪强度所致(2)滑坡的识别方法在野外,从宏观角度视察滑坡体,可以依据一些外表迹象和特征,可粗略
7、的推断它的稳定性。1、后壁较高,长满了树木,找不到擦痕,且非常稳定;2、滑坡平台宽大、且已夷平,土体密实,有沉陷现象;3、滑坡前缘的斜坡较陡,土体密实,长满树木,无松散倒塌现象。前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象;4、目前的河水远离滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布;5、滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深,甚至已达基岩;6、滑坡体舌部的坡脚有清楚的泉水流出等等;(二)构造视察山东省境内的构造多为断块构造,即由大大小小的断层相互切割而成,褶皱较少,本次实习视察断层有三处,褶皱仅一处。我们对馒头山小型平推断层,张夏火车站压性断层及范庄地堑(正断层组合)进行了实地视察。完成断层视察后,我们来到长青
8、城关苏庄背斜进行考察。苏庄背斜是一处特别典型的两翼不对称的背斜构造。背斜核部张裂隙发育,岩层破裂,沿轴线向两边延长,可见一系列水井分布。这里要求用地质罗盘测量两翼岩层的产状。苏庄背斜的垭口处由于长时间的风化、剥蚀,往往给人造成假象它是向斜,其实不然。苏庄背斜示意图如下:地质罗盘测量岩层产状(走向、倾向、倾角)。岩层的空间位置确定于其产状要素,岩层产状要素包括岩层的走向、倾向和倾角。测量岩层产状是野外地质工作的最基本的工作方法之一,必需娴熟驾驭。岩层走向的测定岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延长方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中
9、,读出指针所指刻度即为岩层之走向。工程类实习报告 篇2一:实习地点刚好间1.郑州双零楼 七月五号2.华水老校区 七月六号3.郑州工地 七月七号4.华水土木试验室 七月八号5.同济高校 七月九号6.上海科学节能展示馆 七月十号7.上海世博会纪念馆 七月十一号二:实习内容第一天双零楼,“双零楼”是中原首家建设部绿色建筑示范楼,是郑州市自主创新节能减排示范工程,是一座集节能、环保、生态、和多种可再生能源技术利用为一体的绿色建筑示范楼。为我们展示了十三种节能减排技术:1太阳能热水技术; 2 空气集热器技术;3太阳能光伏系统; 4地源热泵系统;5热压通风技术; 6风压通风技术;7风光互补发电系统;8雨污
10、水回用系统;9维护结构保温技术;10门窗及遮阳技术;11节能器具应用技术;12环境绿化配置技术;13分项计量及能耗监控技术。其次天华水老校区,老师给讲了集中楼梯形式:双跑楼梯、 分合式楼梯、三跑楼梯建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采纳电梯作为主要垂直交通工具,但仍旧要保留楼梯供火灾时逃命之用。楼梯由连续梯级的梯段(又称梯跑)、平台(休息平台)和围护构件等组成。楼梯的最低和最高一级踏步间的水平投影距离为梯长,梯级的总高为梯高。由连续梯级的梯段、平台和围护结构等组成。在设电梯的
11、高层建筑中也同样必需设置楼梯。楼梯分一般楼梯和特种楼梯两大类。一般楼梯包括钢筋混凝土楼梯、钢楼梯和木楼梯等,其中钢筋混凝土楼梯在结构刚度、耐火、造价、施工、造型等方面具有较多的优点,应用最为普遍。特种楼梯主要有平安梯、消防梯和自动梯3种 。第三天郑州工地 ,这次由工地的项目经理来给我们讲解,主要讲了工地上常用的一些节能材料。如:聚氨酯节能板因其良好的隔热保温性能,多用于建筑外保温及节能围护系统,又称之为节能板。聚氨酯节能板的应用,符合了国家对低碳节能建筑的要求。该产品是以聚氨酯硬泡作为保温层的双金属面、单金属面、非金属面复合板材,通常用于工业厂房、物流仓储、集成房屋的墙面、屋面围护系统。聚氨酯
12、节能板具有以下特点1)导热系数低 聚氨酯夹芯板复合板的导热系数小、绝热性能好,是目前最好的保温材料。2)板型美观、安装便利。3) 聚氨酯夹芯板防火性好。 4) 聚氨酯夹芯板无毒无味 5) 运用温度范围广 6)防水、防湿 。聚氨酯夹芯板外形美观,整体效果好,它集承重、保温、防火、防水于一体,且无需二次装修,安装快捷便利,施工周期短,综合效益好,具有良好的性价比优势,是一种用途广泛、极具潜力的高效节能建筑围护材料,也是国家建设部提倡和推广的一种新型节能板材。第四天华水土木试验室,从中学到了:钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种: 1.现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗
13、震性强,防水性能好,适用于布置上有特别要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面(如剧院的耳光室),防水要求高的楼面(如卫生间、厨房等),高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。 2.装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采纳预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采纳。若在多层抗震设防的房屋运用,要按抗震规范实行加强措施。3.装配整体式钢筋混凝土楼盖
14、:其整体性较装配式好,又较现浇式节约支模。但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。第五天同济高校, 同济高校是教化部直属全国重点高校,享有盛誉的中国闻名高等学府,全国32所副部级高校之一,国家“20xx安排”、“211工程”、“985工程”重点建设高校,“111安排”和“珠峰安排”重点建设高校,卓越工程师教化培育安排高校,全国首批卓越法律人才教化培育基地,卓越医生教化培育安排项目试点高校;同济-伯克利工程联盟高校;是中美“10+10”合作高校、中俄工科高校联盟合作高校之一,
15、中欧工程教化平台中方秘书处高校,全球高校环境与可持续发展合作联盟主席高校,“卓越联盟”(同盟)的领头高校,也是教化部评比的中国十所世界闻名高校之一,被誉为科学家、企业家、医学家、艺术家和工程师的摇篮,享有独立纯粹的品牌美誉。同济高校的建筑基本上都采纳了一些节能技术,还有一些建筑是既有建筑改造,悠着从前的节能思想,从侧面反映出他们是建筑节能的代表,起这主动领导的作用。为以后节能在建筑上的广泛应用起了引导作用。第六天上海科学节能展示馆,上海科学节能展示馆是经市政府批准,由上海市经济和信息化委员会与市有关部门筹建的一个节能公益展示平台。通过实物模型、互动嬉戏、展板、视频、多媒体技术等手段,形成专业性
16、、系统性、趣味性、实效性的有机统一,使参观者了解节能先进技术,升华节能观念,强化环保意识,促进节能减排与能效理念深化人心,让高能效产品和技术渗透进各行各业,迈入千家万户,在全社会建立起低碳和高效的能源消费模式。馆内分为青少年体验区、新能源区、楼宇节能区、交通节能区、家庭节能区、工业节能区、新品发布区等。里面的实物模型真是惟妙惟肖,特别逼真,为我们清晰的展示了一些能源的利用与消耗。第七天上海世博会纪念馆, 纪念展的目的是成为上海世博会“见证胜利、留住精彩、持续难忘”的重要载体,唤起公众对上海世博会的美妙回忆,同时使上海世博会效应得以持续。同时,纪念展将对将来的世博会博物馆起到实战预演及长效宣扬的
17、作用。其亮点展示有:精彩世博每一天、“超大多媒体长卷视频画廊”、小米宝宝与蔚蓝星球、露西的故事、一级指挥平台等。“小米宝宝”,原为上海世博会西班牙馆核心展项。机器人娃娃“小米宝宝”,坐高达6.5米,由西班牙馆特意为参展上海世博会而制作,并由西班牙馆方赠予世博会博物馆,“小米宝宝”与蔚蓝星球和主题馆展示内容组合,将观众欣赏时态转换为将来式,意寓着,将来的象征“小米宝宝”正期盼着现在的我们,共同关爱我们的生存、生活空间-地球,以视觉升华上海世博会主题。在展馆二楼的“中华才智”展区,参照中国馆“清明上河图”的播放形式另外制作的“超大多媒体长卷视频画廊”,可同时播放上海世博会不同场馆三维立体场景画卷(
18、万国风采耀浦江)和“上海世博会精彩展项集锦”的视频长卷两个内容。前者是利用三维立体技术再现整个园区全景和全部世博场馆。后者将世博会中一些特殊声光趣味展项元素,做绝技处理,让观众可以在光影隧道里身临其境,体验趣味互动,回味世博会展览中的主要故事,营造“人在世博游,心随城市动”的欢快氛围,找寻到过去欢乐的时间、体验当时的氛围。三:实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素养和动手实力的重要环节,对培育坚持四项基本原则,有志向、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 学生通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念
19、和参加经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深化基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业学问,进一步提高相识问题、分析问题、解决问题的实力,为今后走向社会,服务社会做好思想打算和业务打算。四:实习意义1、加深对职业与行业的了解,确认喜爱或擅长的职业了解职业行业有许多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最干脆的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜爱这份工作,自己能否胜任。假如喜爱又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要找寻新的工作方向。2、为从学生向职场人士转变做打算人们常说,高校是个象牙塔。的确,学校与职场、学习与工作、学生与
20、员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章我为什么坚决不用刚毕业的高校生。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财宝500强的例子,提出的建议都须要上千万的投资,所以,不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习供应了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的阅历,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。3、增加找
21、工作时的竞争优势曾经有公司做过一项调查雇主如何选择应届毕业生,参加的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成果、证书、实习阅历、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是全部公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习阅历。所以,假如你们在高校期间有相关的实习阅历,在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会选择实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司运用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如,去年的实习生中有50%留在了ibm,他们希望今年这个比例可以提高到80%。五:
22、实习作用从个人来看,实习是高校生对自己将来职业的一种体验,只有亲身经验后方能进一步确定自己的目标职业是否定对了,志向中的职业与实际中的职业是否有差距,差距是多大,自己是否能够接受。而对于聘请公司来讲,实习阅历是他们检视高校生实力的一种方式。假如连实习都不能完成,怎么能信任个人可以胜任以后的正式工作呢?所以实习对于学子们来讲很重要,在选择实习职位时,首先要挑正规,管理制定比较严格的公司,这样才能清晰地体验到目标职位的真正工作状况。当然除了公司外,选定与自己目标职位比较一样的实习岗位也很重要。因为在以后的聘请中,只有和公司聘请职位相同的实习阅历才是被认可的。切不行因为公司名气,而不看详细实习职位去
23、实习。在实习前对实习应有所规划,对是否须要实习、到哪里实习、在实习中取得哪些职业素养做到心里有数,而且在实习中对自己遇到的困难坦然面对。最终有可能请实习公司为你的实习经验写一份实习评估或是评价,这种来自于公司方的评论,对个人将来的求职(特殊是高校生)有很大作用。六、实习收获及总结这对于我是一次特别的实习,脱离了课本的实习,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的熬炼。我怀着满腔热忱和对工作的美妙向往,来到了古镇口工程。实习工作中,虽然我占有肯定专业优势(终归与学的专业学问相关),起先只是简洁的听了师傅,觉得和课本上讲得差不多,但是随着日子渐渐的过去,心里感觉综合性的实践工作有
24、太大的压力。因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论学问,他们都是在一个相对志向化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己须要的事情,做好做不好只关系个人利益,而实体工程反映其真实性,要切实视察,真正做到与实践相结合,工程须要什么,我们就根据要求去做,做到真正了解工程、关切工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。有压力才有动力,压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步,提高自身综合素养,为踏上社会,面临独立生活打下坚固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为工地服务。实习过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重,吊模板,用热忱的工
25、作看法,完成了一道道施工工序,在实践中遇到不懂的专业问题,主动主动地请教现场有阅历的老师傅们,每次都有不同的收获。使我不断的得到进步,这次实习不仅仅是工作的平台,同样是学习的好环境。短短实习,是一次我们可以干脆面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们始终习惯于书本的眼睛和大脑发生一些微小的改变,或许应接无暇的怪现象会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必需经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应当培育和熬炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种实力,不适应的就应当被淘汰,最终留下的是质量优良的社会资产和适应实力强的经济主体。工程类实习报告
26、 篇31.1实习背景通信十多年的发展,电话、手机、短消息、传真、网上邮件、网页阅读、网上闲聊等业务已经深化我们的生活,围绕业务实现,网络运营公司、设备研发生产公司、设备安装公司、网络管理机构、网络及设备维护公司等构成了一个相互依存的产业链,通信行业由此诞生。通信行业的技术岗位主要有:设备安装工程师,设备维护工程师,工程勘测设计工程师,软件调试工程师,技术支持工程师,软件业务工程师,网络设计工程师,网络优化工程师,网络维护工程师,网络管理工程师,网络产品营销工程师。1.2 实习目的通过实习提高自己的对社会的认知实力,同时理论联系实际,让自己快速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结
27、合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。 生产实习是通信工程专业学生不行缺少的实践环节,本次实习是在学生学完全部基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(Internet/Intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的学问,培育实践操作技能,建立网络、信息系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。1.3 实习环境介绍中兴通讯学院成立于 20xx 年7月,是中兴通讯
28、股份有限公司创办的企业高校。中兴通讯学院成立的宗旨是为中兴通讯的客户供应有显著价值的专业培训、询问服务和专业出版物,供应学问解决方案。中兴通讯学院依托中兴通讯强大的技术力气,凭借14 年的专业培训阅历,利用先进的培训设施、规范的培训管理和优秀的讲师队伍,为近13万名国内外客户供应了系统培训、维护专题培训和管理素养培训,其中包括来自海外90多个国家的3万多名外籍客户。目前,中兴通讯学院的培训网络已经覆盖全球90 多个国家,为多家国内外运营商供应了定制化、特性化、深度化的管理和技术类培训。工程类实习报告 篇4一。实习目的:相识实习是学生高校学习很重要的实践环节。实习是每一个高校生的必修课,它不仅能
29、让我们学到许多在课堂上根本就学不到的学问,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还非常模糊,通过这次相识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。二。实习的详细内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:20xx年6月20日上午1。概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、
30、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。2。处理工艺:该监测站拥有较多试验室,依据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子汲取室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个试验室配有相关的仪器。其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。而且该监测站设备齐全,比如说有gm0。35隔膜真空泵,pxd12数字式离子计,aa400原
31、子汲取仪,afs900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj380电导率仪,phsj4a7ph计,离子色谱仪,uv754紫外可见分光光度计,7225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi2气体净化仪,ldzx40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培育箱,tg16ws高速离心机,bod5恒温培育箱,摩尔元素系列超纯水机,bod220b快速测仪,zXX原子汲取仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数。3。监测站工作流程:质量体系运行 业务合同受理 编制安排、程序 环境设施确认 仪器设备确认保证在有效期内运用 人员确
32、认 采样送样 样品接收、处理 领出样品,按标准(作用指导书)检测 数据、记录限制 报告编制 服务客户(二)宜昌水文站实习时间:20xx年6月20日上午1。 概况:宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增加了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就起先在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了很多珍贵的数据。比如:1153年7月31日 59。5m 1227年8月1日 58。47 m1560年8月25日 58。
33、45 m 1788年7月23日 57。5 m1796年7月18日 56。81 m 1613年7月18日 56。67 m1860年7月18日 58。32 m 1870年7月20日 59。5 m1896年9月4日 55。92 m 19XX年8月14日 55。14 m1921年7月17日 55。33 m 1931年8月10日 55。02 m1945年9月6日 55。71 m 1954年8月7日 55。73 m水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度
34、、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料,供应探究基本水文规律的资料,满意水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学探讨的须要。工程类实习报告 篇5路途勘测实习是土木工程专业(道路工程方向)的一项重要教学环节,实习时间在第8学期开学第2、3周。通过实习,达到理论联系实际,进一步理解和驾驭基础学问,全面培育学生的综合运用本专业理论学问和实践动手实力
35、,以及独立推断的处理问题和工程设计实力,为将来从事道路工程勘测设计奠定基础。实习一般要求结合生产或在实习基地模拟生产任务进行,并按马路测量队的编制,每个同学必需完成马路测量队各作业组的训练,驾驭各组的基本操作,完成一条实际道路工程的勘测任务及部分设计工作。一、实习的任务、目的和要求实习的任务:初测是两阶段设计第一阶段(初步设计阶段)的外来勘测工作。初测的目的是依据安排任务书确定的修建原则和路途基本走向,通过现场对各有价值方案的勘测,从中确定采纳的路途,搜集编制初步设计文件的资料。初测的任务则是要对路途方案作进一步的核实落实,并进行导线、高程、地形、桥涵、路途交叉和其他资料的测量、调查工作、进行
36、纸上定线和有关的内业工作。马路道路定测、即 定线测量,是指施工图设计阶段的外来勘测和调查工作。其详细任务是:依据上级批准的初步设计,详细核实路途方案,实际标定路途或放线,并进行测量具体和调查工作。实习目的:a)了解马路测量队的组队、测设打算、马路视察及前站工作。b)实地参与马路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作,并驾驭各作业组的基本训练。c)学习路途而布局的基本方法,了解路途方案比较的方法,马路路途线形的概念,进一步加深课堂所学勘测学问。学习马路各种曲线的敷设方法,基本能驾驭各类地形、地物下曲线的运用和测设。d) 熟识测工的工作方法,并进行测工的基本训练。e) 完成实习报告。实
37、习的要求:1、留意事项:实习期间,留意平安。疼惜公物,丢失、损坏仪器者、按有关规定赔偿。爱惜实习场地环境,不得乱涂、乱写、乱画,写桩用粉笔或记号笔写,不得用油漆写。 实习期间,缺席三分之一者,无实习成果。不在规定时间内提交实习成果者,无实习成果。、每组提交的实习成果:测角、中桩、水平、横断面、调查原始资料。全线带地形图(1:1000)3、每位学员提交实习成果:实习报告一份。(要求打印,字数不得少于5000字。)实习日记。(用学校统一的本子写)二、实习的时间、地点和支配1、时间支配:学生领仪器时间:其次周星期一下午点。学生还仪器时间:第三周星期五上午点。2、实习指导老师:3、实习地点:院内实习基
38、地(留意每组路途长度不得少于700米)4、分组:每班分、三个小组,实行组长负责制(分组名单和组长由班委会确定)。 本小组成员如下:组长:傅启华组员:李行伟 彭海军 舍力古冷 傅启华 袁可 吴绍江 余波 岳兴鸿 陈睿5、限制资料:1组:起点里程:K1+000 BM1=150.25 3级马路(设计车速为30KM/h)2组:起点里程:K2+110 BM1=233.23 3级马路(设计车速为30KM/h)3组:起点里程:K3+235.25 BM1=361.60 3级马路(设计车速为30KM/h)(本组为第一组)三、实习的内容及体会实习内容:20xx年三月三日,全体组员在试验大楼领取仪器,并检查仪器完备
39、后,在指导老师李松青教授的带领下,确定了本组路途的起点,终点以及两个水准点。由于起终点指导老师已给定,根据要求,路途里程要求不得小于700m,经过指导老师的提示,我们大致定出了路途走向,然后,我们综合考虑了路途不能占用建筑物等因素,初步定出交点,其中包括一个一个虚交。由于路途较短,所以定交点时我们采纳的目测,依据路途大致走向,在几个须要转角的地方以能望见前后焦点为标准,综合与旁边建筑物的关系,以站在中间转折点的同学为准,对两边交点进行调整。最终用记号比将各点做好记号,以便于后续工作,因为后面曲线敷设以及地物测量主要由交点限制。这只能在路途较短的状况下才适用,假如路途较长则应当以以下方法确定交点
40、。前点一般有人担当(须要放坡时两人)。其主要工作是:依据路途走向,通过调查,量距或放坡,确定路途的导向线,进一步加密小限制点,插上标旗(一般可用红白纸旗),供面定线参考。中点一般由人担当。其主要工作是:依据技术标准,结合地形及其它条件,修正路途导向线用花杆穿直线的方法,反复插试,穿线交点,并在长直线或相邻两不通视的交点间设置转点,最终选曲线半径及其有关元素。后点一人。其主要工作是用森林罗盘仪初测路途转角以供中点选择曲线半径用;钉桩插标旗;并给后面的作业组留下半径及其他有关限制条件的纸条。20xx年三月四日,本组主要进行了测角与基平。由于本组共有九名组员,为了合理支配工作,将组员分为两个小组。一
41、组测角,一组测基平。本组导线测角由五人组成,一人操作仪器,记录计算一人,固桩一人,插杆跑点两人。其主要工作内容如下:标定直线:对于相对长或直线间的地形起伏较大时,为保证中桩组量距时穿杆定线时的精度,导线测角组应用经纬仪在其标定的若干导向桩,供中桩组穿线临时运用。修正点位:是指两交点互不通视时,选组在中间加设的转点()因花杆穿线不能保证三点在一条直线上,为此,导线测角组用经纬仪进行穿线对交点位置的微小修正工作,修正点位,正倒镜的点位横向误差每100m不能大于 10mm。在限差之内,分中定点。 )、测角与计算测右角路途测角一般规定为测右角(即前进方向与右侧路途的夹角)。右角用不低于6级的经纬仪,以
42、全测回(即正倒镜法)观测,两次观测差不超过1,最终取值精确到1。计算转角右角按下式计算:右角后视读数前视读数当后视读数小于前视读数时,应将后视读数加上360度,然后再减去前视读数。基平的分工及内容:基平的主要任务是定出起终点的高程,并沿途敷设水准点以便以后采纳。本组的分工为一人操作仪器,一人立尺,一人记录计算,一人查看地形作沿途水准点的记号。误差要求为两次测量的高程差不得大于30 mm。20xx年三月五日,主要进行测距与敷设中桩。首先我们通过计算,由交点分别量取长度T,得出圆曲线上的ZY、YZ点的位置,记号笔作上记号。再依据QZ点与各点角度坐标特征,通过经纬仪测角、皮尺量距来定出QZ点在现场的
43、位置并用记号笔作上记号。同理,曲线上的百米桩以及20m桩也由此定出,并记号笔作上记号。对于直线部分,用经纬仪定出在直线上的各点,再用皮尺来量出和20m桩并打桩或用记号笔作上记号。相关工作的求:误差不得大于50 mm。由于我们第一个交点就是虚交,曲线上主点的敷设相对比较麻烦,所以在天黑收工之时我们仅仅敷设完了虚交处的曲线。测距离时,我们采纳经纬仪定出直线上的各点,用标杆立上。再用皮尺沿标杆拉来测出距离以供计算里程桩号所需。对于曲线上的各点的则是先通过计算得出相关角度,长度数据后用经纬仪来确定相关的里程、桩号。20xx年三月六日,接着敷设曲线,中桩,中平组同步进行中平。有了前一天的阅历后,曲线敷设
44、的速度明显提高了,而中平组的组员相当聪慧,在基平常沿途敷设了一些特别的水准点,通过这些点来测量出沿途各桩号的高程,大大简化了工作,所以,在工作中随时都应当思索,选择科学的工作方法,以达到事办功倍的效果。20xx年三月七日,主要进行横断面测量与地形图的绘制。测角组负责绘图,昨天的中平组进行横断面测量。由于本组的实习地区大多数较为平缓,故用皮尺来量距,用水平花杆测量高差。水平花杆应着重留意保水平以得到精确的结果。20xx年三月八日,由于天空不做美,下起了阴雨,为了爱护仪器喝确保测量精度,我们没有出工,组员借此机会休息一天。20xx年三月九日,接着绘制地形图,我们在各个交点处架上经纬仪,测出地物的各
45、个特征点与路途方向的夹角,用皮尺拉出该特征点到交点的平距。由角度,平距两个元素来确定地物各个特征点在图上的位置,然后将特别点连线,画出该地物。由于路途都位于教学区与住宿区,并且要求绘制路途两侧各100m以内的地形地物,所以建筑物特别的多,并且形态并不完全是简洁的的矩形,所以特别的费时间进行测量。又是一成天的工作,最终在夜幕即将来临的时候完成了地形图的绘制。20xx年三月十日,依据要求,进行地物标高的测量,利用之前所敷设的水准点,测出沿途所需画出的地物的标高,并报给画图人标于图上。这个工作很快完成,收了个早工。须要说明的是,对于楼房等地物,我们采纳的标记点的高程以代表该地物的高程。对于操场,篮球
46、场,我们采纳的是一个高程代表。对于花园,草地,我们采纳的一个点来代表其高程。四、心得体会两周的惊慌而有难忘的测量实习生活在时间的督促下结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育了我们的独立工作实力,进一步娴熟了测量仪器的操作技能,培育了我们的计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了少许阅历,使我学到了瞒多实践学问的。一次测量实习要完整的
47、做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了小组成员之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学会数据处理而且基本懂得仪器的操作。所以我们在测完后有特殊支配时间让接触仪器比较少的成员进行单独操作,并让比较娴熟的同学对他们进行指导。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。 我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心,做事严谨。例如:()立塔尺时,塔尺除立直外,还要选在合适的位置。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有合理的位置上,