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1、精品名师归纳总结班主任工作室活动总结导语：关于班主任工作室活动总结要怎么写？下面是由整理的关于学校班主任工作室活动总结 2 月 26 日,当我在20XX 年度工作室主持人授牌仪式上接过张健局长手中沉甸甸的牌子时,觉得从今便重任在肩,下决心不辱使命,努力带好一个团队。时间恍如白驹过隙,一年又过去了,在这一年的时间里,我带领工作室的 12 位成员在 中猎取聪明,在研习中不断成长。一、制定规划树立目标工作室工作以科学民主进展观为指导,以提高班主任班级治理为己任,以促进班主任专业化成长为目标,工作室将在福田区训练局名师工作室领导小组的直接领导下, 主持人与工作室成员严格履行福田区训练局“名师工作 室”
2、职责的各项职责,以求实的精神,务实的态度,扎实的工作,确立新的理念,以团队协作为讨论方式,挖掘资源优势,搭建班主任专业成长的平台。们的思路是：第一、学习成长。力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强工作室成员班主任专业才能建设,培育一批福田区先锋名班主任。其次、引领辐射。通过工作室的引领,激发学校班主任的讨论爱好,让班主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任工作室真正成为班主任成长的乐园,辐射引领全区班主任 专业化成长。 工作室每位成员都以工作室三年规划为依据, 分别制定了个人三年成长规划,仔细学习名师工作室各项管 理条例。二、集中 20XX 活动回忆沟通
3、工作室每月都集中活动,在研讨业务中不断深化学习和成长,起到了工作室辐射引领的作用,本年度共集中活动十二次,撰写工作室活动简报十二卷。以下回忆这十二次活动的概况：1 、20XX年 1 月 15 日 2 下午,迎着辉煌的阳光,我们的福田区首批学校名班主任工作室在这里启航梁* 学校名班主任工作室挂牌启动仪式暨班主任工作研讨活动在福田学校三楼会议室举办。2 、20XX年 3 月 11 日下午, 我们工作室全体成员集合在福田学校三楼会议室,举办新学期的第一次沟通活动,各自寒 假读书心得和研讨个人成长规划,林坚填老师做代表发言。3 、20XX年 4 月 17 日-4 月 19 日,福田区梁 * 学校名班主
4、任工作室和深圳市张玉彬科研专家工作室联合前往河源市和平县开展为期两天的沟通学习,主持人做让同学自主发展 的主题讲座,扩大了福田区班主任工作的影响。4 、20XX年 5 月 29 日下午, 福田区梁 * 学校名班主任工作室进行了第四次集中研修活动,福田区教培中心林楠校长、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结福田学校张丕发校长、鲁修玲主任和工作室成员一起听了青年老师李静在五班上的一节以金色童年为主题的班会展现课,本次活动课训练目的明确,结合同学实际,活动形式多样,课堂气氛活跃,收效良好,林楠校长对工作室的工作开展进行了尽心指导。5 、20XX年 6 月 26 27 日,工作室主持人应训
5、练局德育指导中心的邀请担任区班主任赛评委工作,工作室成员也亲临大赛现场观摩学习。6 、20XX 年 7 月 8 日下午,带着一学期满满的收成与成果, 我们工作室进行了本学期末体会总结与活动。教研中心主任 陈* 为成员做有爱有思想,就能成为名师的主题讲座, 并举荐了一批优秀书籍供成员学习阅读。7 、20XX年 9 月 24 日下午, 带着新学期的向往和工作的热情,我们工作室进行了暑期读书沟通和新学期方案研讨活 动。益田学校彭仕弘校长作为工作室新基的的领导,对工作室成员的到来表示热闹欢迎,他认为工作室培育同学自主的理念与益田学校的学校工作是特别契合的,今后肯定尽最大的力气支持工作室的活动。8 、2
6、0XX 年 10 月 30 日下午,福田区梁 * 学校名班主任工作室教研活动在福田外国语学校举办。此次活动环围着“同学自主进展”,由工作室成员邱法兰老师在三班上了一以 “感恩父母”为题的班会课。这节班会课充分的表达出同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自主进展,主体性参与的教学目的。9 、20XX 年 11 月 20 日上午,梁 * 老师代表工作室和益田学校参与了全国进展与创新训练讨论南方研讨会的现场赛课活动,工作室成员第一参观了深圳市罗湖区翠茵学校多彩 温润的校内和班级文化。梁* 老师在四班上了一节新奇出色的公开课近义词、反义词复习,课后,来自贵州的老师代表虚心的向梁老师请教
7、,表达了听课的惊喜。梁秋月老 师仍进行了特别钟的说课自评,评委专家赐予课堂高度的评 价,通过这次参赛活动,梁老师向各的专家和老师宣扬了自 主欢乐学习的思想。10 、20XX年 12 月 11 日下午, 福田区梁 * 学校名班主任工作室联合彭小山思品教学方式转变特色工作室在益田学校二楼会议室举办开题报告会。梅山学校廖* 老师做了本工作室课题学校生自主进展才能的培育与讨论开题报告。本次活动仍邀请了杨11 、20XX年 1 月 4 日下午, 福田区梁 * 学校名班主任工作室第德育实践活动研讨课在益田学校多功能室举办。此次活动环围着“小组合作,自主进展”,由工作室主持人梁秋月老师在四班上了一节以“如何
8、确立小组公共问题”为题的 德育实践研讨课。各小组同学挑选了校内周边安全问题、食品安全问题、校内校内安全等问题进行了分析和论证,最终确定了班级的公共问题。同学参与程度高,课堂气氛活泼生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结动,获得一样好评。12 、20XX 年 1 月 28 日下午,福田区梁 * 学校名班主任工作室年度总结会议在益田学校二楼会议室举办。工作室全体成员沟通了这一年来自己在班级治理和教学方面对同学实 施自主训练的体会,展现了参与各级训练教学竞赛和承担公开课的成果。工作室布置了寒假撰写论文的任务,并预备好来年的工作设想。三、课题驱动成果丰硕1 、20XX 年 6 月,工作室申
9、报区级公益性课题“学校生自主进展才能的培育与讨论”顺当立项通过,自工作室启动以来,各项教研活动均环绕同学的自主进展和自主训练特色来开展,也彰显了工作室的理念和特色。20XX 年 12 月,本课题在市德育专家胡协和和区教研中心陈祥俊、徐燕、刘晓、吕庆燕、杨明老师的指导下顺当开题,并指导课题缩小讨论5 节次,校级公开课28 节次,区级以上训练教学获奖25 人次,校级获奖 30 人次,市级讲座1 人次,省级刊物发表论文 1第一、聘请专家宋承昊等联合班主任工作室开展区级大型活动。其次、联系国内先进的区学校,带工作室成员走出去培训。 第三、加强与市内南山等区学校的沟通学习,扩大工作室的影响力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四、聘请专家指导课题深化开展讨论。可编辑资料 - - - 欢迎下载