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南沙区东涌天益小学 课时计划备课时间: 2014 年 8 月 31 日 第1 周星期日课题、秋天的图画教学目标1、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学设想重点设计正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。难点设计体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教具课件课时设计第2课时教法设计情景教学法 学法设计小组合作探究 教学过程教学过程1、复习引入一、复习 1、认读课文中要求认的生字 2、背诵课文2、新课探究二、新授(一)认记生字字音出示要求写的生字,认读。重点字音:浪灯作字苹丽劳(二)识记字形 采用自己最喜欢的识字方法: 提示:编字谜加偏旁换偏旁做动作(三)组词语理解字义(四)范写指导重点写好含有三点水和草字头的字。三、作业1、我会画:画秋天的果园2、我会做:(1)用落叶做书签(2)用自己的画做贺卡新-课-标-第-一-网(3)用句子、短诗赞美秋天(为语文园地一中的展示台做准备)3、练习与作业抄写本课的生字词。读课文2次。4、板书设计1、秋天的图画梨树 挂起 金黄的灯笼苹果 露出 红红的脸颊稻海 翻起 金色的波浪高梁 举起 燃烧的火把5、教学后记