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1、2022关于初中的作文400字合集8篇初中的作文400字 篇1直到现在我也不明白我自己，我是一个很一般的人，在茫茫沙滩中我只是那片流沙中的其中一粒不起眼的小沙粒，我会迷茫，我会躲避，我会连自己也不明白自己做的是对是错。我会始爱我的人难过哭泣，我只是一颗小沙粒，没有选择没有目标的向前飞，连我自己都不知道下一刻我要飞向何方，连我自己都不知道那些爱我的人为谁流泪。我只是一颗小沙粒，我盲目的向前冲去不知道该冲向那，哪里才是我要去的地方？何处是我的归宿？我没有飘进海邦变成珍宝的志气和运气，我只是一颗小小的沙粒，小的连我自己都不知道自己的存在，或许因为我的无知会损害到许很多多爱我的人，而我却连一句简洁的“
2、对不起”都说不出口，我只是一颗小沙粒我会在时间的光轮中渐渐长大，我会经过暴风和海水的侵蚀，我会犯许多的错误。宽恕我，我只是一颗小小的沙粒，我并没有你想象中的那么完备；宽恕我，我只是一颗小小的沙粒，我会在成长的过程中无意的损害你；宽恕我，我只是一颗小小的沙粒，我不能在你无助时帮助你；宽恕我，我只是一颗小小的沙粒，我会在岁月中无意识的啃食着你；宽恕我会犯错，宽恕我的无知，宽恕我的索取，宽恕我的无能为力，宽恕我始你流泪，宽恕我的不完备所以对不起，我只是一颗小沙粒。初中的作文400字 篇2暑假，我和妈妈、外婆坐飞机去柬埔寨旅游。柬埔寨有闻名的景点大吴哥窟。那里有许多古老的大石头建成的一座座宫殿，像城堡
3、一样。大石头上还刻着许多花纹，有些是佛，有些是绚丽的微笑，还有些是美丽的仙女，特别壮丽。那些大石头堆很高很高，要手脚并用才能爬上去。外婆不敢爬，只是看着我和妈妈爬，还舍命叫我们不要爬了。可是我们就是不听，还是爬了上去，因为爬上去实在太好玩了，很刺激！我爬下来的时候，被石头磕了一下，差点摔下来，好险哪，差一点就没命了呀！小吴哥窟让我觉得有点悲观，因为最高的地方不让小孩子爬上去，我只能在下面等妈妈，等了很久，真无聊。柬埔寨的小孩特别穷，长得瘦瘦的，衣服又破又脏，还光着脚。我给他们糖，他们很兴奋，不停地笑。跟他们比，我感觉很华蜜。第四天，我感觉像在冒险，去了洞里萨湖。那是一个很大很大的湖，湖水很脏，
4、黄黄的。人们在水上生活，有水上篮球场、水上医院、水上警察局、水上杂货店、水上饭店陆地上有的，他们都有。那里的树特别惊奇，在水中都快被沉没了，还不死。在湖上的时候，突然狂风暴雨，浪特别高，我在船上坐都坐不住，似乎要摔下来，觉得像在探险。这次柬埔寨旅游特别好玩。初中的作文400字 篇3“啊，热死了，热死了。”这些日子以来持续高温，今日，最终下了一场刚好雨。轰隆隆，轰隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘也拿出镜子用劲地闪着光。不一会儿，小雨点遮天蔽日地跳落下来。雨滴连成一条条斜线落了下来，落在挡雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏乐，落在地上，溅起了大大的水珠。看，对面屋顶上的雨水顺着屋
5、檐流了下来，形成了“水帘”，这让我想到了孙悟空住的水帘洞，那味道肯定很好玩的。我爬上窗台，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真凉快啊！这时，闪电娘娘又急匆忙地赶来，我抓紧爬下窗台，紧接着雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂着耳朵抓紧躲在妈妈的身后。妈妈笑着说：“孩子，你知道闪电和雷声是怎样形成的吗？”我摇摇头。于是妈妈告知我，当云里的电荷越积越多，达到肯定强度时，就会把阻挡它的空气击穿，打开一条狭窄的通道，这时云中的电流很强，通道间的空气炙热，发出刺眼的白光，形成闪电。雷声则是由于通道上的空气突然膨胀后发出的声音。听着妈妈的讲解，我又看了看仍在不停下着的雨，心里有一种说不出的兴奋。初中的作文400字 篇
6、4转瞬间，日月如梭，光阴似箭，30年后的我，是一个独创家。我独创过许很多多的东西，其中，令我最满足多功能房子。多功能房子是一个平面的房子，与别的房子不同。房子的形态是方的，里面的功能齐全，有“自动清扫”，清扫在房子内的垃圾与灰尘；有“智能电脑”，只要向电脑前的语音器，说出想要找东西，电脑马上找出想找的东西；还有“多层冰箱”，它的容量可以放很多东西；甚至有“自动防盗功能”，可以快速看出人的好坏之分，当房子的主子进来时，它就会自动打开门；当亲挚友时，也会自动认别，发出“欢迎”的声音。坏人进来时，就会发出警报，让主子知道有坏人靠近。假如坏人强行进来房子的大门处就会伸出多数手，将坏人打的鼻青脸肿。也还
7、有很多等功能家具。在这种房子住起来也特别舒适。假如在外出旅行，找不到或不想住酒店时，你不必焦急，可以将“多功能房子”带去。因为这种房子可以折叠，当折成有一本书的大小时，将它放到包里随身携带。等到了目的地之后，再将它拿出来打开，就可以住了。里面的任何东西都不会损害。只要在里面按上一个按钮，里面的东西就马上齐全。不仅是这样，折叠房子还能变成一栋“高楼大厦”。房子高与矮可以自己选定，如家里来个客人，可房子没有足够的房间给客人住下，这时，就可以将折叠房子的顶部打开，可以打开更多的楼层，高至五层。房子的稳定性特别强，就连地震都丝毫无损。这真是令我最满足的独创。初中的作文400字 篇5挤眼间，六年的小学生
8、活就要结束了，我们立刻就要成为一名中学生了。回想起朝夕相处了六年的同学们，他们的音容笑貌无时无刻不印在我的脑海里，最令我难忘的就是同学们的笑声。班里的同学都特别的爱笑。“嗯哈哈哈！嗯哈哈哈！”这声音一笑起来就不停，欢乐女孩张艺的笑声就是这样。原来，他的同桌孔永庆正在给他讲笑话呢！只见张艺一起先捂着嘴，眯着眼，用劲地憋着笑，到了后来忍不住了，干脆趴在课桌上大笑起来，而且笑得没完没了，让全班同学不听笑话，就看她笑了，给我们带来许多乐趣。我有两位好挚友，他们俩的笑是纯净的“傻笑”！一个是顾传奇的笑。有一次他和我一起回家，路上听到杜添晖说了一句“磁花大雷子”，就“嘎嘎嘎”的笑起来，始终从学校大门口笑到
9、家，就这一句话，有这么好笑吗？我惊奇极了。贾坤豪是我从两岁半玩到现在的好挚友，他的笑声才惊奇呢，“咯咯咯！”声音有点儿像老母鸡的叫声，而且眼泪都能笑出来。班里的同学爱笑，管乐队里的同学也爱笑。四（2）班的王建祺同学就是一个例子，他长着大大的眼睛，一眨一眨的，可真是帅呆了，酷毙了！他的笑就很文静，从来不大声，只是抿着嘴，眼睛一眯一眯的，可好看了。只不过他的性格和他的笑不太一样，有点急躁。看，这就是我可爱的同学们，虽然我们就要分别了，但是他们的笑容肯定会恒久伴随着我！初中的作文400字 篇6一个班级总有那么几个学渣，他们区分于学神，学霸。学霸特征：一学期逃课的次数，手指脚趾加一起算都不够。他们平常
10、不努力，快考试总是临时抱拂脚；面对难题，不思索干脆翻看答案；上课玩嬉戏，刷空间，聊qq，再不就是睡觉。每次能让他们从迷茫失神的状态下醒悟的都是：“下面我要找个同学到黑板写一下这道题。”不然还有一种就是，老师走到旁边对他说：“别睡了，快醒醒吧！”别玩了，手机收好。“然后，你会看到他们无辜的眼神望向老师。对他们来说，下课铃比什么歌都好听，下课铃才是中国最强音。上课时他们似乎被老师施了失眠术，总是不在状态；下课后，他们又似乎打了鸡血，总是兴奋的不行。面对考试，他们总会有一个这样的过渡。考试前像得了愁闷症，总是担忧考试考的太差，起先玩命的复习；考试时像得了健忘症，想不全这个，想不到那个；考试后，起先渐
11、渐复原到正常人的样子；拿到试卷，像是心脏病发作，接受不了打击，考试决心要好好学习，可往往又坚持不了三天，从学霸又起先轮回到学渣的世界。学渣的世界，总是充溢着跌宕起伏。再此真心希望，还是学渣和正在沦为学渣的同学们。仔细的去对学习吧，别再迷茫了，不要给将来留下缺憾，也不要在奢侈自己的美妙人生。初中的作文400字 篇7十三岁是一个花样年华的阶段。十三岁的我们，天真、可爱、单纯，于是会主动、乐观。虽然十三岁的我们，总会有做不完的练习题和思索不尽的问题，但是即使如此，我们还是可以从百忙之中，抽出一点时间来偷懒一起躺在草地上，沐浴着阳光，畅想着自己的将来。这时的天空总是那么蓝、蓝得纯净，蓝得可爱。在蓝蓝的
12、天空、雪白的白云里，总是充溢着我们多数的向往和愿望。十三岁的我们，年少气盛，总是带着对将来的理想，向着天空展翅翱翔。似乎自由的鱼儿在水中欢快的游着，自由自在、逍遥自在。当我们在草地上进入梦乡时，总是觉得草地是最舒适的床。天作被，地做床，真是希望这梦恒久不会醒，就让我们沉醉在这满意的享受中吧！十三岁的年华，欢乐而又漂亮，让人痴迷不已。身处花样年华的我们，最该享受青春，努力学习，在那漫无边际的题海之外，还有很多我们未曾享受过的青春年华。所以，这时的我们既有着与成年人相像的成熟思想，也有着孩童般的俏皮可爱。啊，十三岁的天空，花季一般的年华！初中的作文400字 篇8运动会过去了，但运动员们挥洒汗水，斗
13、志激扬的那一幕.一年一次的运动会，在我校悠久的建校史中，今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看，运动员们一次比一次更热忱。这一次，真是不知道盼望了多久。我们班的“黑马”刘帅，这个人不得不说一下。不爱学习，不由得让人想到“头脑简洁，四肢发达”。的确是这样，老师也不止一次地表扬，这次拿奖，他的功劳最大了。赛前老师还说着呢“只要有竞赛就让他去”，看来老师真的很喜爱，很信任他呢。而最令人斗志昂扬的，还是接力赛。上年的接力赛，没有得奖是我们最大的缺憾。说起这件事，也都怪我；班长极力举荐我，我很感动，但我却深知自己跑不快，只能想尽方法推脱。直到上场前，我还哭了一阵子。我是一个肺活量微小的女生，两口气才吹了20xx多。上场前跑了一次操场捷径，就已经没力气了。在场上跑时，我甚至怯场了。总结这次运动会，团体操竞赛拿了二等奖，总体第四。这是全部人都意想不到的，我们排练广播操时，老师还说太差了。这么优异的成果，老师都直夸我们有心，想为班级做好。老师还说，学习也要如此，既然我们这次能做好，学习也肯定能很棒！所以，同学们，加油吧！老师在终点等着我们！