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1、名师精编优秀教案美术教案绘画中的黑白课题绘画中的黑白课时2 课业类型绘画基础年级5 教学目的1、通过本课对绘画中的黑白的教学，学习整体观察方法，并指导学生感受概括黑白节奏的美感。2、学习黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法。3、提高 学生 的概括表现能力。重点学习黑白画的知识，并感受概廓、节奏美感。难点黑白画的练习。作业用黑白概括的方法，写生完成一幅静物装饰画作业。教具教材范画 示范用具多媒体（）等。学具绘画课本、水彩笔或油画棒、水粉用具（）国画用具（）工艺课本、剪刀、胶水、彩纸等。教一、组织教学：按课堂常规坐好，稳定情趣，查学具。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
2、总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页名师精编优秀教案学过程教改提示 : 直观性趣味性审美性科学 性主体性交互性二、复习、导入：生动、形象、有趣的激发学生 产生求知的极大兴趣。1、欣赏作业。2、欣赏作品。3、简介黑白画。教学意图：黑与白是绘画表现的基本因素，是两个极色。使 学生 对黑白画有初步了解。使 学生 了解黑、白的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页名师精编优秀教案教学过程教改提示 : 直观性趣味性审美性科学 性主体性交互性三、新课：（突出 美术 特色，体现创新精神及个人风格，渗透德育，体现教法。
3、）人风格，渗透德育，体现教法。）1、分析黑白画的特点：（1）黑白画表现的内容？（2）看黑白画的感受？（3）绘画中的黑白个表现了什么？小结：感觉黑白鲜明、概括、简洁、黑白相间给人一种装饰性的节奏美感。绘画中的“ 白 ” 一般表现“ 光” 、“ 亮” 的色调，还可以表现白色、浅色的物象。“ 白” 在画面中能起到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作用。是黑色更沉重。绘画中的“ 黑” 一般表现黑色和沉重的物象，还可以表下暗部或阴影。“ 黑”色的使用使画面沉重、稳健、有力，与“ 白” 构成了强烈的对比形式感。2、分析黑白色调的运用。设问：在绘画中怎样确定和使用黑、白色？小结：黑白画表现过程中，要有省略、比较
4、和夸张，使画面产生概括、简洁的效果。3、结构。分析黑白画的关系的处理：设问：面对五颜六色的写生物 象，怎样处理成黑白关系？小结：形象上要简洁，色彩要有比较、夸张。4、分析作业步骤：（1） 构图。 （完成）（2）画结构。（完成）（3）表现黑白关系。背景：社取消变化，使背景成黑色。处理方法黑与白是绘画表现的基本因素，是两个极色。进一步强调处理画面的要求。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页名师精编优秀教案主体物黑白关系处理妥当。绘画中，黑与白处理比较带有主观性，来、之于作者主观对客观物象的感受。精选学习资料 - - - -
5、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页名师精编优秀教案三、新课：（突出 美术 特色，体现创新精神及个人风格，渗透德育，体现教法。）人风格，渗透德育，体现教法。）1、分析黑白画的特点：（1）黑白画表现的内容？（2）看黑白画的感受？（3）绘画中的黑白个表现了什么？小结：感觉黑白鲜明、概括、简洁、黑白相间给人一种装饰性的节奏美感。绘画中的“ 白 ” 一般表现“ 光” 、“ 亮” 的色调，还可以表现白色、浅色的物象。“ 白” 在画面中能起到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作用。是黑色更沉重。绘画中的“ 黑” 一般表现黑色和沉重的物象，还可以表下暗部或阴影。“
6、 黑”色的使用使画面沉重、稳健、有力，与“ 白” 构成了强烈的对比形式感。2、分析黑白色调的运用。设问：在绘画中怎样确定和使用黑、白色？小结：黑白画表现过程中，要有省略、比较和夸张，使画面产生概括、简洁的效果。3、结构。分析黑白画的关系的处理：设问：面对五颜六色的写生物 象，怎样处理成黑白关系？小结：形象上要简洁，色彩要有比较、夸张。4、分析作业步骤：（1） 构图。 （完成）（2）画结构。（完成）（3）表现黑白关系。背景：社取消变化，使背景成黑色。处理方法黑与白是绘画表现的基本因素，是两个极色。进一步强调处理画面的要求。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
7、 - - - -第 5 页，共 7 页名师精编优秀教案主体物黑白关系处理妥当。绘画中，黑与白处理比较带有主观性，来、之于作者主观对客观物象的感受。教学过程教改四、 学生 作业，教师辅导。构图。 （完成）画结构。（完成）表现黑白关系。背景：社取消变化，使背景成黑色。主体物黑白关系处理妥当。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页名师精编优秀教案提示 : 直观性趣味性审美性科学 性主体性交互性小 结：概括出本节课知识的要点，作业讲评。欣赏 学生 作品，看看哪位同学处理的好黑白关系。版式设计（突出重点、条理清楚、美观实用）绘画中的黑白教师范画绘画演示课后小记通过学习， 学生 掌握了黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页