《2022小学节日作文6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学节日作文6篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学节日作文6篇小学节日作文 篇1一月一日节，二月一日没啥节，三月八日妇女节，今日是我对了，今日就是那个，那个妇女节来着。我昨天晚上兴奋过度，玩儿了很久很晚才睡。今日早上一起来就八点半了。我想做早饭，妈妈做了。我想接水，妈妈也接了。我能想到帮妈妈做的，妈妈都自己做了。我想来想去就想到了给妈妈按摩，就对她说：“妈妈，你辛苦了，我给你按摩吧！”于是她坐在小凳子上，我起先给她捶背了。我握紧拳头快速地有节奏的锤了起来。后来，我又张开手掌，给她按摩手臂。看看妈妈的表情，她似乎感到很兴奋，我就这样，给妈妈按摩了很久很久。看着妈妈脸上始终流露着满脸的笑容，我心里也是美滋滋的。只听见“咔擦”一声，爸爸
2、把这一幕照下来了，这张照片就恒久停在那一刻。我最爱这张照片，我每次看到它时都能想起那一刻。我希望那照片恒久保留在那里，希望妈妈每天快乐。我还希望明年的三八妇女节，我能带妈妈外出春游，赏花，呼吸簇新空气。妈妈，我爱你！小学节日作文 篇2文教案欢乐的春节教学设计李文亭教学目的：1、 了解春节的风俗习惯，感受春节的喧闹气氛。2、 能依据春节选择典型材料进行写作。3、 学会有条理、详略得当地表述。教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。教学课时：1课时教学过程：一、闲聊导入：同学们，在全部的节日中你喜爱哪个？（喜爱春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今日我们来写一写欢乐的春节
3、。二、理清思路、确定写作内容1、写好总体场面（首选采纳问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）师：人们从哪一天起打算过春节呀？师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就起先为过春节做打算了。各家各户都做什么迎接春节呀？生：办年货、打扫卫生、包饺子师：街上肯定很喧闹，怎么这么喧闹呀？生：街上人多，都忙着办年货呢师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。师：包里都有什么呀？生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等师：大街上是人来人往呀人们提着年货面无表情、静静静地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好让学生把
4、刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的美丽的语言加以赞扬。2、抓住重点事务，用详细事务表现节日的欢乐，留意细微环节描写。师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。师：我们依据时间把这些事排排序生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？生：不行，太罗嗦了师：那该怎么办？生：选一两件写下来师：你最喜爱哪一件呢？大部分学生都喜爱拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后
5、请一名学生讲一讲。起先学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：根据拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭饺子，然后看电视重播春晚）学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程欢乐不欢乐？大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不欢乐。师：刚才这个同学讲的，你们发觉问题没有？学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。师：这个问题很严峻！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，静静
6、地来，静静地拜年，静静地给钱，然后悄悄地溜走。学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。师：谁能给他补充？学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！ 爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节欢乐！师：真精彩！这些话应当在拜年之前还是拜年之后说？学生摇头，都不是，应当边拜边说师点头赞扬：特别好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝愿，心情怎么样？生：兴奋师：兴奋有什么表现？生：奶奶脸上笑成了一朵花师赞扬：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶
7、奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶兴奋了，美了，钱也该拿出来了吧？学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？ 生笑：从兜里掏出来的师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不兴奋？有什么表现？ 生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的师：狡猾！ 学生大笑师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？生：兴奋、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜爱的书和玩具师：太棒了！不但说出了心情，
8、还给压岁钱支配了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的欢乐了？（学生赞同）再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，留意细微环节之处提示学生适时表达。3、结尾抒发对过春节的宠爱之情。师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的欢乐，假如让你一句话结束作文，你想说什么？ 生：春节真欢乐呀！希望每天过春节！ 明年的春节快快来到！三、小结总结：同学们学得特别仔细，说得棒极了！其实写作就是这样简洁，只要你平常细心视察了，登记了这些过程，然后按依次写下来，一篇作文就胜利了！假如再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇欢乐的春节吧！小学节日作文 篇3听说清明是
9、天堂里的节日。这一天梦里不再有天人相隔、不再有泪打湿衣衫、可以续今生与来世未了的情缘。于是我总会放飞思绪，站在天堂外翘首等待，希望你能打快乐门，走进我的梦里，用今生和来世的爱与我一起重拾遗忘在人间的天伦。你用责任给了我一个完整的家，却留给了我残缺的爱。 三十年的抗战早已耗尽了你最终一丝气息，却依旧没有磨平你棱角的锋芒。你用刺青做成了一道没有门的围墙，你的.亲人总想穿越，可留下的却是满身的伤。最终你以成功者的姿态退场，留给亲人无以言表的哀伤。我不要在恐惊中长大，我不要在忐忑中为你端上热茶。我要你给我如山的父爱：把我举过头顶让我享受翱翔的华蜜，把我拥入怀里让我感知胸怀的博大；我要你摩挲我飘逸的长发
10、，让你知道我已经长大，苦痛失意的时候有你就有依靠。我知道天堂里的你一切都安好。你走过奈何桥，已把今生的愁苦抛掉；你喝了孟婆汤只记得来世的华蜜与美妙。所以你迟迟不愿来我的梦里，让我独自惆怅。假如有一天我在天堂与你相遇，我依旧会记得你的模样，因为我不会喝孟婆的汤，我还是要做你的女儿，把今生遗忘的天伦在来世与你共享。小学节日作文 篇4当你看到那吸引你眼球的服装，但凡都是由高端的装设计师细心设计的吧！可是自己设计的服装却别有一番情趣呢！在万圣节的前夕，我们班就实行了一次服装展首当其冲的是吴雨芸组。只见一只“彩色的大企鹅”在大家的眼前一亮。原来是特别有创意的吴雨芸将一根根气球傻乎乎地套在自己身上，大摇大
11、摆地向大家走去。同学们的哈哈大笑呢，虽然就是一支支一般的小气球，但是效果很好呢！大家都不由自主的将掌声给了她！呀！姜云浩看到了也想展示一番似的，急冲冲的跑上讲台，似乎在说“我不甘示弱！”。他的举动让还在回味前一个选手的我们给吓到了。只见平常白白胖胖可爱的他，将菜刀刊载了自己脑袋上。这时，一阵阵同学们的“咆哮声”随之而来。大家相互看看对方，笑嘻嘻的，好想看懂了什么似的。原来是他把自己一个做得精致的刀，剪了一个缺口，细致的带上去的，大家都在为他的创意喝彩呢！我还在傻乎乎地望着小姜，他一看到我，就将我锁定成为了目标，用凶狠的眼神盯着我。正值我回过神来，已经成了小姜的战利品，攻击的狼狈不堪了！就在这时
12、，灯熄了，一个带着魔鬼面具的人拿着“锄刀”向大家砍来。“呀！”一阵一阵的尖叫声将我们带入了服装展的高潮。就在同学们心中充溢了无比恐惊，想要逃出“恐怖世界”时，他最终摘下了面具。原来是一贯搞怪风格的周亦铨，这让我们松了一口气。不过我的心还在怦怦的跳，看来用卡纸做锄刀的效果还真不错！周亦铨刚刚下去，有一道亮丽的风景线呈现在我们的眼前，“鬼屋”里又是一阵阵鬼音乐。那戴着可怕的面具，还用修长的指甲，到处恐吓同学，。他跨着杂乱的舞步，正值我们以为它不行怕时，又突然流露出凶狠凶恶的神情。看来他是早有预谋的啊，我想了一下，不禁打了一个冷颤“要到我们了！”同桌脸绷着提示我，我也因提示惊慌起来了。“现在有请第十
13、组！”罗老师的语言急促有力。我缓慢走上讲台，生怕出了什么差错，我的死冤家郭晓曼看了一看我这个“浴室拉帘男巫师”，连同另外几个死对头哈哈大笑起来，竟然是笑得前仰后翻。随着我的服装介绍，同学们也隐隐隐约知道我的披风、帽子是有什么做的了浴室拉帘。大家庭了，也笑得夸张。到了我最期盼的走秀环节了，我首先神奇的走到事先想整弄的目标，扫了一眼，首先看到了好挚友王伟宏，于是我走过去，有浩大的身躯往他瘦小的身上压了下去，：一声凄惨的尖叫从小王的最终发出。“十一组”这时我才恋恋不舍、意犹未尽的走下了舞台。“视觉盛宴”就在不知不觉中溜走了。这让我们提高了动手实力，增加了创意，让我们思路愈加开阔总而言之，这次万圣节服
14、装展办得很胜利，也将成为我们心中恒久的回忆！小学节日作文 篇5一年三百六十五天，今日，是最终一天，也就是春节，人人都沉醉在快乐声中，家家户户贴对联，放鞭炮来庆祝这一天。今日，是大年三十，家家户户庆团聚，我的爸爸从遥远的南方坐上飞奔的火车，风尘朴朴，赶到家里。桌子上摆着丰富的晚餐，有团聚八宝饭，有爸爸做的盐水鸭，还有外婆做的红烧鱼，满桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得兴致勃勃，并且举杯祝愿爷爷奶奶万事如意，祝我和姐姐、弟弟好好学习，每天向上。吃过晚饭，全家人围坐在电视机旁看春节晚会，大家在这喜气洋洋的快乐声中渡过了开心的春节。小学节日作文 篇6十月，我去乡下玩。在路上我望见路边种满了花草树木，到了
15、乡下更是绿树如茵。我放眼远眺只见麦子快熟了，一片黄一片绿，有些地方还绿中带一点黄。 到了乡下，立刻要到中午了，大人们都在忙午饭了，我突然听见了鹅叫声，就立刻跑了出去，只见二姨夫正在把鹅腿给绑起来，可我有些惊奇，这样干什么呢？看来一会，我有些明白了，原来他们在杀鹅。我觉得看杀鹅至少比没事干好，我见卜爷爷先把鹅气管上的毛拔掉，再把鹅的气管剪开，让鹅血流入一个盘子中，我又惊奇了，让鹅血流进盘子中干什么？这次我想来想去也没想出个结果来，后来问了二姨夫才知道，原来是收集鹅血，可是我仍旧似懂非懂的。看完了杀鹅，又去拔鹅毛，鹅毛还没拔完 12 点就快到了，一看时间不得不吃饭。吃过饭后哥哥和姐姐打了一会牌，姐
16、姐睡觉了，哥哥却拿着一根长棍子，说带我们去逗猫玩，可猫没逗着，我们却捉了一只小蚂蚱，哥哥叫我们把蚂蚱用线吊起来，可我们不太敢，这时望见猫出来了，便去逗猫。过了一会，哥哥想出了一个方法，可我们不理他，但绳子弄好后，他还是很热忱地陪我们玩“钓鸡”这个嬉戏。刚起先因为前面鸡少，所以不好钓，哥哥叫我们到后面把鸡赶到前面，虽然前面多了不少鸡，可也没有一只鸡吃。突然，一只胖乎乎的鸡吃住了它，但却被哥哥耍的团团转。快要回家了，爷爷突然想起今日还没看鸽子和小猪，所以立马带我去看鸽子，我望见才出壳的小鸽子还没长毛，两只眼东张西望，充溢了新奇。我们接着看了小猪，它们个个肥头大耳，胖乎乎的，可爱极了。啊，节日的乡下真美呀！