幼教中心教研工作总结新全.docx

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1、精品名师归纳总结幼教中心 20XX年教研工作总结本年,我中心教研工作以幼儿园训练指导纲要为指导,以老师为本,以教研为重,开展了一系列丰富有效的教研活动,有效的促进和提高了老师的业务水平,现就本年的教研工作总结如下:一、加强学习,让老师们在学习中感悟,提高老师的业务素养。1、加强学习,为实践工作打下良好的基础本学期来,我中心连续以业务学习为手段,加强老师的理论和双语学习。每周二、 四为业务学习和双语学习日, 我们加强了训练理论学习和学习幼儿双语教材里的儿歌正确的发音,组织老师学习“纲要”,使“纲要”中训练理念不断的深化到老师的训练教学中。2、观摩学习,开阔老师的视野为了吸取行幼教信息,我们积极选

2、派老师参与各类省,的区等不同层面的岗位培训, 省级老师外出学习达到2 人次,的区级外出培训达到30 次,对老师专业水平的进展起到了促进作用。3拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外,征订关于学前训练的杂志,仍引导老师自主学习,业余学习,让老师通过学习,不断吸取新信息,新学问,不断的调整、充实自己,既提高了老师们的文化底蕴,又促进了专业成长。二、加强课题讨论,以科研促教研,提高科研意识。1、在课题实施阶段,我中心依据老师的实际情形,以多种途径开展园本教研活动,紧密结合我中心老师的老师的实际,以专题为中心, 以行动讨论为杠杆, 坚持因园制宜,因人制宜的原就,切实提高园本

3、教研的实效性。通过一学期的实践讨论,使老师们的眼界和训练视野更加开阔了,训练教学水平提高了,老师的自我反思才能也得到提高,以园为本的教研有效的促进我中心老师的专业进展。2、参与我中心和试验学校合作课题探究双语幼儿园、学校如何做好家园共育有效连接的途径 的讨论工作, 我们的子课题从老师入手, 通过幼儿园与学校的观摩沟通, 找出了我们之间的问题所在,明确了以后的教学方向,学校在生活、学习上要不断改进老师的教学方法。3、学前双语训练幼儿生活习惯和学习习惯入手,把良好习惯的培育渗透到了幼儿一日活动中。讨论中课题组成员一是做好观看记录、训练随笔。二是让孩子在嬉戏训练中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

4、名师归纳总结体验具有良好行为习惯的好处。三是通过言传身教和环境训练逐步培育孩子的良好行为习惯。指导课题组老师做好资料的收集和整理。三、加强教研力度,让老师们在实践中收成,努力提高教学质量。1、仔细做好各类方案制订工作。我们依据幼儿园训练纲要、幼儿园工作规程,中的幼儿园训练目标,再结合本园的实际情形和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再依据我们设置的课程制定确立详细训练目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类方案中去,再把方案分解到新提出的、预成的、和生成的主题训练活动中去。这样我们的方案就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善,训练局领导评判说: “

5、应有尽有。”2、优化课堂教学,提高教学质量。为加快我园师资队伍建设,促进老师专业成长, 培育和造就一批骨干老师, 促进我园老师队伍整体素养和训练教学质量的全面提高提高课堂效率, 9 月份我们进行了全园老师听评课活动。活动中共有12 名老师参与公开课展现活动。每一节活动终止后对本节公开课进行了点评,确定优点,也提出建议。本次 活动选出来的马荣,迪丽娜尔,兰兰等3 名老师的优秀课参与了县级优质课大赛分别荣获一、二、三等奖。3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务才能。本学期连续进行了技能技巧分项 过关考核,进行了简笔画,自唱自弹,儿童歌曲的几种技能技巧项目的考核。通过这些 活动,使老师们的业务才能

6、得到了提高,为更好的适应幼儿园的训练教学工作,打下了 坚实的基础,我中心的单金凤和迪丽娜尔老师在10 月份的区级老师技能技巧大赛中均获得了二等奖。4、10月份开展了环境布置特殊是主题墙布置展现,努力创设与幼儿训练相适应的良好环境。“环境即课程,”我们着力建设园内走廊文化,依据季节、节日、训练教学主题准时更换。幼儿园各个区角,都依据相应的大小设置成幼儿喜爱的、操作性、互动性很强的嬉戏角, 让孩子走到哪儿都能有所玩, 有所收成, 使幼儿在欢乐的生活中获得进展。这项活动的开展让港城幼儿园的环境布置飞跃了一大步。老师们对主题墙创设由不懂到明白,由原先的不布置到每个主题创设正常化。5、身体力行,辐射推广

7、,充分发挥示范引领作用。我中心作为全县首批推动双语教学的示范单位,通过近几年的不懈努力,已经成为我县乃至的区学前双语训练的“领头羊”、“先进园,”我们在连续努力提高自身的同时,勇挑重担,积极依据上级部门的要求发挥示范引领作用。一是积极帮助双语办做好培训方案,下半年我中心米克拉副主任3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结次承担了学前老师的培训,陈书记也亲自上阵,对全县幼儿园园长培训了一次,发挥了培训基的的作用。今年以来承担全县培训学前双语老师200 人余次,园长培训50 人余次。二是发挥好对姊妹园的帮建作用。重点对新建园进行帮建,我们克服教学任务本就繁重的困难,一方面对前来学习的姊妹

8、园来者不拒,积极制造平台让他们参观听课,另 一方面对的处偏远、往来不便的乡村幼儿园,选派优秀老师实行“带课下乡”的方式下乡执教授课,赐予最大限度的帮忙支持,受到了各姊妹园的广泛好评。四、环绕主题目标, 开展丰富多彩的训练活动, 让幼儿在活动中提高了各种才能。1、10 月份胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,表达了亲子性,适合孩子的年龄特点。特殊是有家长的共同参与,更增加了热闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支协作理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会 进行顺当,获得了圆满胜利!2、11 月份开展了校内艺术节。为进一步丰富校内文化生活,营造积极向上、格调高雅、

9、健康文明的效应文化氛围,展现艺术训练成果,我园 胜利组织了喜迎“十八大”大合唱竞赛活动幼。为使活动能扎实、高效、有序的开展,各年龄班制定了详实的活动方案,本届活动主题为“欢乐、幸福、健康” ,各班老师排练了杰出纷呈的文艺节目。孩子们在这个活动当中大胆表现自己,发挥艺术潜能,从而使他 们的自信心、语言表达才能、表演才能得到了有效进展。增强幼儿喜爱祖国、喜爱美好家园的情感,使幼儿潜移默化的受到了一次生动的爱国主义训练。3、11 月 26 日幼教中心的 5 名幼儿代表阿瓦提县参与了的区幼儿双语竞赛,经过紧急的角逐我中心有三名幼儿获得了的区的表彰,其中吐玛热斯小伴侣的黄梅戏选 段对花赢得了评委的一样好

10、评,并被选中参与自治区的决赛。的区共选出3 名幼儿参与自治区决赛,吐玛热斯小伴侣的杰出表现为阿瓦提争得了荣誉。老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们制造的一切内心深处感到很大的欣慰。4、为丰富幼儿生活,加强家园联系,庆祝元旦,12 月 19 日在我中心多功能室,举办了“迎新年”幼儿卡拉OK 竞赛。在这次竞赛活动中, 有 30 多名幼儿参与了决赛。 这30 多名幼儿都是经过班级、园级的初赛、复赛参与的120 名幼儿里面层层挑选产生的小选手。本次活动活跃了校内气氛,增进了亲子之间,幼儿园与家长之间以及老师与孩 子之间的感情,反向强力,获得了台下的家长和观众幼儿、评委的热闹掌声,现场气氛 高涨。四、做好家

11、长工作,增强社会效应随着训练的不断改革,新课程的不断推动,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结少的。本学期我们除了家长园的及每周对家长公示我们的训练目标、和训练任务外、面对面的沟通等方式明白孩子在家情形及让家长明白幼儿在园的情形,和家长一起为幼儿的进展而努力。1、在各种游活动中我们请家长参与指导孩子的活动,展现我们的特色的训练,布满吸纳家长的看法,把活动推向了高潮。在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝结着家长对我们工作的支持和协作。让家进步一步懂得,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反馈工作,仔细听取他们提出的看法与建议,真正做到家园共

12、育的方针 。 2、我们常常与家长保持联系,明白幼儿家庭训练环境,通过家园联系表、月训练内容汇报,家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活情形,让家长明白幼儿园的活动动向,孩子的表现,点滴进步,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。3、为帮忙家长提高家庭训练水平,努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭氛围,同时更好的进行家园合作,我中心20XX年 9 月份举办了“家长会,”提出在我中心训练教学工作现状,存在的问题,详细解决方法和指导策略。家长问卷,明白家长的意见、建议,以便准时的完善调整。让家长走出家庭训练的误区,有效的解决方案,较强 的操作性,满意了家长科学育儿的愿望和需要。20XX年 12 月本学期终止之前又召开了家长展现会,给家长展现幼儿在本学期学过的内容和成果,为家长发放通知书、征求 看法表,通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可和好评。一学期紧急而又劳碌,开心而又充实,幼儿园的训练教学工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但仍有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。县幼教中心可编辑资料 - - - 欢迎下载

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