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1、班主任工作心得感悟800字班主任工作心得感悟800字1 这段时间以来的培训已经结束了，有些事情还是须要仔细的去落实到位的，作为一名幼儿园的班主任我坚信我是能够做的更加到位，在工作当中不能够马马虎虎，培训对我的影响是特别大的，我也在不知不觉当中得到了熬炼，有些细微环节的还是须要仔细的，培训让我又学习到了许多东西，有许多时候要给自己增加足够的信念，作为一名幼儿班主任我更加应当重视起来，在培训当中应当把这些细微环节督促到位，在这个过程当中还是不不能够马虎大意的，我也有一些心得。 在工作当中我对自己的工作特别重视，能够每天跟孩子们一起我是特别快乐的，在这个过程当中让我能够清楚的感受到这一点，有些事情还
2、是要对自己负责的，培训是能够干脆提高我个人的实力，我感受到了这一点，这特别的不简单，在工作当中我是特别坚信接下来能够做的更加严瑾，严格的落实好相关的工作这是很有必要的，这次的培训过程当中讲到了许多有必要的事情，有些东西是一个循序慢进的过程，我感觉到特别明确的进步，我能够提高这么多须要特别感谢，作为一名幼儿园班主任有些事情是须要仔细负责的，在不知不觉当中还是要仔细去做好的，我坚信不是全部事情都能够做到完备，但是肯定要仔细。 在这个过程当中我也感觉到了自身实力的一个重要性，有些事情本就应当做好充分的打算，将来的工作当中确定还会存在更多的挑战，但是我是肯定不会松懈下来的，这一点不管是在什么时候都很明
3、确，我感受到了自己身上的进步才能够更加有信念去教化孩子们，这次了解到了更多教化孩子的一些方式，促进跟幼儿孩子之间的感情，这一点毋庸置疑，我坚信有些事情还是要细致仔细，在将来的工作当中我会把这些事情仔细的去完成好，跟孩子们友好相处，保持一个好的看法，仔细做好自己的本职工作，我对这些还是特别有信念的，培训是特别充溢的，接触到了这些之后我进一步的提高了自己许多，让我在不知不觉当中看到了自己身上的改变，有许多事情是须要专心去做好的，工作当中我也在不知不觉当中得到了较高的熬炼，我感谢能够有这么一个机会提高自己，熬炼了自己许多，我会在接下来的更加努力的。 班主任工作心得感悟800字2 本学期我担当新生高一
4、_班的班主任，学生们开学要接受的第一个挑战便是新生的军训。时间真就一挤眼过去了，8天的军训圆满结束，值得庆幸的是，我班的每一位学生都坚持下来了，信任每一位同学在这次的军训生活中收获了许多的成果，这8天的军训生活也肯定成为了他们难忘而又美妙的回忆。 这8天，学校的各位领导还有每位教官都早起贪黑，就是为了让每一位学生能更好地参与这次的军训。我也始终在静默地陪伴着自己的学生，军训的确很辛苦，看着每一位同学脸上滴落的汗水，军衣也被汗水给打湿了，我真的又心疼同时又感到很欣慰，因为他们每一个人都在坚持着，我能从他们的身上体会到军训的艰辛，他们的坚持也让我用很大的动力和信念能将这个班带领好。 还有每一位教官
5、对学生们军训的操劳，教练们都在言传身教，亲身示范每一个动作的要领，仔细细致地教学生蹲下起立，站军姿，踢正步。每一个动作都能一丝不苟地一遍一遍示范给学生们看，让同学们能学习到每一个动作的要领。教官们这次仔细负责的看法和精神，得到了学校全体老师和领导的认可和赞许。我真的很感谢他们，让我校高一新生能在军训中得以快速的成长。 8天的军训，其实并不长，但是对于每一位参与军训的学生来说，确定是最煎熬的8天生活。同学们都很吃苦耐劳，始终在坚持，没有出现违反军训纪律的事情。在训练场上，有许多学生在烈日的暴晒下，昏倒了，但是，在略微休息片刻后，他们有归队接着参与训练。这也让我对这一届的高一新生刮目相看，我也感到
6、特别的骄傲能成为他们的班主任。 信任经过这8天的军训训练，学生们可以将在军训中学习到的军人作风，接着发扬在今后的中学三年的学生生活中。在中学，无论在生活上或是在学习上遇到什么样的压力和艰难，同学们都能坚持。在学校里，他们也能遵守学校的各项规定，也不会违反中小学生守则、中学生行为规范。 看到同学们军训的成果，我很有信念可以让我带领的班级走向成功，因为我已经看到前方成功的曙光在等待这我们。我肯定会尽我的职责，将自己分内的工作专心尽力的做到极致，是同学们给了我这样的信念。 班主任工作心得感悟800字3 从教至今年以来，平凡的班主任工作，是一项艰难而又繁琐的任务，是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的
7、工作;也是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。如何胜任班主任我谈一下几点体会： 班主任与学生的关系是班主任所面对的各种关系中最基本、最常常，从而也是最重要的关系。 一、学生主体原则 1、深化了解学生的须要，调动学生的主动性 学生的须要是教化过程的动身点。班主任所实施的教化措施，要切合学生的须要，没有别的“法宝”，只有一个方法，那就是深化地了解学生。 2、培育学生的自我教化实力，实现“教是为了不教” 一个健康的班集体的形成，当然不能没有班主任的细心组织与正确领导。对于小学生来说，虽然早在学龄前期和初期就已经表现出主动的、在道德上进行自我教化
8、的因素，如仿照，但正真意义上的自我教化是较晚才出现的。自我教化从发轫到成熟，经验了一个较曲折的过程，其中，自我评价起着关键性的作用。 二、民主同等原则 在班主任工作中，要相识到老师与学生在人格和社会地位上是同等的，在班级管理中尽量地敬重学生，信任学生。 1、敬重学生的特性，严禁简洁、粗暴地对待学生 班主任在工作中贯彻民主同等原则，当然要严禁一切羞辱学生人格、践踏学生人权的行为。每个学生都有自己的特性，都是具有不同生命历程的个体，具有区分于其他人的独特性，独立性和独创性，都有肯定的特长和爱好。 2、依据学生的意愿和利益来管理班级 有的班主任习惯于根据自己的喜好来管理班级，诸如指派班干部，评定三好
9、学生，从不征求学生的看法。其实，对班级事务最有发言权的不是别的什么人，而是班上的同学。不要把自己的意愿强加到别人身上。 3、严格要就学生 苏联教化家马卡连柯在总结自己的教化实践时，曾经说过这样的话：对于我们不敬重的人，不行能提出更多的要求。当我们对一个人提出许多要求的时候，在这种要求里也就包含了我们对这个人的敬重。严格要求尤其要体现在对学生的错误和缺点上，不能因为是小毛病，或者是学生年龄小而姑息、迁就，要留意防微杜渐，从小打好基础。 班主任工作心得感悟800字4 五月，有幸被学校支配去_参与班主任培训，倾听专家、名家的思想和做法，可谓感受颇多，唯久久在心里翻腾的是对老师、对班主任工作的本质的认
10、知。 做大餐而不是快餐，这是我对老师这个工作的新相识。快餐是什么，便利、快捷，但只是填饱肚子，无所谓口味的优劣，更无任何养分可言。而大餐则不同，色香味俱全，讲究养分搭配，是健康生活的首选。做为老师，特殊是小学班主任，我们不仅要做事，更重要的是育人，教会学生如何做人，如何做一个好人，这远不是几天、几月就能做到的，须要几年甚至十几年持续不断的培育和引导才能实现。从全国劳模李X到国家突出贡献专家赵_，从原团中心青少部教化顾问_到_师范大特聘资深心理询问师，他们的事迹和讲解并描述的阅历无一不透示着这一观点。 _是全国优秀班主任，她的班级学习好，行为习惯好，她常说的一句话就是“全国劳模是人，不是神”，全
11、国劳模取得的成果也是一点一滴的汗水积累而成的。她的班，开学头几个月，训练孩子的坐姿、回答问题的姿态、写字姿态，教会学生记笔记的方法，利用班级里每天发生的任何微小的事务对学生进行情感和规范的教化一点一点的渗透，最终让她班上每一个孩子成人、成材，这岂是做快餐的速度能够做到的? 赵_，是全国优秀老师、全国劳动模范、清华高校附中老师，他虚心地说：“我就是靠坦实做班主任工作才走到了今日，取得了今日的成就。”他的学生作文水平很高，当赵老师在会上深情地读着学生一篇又一篇的美文时，莲山 课 件我们看到了赵老师脸上华蜜的表情，我们听到了赵老师骄傲的声音，要知道这可不是一日之功能够得来的。赵老师的试验班，东方时空
12、课一开就是三年，让学生每天收看一小时的东方时空，感受东方之子的人格魅力，激发心中的感悟做人与做文。试问，这岂是做快餐的心态能够等待的? 懂得等待才有收获，懂得付出才有回报，想起自己经常想凭一两句话就把孩子培育成德、智、体、美全面发展的好学生，心中充溢惭愧和内疚，今后，必当沉下心来，一步一个脚印，与孩子一同健康成长! 班主任工作心得感悟800字5 刚当班主任的第2天，我推开教室门，望见教室里到处是垃圾，气不打一处来，一步跨进教室大声训斥道“你们看一看，这是你们学习的教室，还是一个垃圾场?” 看到我生气的样子，大家个个面面相觑，你看看我，我看看你，再看看地上的垃圾，尽然都坐在座位上麻木不仁。 我气
13、不打一处来，大声说：“先不上课，把教室打扫干净了再说。” 大家拿起劳动工具，我亲自督促，花了近二非常钟才打扫干净了。 看到学生这个样子，我只好发挥班主任的的口才了。我从环保讲到健康，从理解讲到团结，从个人讲到集体，从社会讲到国家等等。我滔滔不绝地讲，学生似懂非懂地听。我还没讲完，下课铃声就响了起来。 其次天，教室照样到处都是垃圾。毫无疑问，我又是一顿训斥，又是一翻思想工作才起先上课。 接下来一段时间，教室里的垃圾是少了些，但是始终都有。尤其是有四个学生，无论你怎么说，他就是养不成爱清洁的习惯。 面对这一现象，我确定变更一下工作方法。 上课铃响后，我轻松开心地走进教室，微笑着看了一下大家，再看了
14、一下地板。教室的杂物柜前有几个小纸团，我不动声色整理起来。整理好后，我再看了一下平常不讲卫生的那几个同学，果真发觉他们的座位下都有垃圾。我走到最不讲清洁的那位同学面前，态度温和地对他说：“请你站起来，离开一下座位。”那位同学怀疑不解地看着我，渐渐地站起来，离开了座位。我挪开他的凳子，拿来清扫工具，在他的座位上整理起垃圾来。整理干净后，把他的凳子摆正，对他说：“你现在可以坐到位置上去了，我还得把你的垃圾放到垃圾箱里。”他脸一下子通红，把头也埋得低低的，一句话也不说。看到他那尴尬的样子，我微笑着对他说：“这垃圾我会帮你放到垃圾箱里，但我希望这是我最终一次为你整理垃圾。其实，我毫不怀疑你是一个爱清洁的孩子。”然后示意他坐下，他点了点头坐了下去。 我回过头一看，刚才看到的那些垃圾也不知什么时候不见了，我满足地笑了。 从那以后，我自己当成班上的一名学生，只要有机会就参加到学生的活动中去，以自己的行动去影响他们。现在我们班不仅教室整齐，班风也正了，学风更浓了，更重要的是我工作得特别快乐。 班主任工作心得感悟800字