全国月高等教育自学考试大学语文试题 6.docx

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1、精品名师归纳总结全国 2021 年 4 月高等训练自学考试高校语文试卷全国 2021 年 4 月高等训练自学考试高校语文试卷课程代码: 04729一、单项挑选题 本大题共 20 小题,每道题1 分,共 20 分在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项或未选均无分。1. 先秦诸子中,提出“民贵君轻”思想的是A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子2. 咬文嚼字中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义,这种论证方法是 A. 演绎法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 例证法C. 对比法D. 类比法3. 从我的世界观一文来看,爱因

2、斯坦的“宗教感情”指的是A. 对占用了同胞的过多劳动而难以忍耐B. 承认有一个能够赏罚一切的上帝存在C. 对最深奥理性和最辉煌美的执著追求D. 信任肉体死亡之后灵魂仍会连续活着4. 垓下之围中,表现项羽“身死东城,尚不觉悟,而不自责”的细节描写是 A. “虞兮虞兮”的大方悲歌B. “天之亡我”的三次呼告C. 嗔目叱退汉将赤泉侯D. 将宝马赠给乌江亭长5. 张中丞传后叙行文最显著的特色是紧密结合了A. 谈论与叙事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 谈论与抒情C. 抒情与描写D. 叙事与抒情6. 种树郭橐驼传中阐述种树的原理和方法时采纳的主要表现方法是A. 象征B. 类比C. 对

3、比D. 铺垫7. 以下先妣事略刻画母亲形象的语句中,属于侧面描写的是A. 孺人不忧 M盐,乃劳累如不谋夕B. 室靡弃物,家无闲人C. 手中纫缀不辍D. 遇童奴有恩8. 爱尔克的灯光中,引发作者对人生道路进行思索的是A. 故居照壁上“长宜子孙”四个字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 爱尔克的灯光C. 姐姐的死讯D. 田野里的一线光、一个亮9. 以下作品中,属于散文诗的是A. 秋夜B. 我与的坛C. 哭小弟D. 都江堰10. 纪念傅雷深情的赞颂了傅雷的A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子胜利D. 性格刚直11. 陌上桑的情节和语言都表达出A. 喜剧颜色可编辑资料 - - -

4、欢迎下载精品名师归纳总结B. 悲剧颜色C. 正剧颜色D. 闹剧颜色12. 行路难中,借举止抒情的诗句是A. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山B. 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然C. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海13. 以下长恨歌诗句中,属于移情于景的是A. 行宫见月难过色,夜雨闻铃肠断声B. 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C. 西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫D. 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天14. 以下诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是A. 蒹葭可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 陌上桑C. 秋兴八首 其一D. 早雁15. 用

5、“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿,这种修辞手法是A. 借代B. 比如C. 比拟D. 夸张16. 声声慢 寻寻找觅 的主要抒情方法是 A. 直抒胸臆B. 借景抒情C. 借典故抒情D. 借比如抒情17. 再别康桥诗意含蓄蕴藉的主要缘由是A. 章节整齐的建筑美可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 和谐流畅的音乐美C. 动听文雅的语言美D. 情形交融的意象美18. 祖国啊,我亲爱的祖国四个层次的内容之间的关系是A. 逐层演进B. 相互对比C. 抑扬交叉D. 对等并列19. 宝黛吵架中,说“不是冤家不聚头”的是A. 袭人B. 宝玉C. 黛玉D. 贾母20. 金鲤鱼的百裥裙中最能突显主题的情节是

6、金鲤鱼A. 做了许老爷的姨太太可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 生了儿子却被大太太夺去C. 穿一次百裥裙理想的破灭D. 始终未能将百裥裙的带子缝上去二、多项挑选题 本大题共 5 小题,每道题 2 分,共 10 分在每道题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项、少选或未选均无分。21. 以下谈论文,主要运用例证法说理的有A. 容忍与自由B. 咬文嚼字C. 吃饭D. 我的世界观E. 如何防止愚蠢的知识22. 以下马伶传语句中属于场面描写的有A. 梨园以技鸣者,无虑数十辈B. 迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也C. 盖马伶耻出李伶

7、下,已易衣遁矣可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D. 李伶忽失声,匍匐前称弟子E. 坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东23. 从垓下之围中,引申而成的成语有A. 四周楚歌B. 以五十步笑百步C. 羞见江东父老D. 霸王别姬E. 项庄舞剑,意在沛公24. 以下蒹葭诗句中,属于借事抒情的有A. 白露为霜B. 溯洄从之C. 白露未晞D. 溯游从之E. 白露未已25. 我愿是一条急流中相对应的比如意象有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 急流与太阳B. 荒林与小鸟C. 废墟与常春藤D. 草棚与烈火E. 云朵与小鱼三、词语说明题 本大题共 10 小题,每道

8、题 1 分,共 10 分26. 申之以孝悌之义孝悌:27. 智勇多困于所溺所溺:28. 孟尝君固辞不往也固辞:29. 然今卒困于此卒:30. 战百万日滋之师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师:31. 灯火荧荧,每至夜分夜分:32. 但坐观罗敷坐:33. 何况落红很多落红:34. 生闻之,不觉解颐解颐:35. 我们仍得戒律自己戒律:四、简析题 本大题共 5 小题,每道题6 分,共 30 分36. 阅读论毅力中的一段文字,回答疑题:其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣。其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退。稍强

9、者,遇三四挫而退。更稍强者,遇五六挫而退。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。A. 这里描述了哪几种不同毅力的人.B. 作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理.C. 这里运用了什么修辞手法和论证方法.37. 阅读冯谖客孟尝君中的一段文字,回答疑题:左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎. 食无鱼。”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎. 出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰: “为之驾,比门下车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰

10、:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎. 无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎.”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。A. 冯谖一再弹铗而歌的真正目的是什么.B. 从刻画冯谖形象看,文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之” 有何作用 .C. 文中孟尝君的性格特点是什么.38. 阅读我与的坛中的一段文字,回答疑题:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结假如以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。假如以乐器来对应四季,我想春天应当是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长

11、笛。要是以这园子里的声响来对应四季了 .那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦的对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随便而空旷的啄木声。A. 举例说明这段文字用了哪些修辞方法.B. 这段文字仍运用了哪些表现方法.C. 请概括这段文字的中心思想。39. 阅读湘夫人中的两节,回答疑题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中 .罾何为兮木上 .沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中 .蛟何为兮水裔 .朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。A. 此

12、诗的抒情主人公是谁 .B. 概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依靠“水神祭奠”中哪两个基本步骤 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C. 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。40. 阅读下面一段文字,回答疑题:东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵。不大会儿,失去了国土、自由和权 利。门外立着不同面色的人,枪口仍热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用了 .连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊。A. 这段文字选自哪位作家的哪篇作品.B. 概括这段文字的大意。C. 这段文字对表现作品主旨有何作用.五、作文 30 分41. 有一次许广平写了一篇题为罗素的话的论文,请鲁迅先生批阅。鲁迅读完后,写了如下评语:“拟给90 分,其中给你 5 分 抄工 3 分,末尾几句谈论2 分 ,其余 85 分给罗素。”明显,鲁迅先生是委婉的批判了许广平。请依据材料,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章。除诗歌外, 文体不限。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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