如何判断小儿多动症.doc

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1、如何判断小儿多动症儿童活泼好动,但有与其年龄不相称的注意力不集中、多动和冲动行为,就应引起家长的注意,及时到专科医院诊治。那么,我们很多患者家长都不知道的是,怎样算是孩子的天生的活泼好动,怎么样又算是“多动”呢?有没有哪些方法可以区分呢?北京永安中医儿童医院多动症抽动症治疗基地的专家说,ADHD简称多动症,是儿童期常见、早期发生的认知、行为发展性精神障碍,有注意缺陷为主型、多动冲动为主型和混合型三种。专家谈到,多动症的症状标准需认清,首要的就是注意力障碍的表现:1、经常丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)。2、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望。3、难以始终遵守指令,

2、完成家庭作业或家务劳动等。4、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事。5、与他说话时,常常心不在焉,似听非听。6、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆。7、在日常活动中常常丢三拉四。8、做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错。9、不注意细节,在做作业或其它活动中常常出现粗心大意的错误。儿童多动症,不及时治疗有很多危害,最关键是会使孩子走上歧途。早期发现、早期治疗,可减少ADHD患儿青少年时期及成年后的犯罪几率。如不治疗,青春期就会出现一系列问题,如物质滥用(违法药物及酒精)、逃学和反社会;成年期时,虽然很多患者会找寻出一套行为机制来隐藏他们的ADHD症状,但却无法避免ADHD所造成的影响,如很难较好地完成工作任务,很难与他人和睦相处。ADHD将影响一个人生活的各个方面,包括学校、家庭及社会功能。孩子的幸福和健康都是教师和家长朋友的愿望,希望老师们能够在课堂中对孩子们多加关注,敦促家长们在日常生活中能够对孩子的健康多加关注,提早的来做好儿童多动症的预防工作。

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