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1、2022年优秀小程序优秀小学生事迹材料祝涵同学，男，今年11岁，是试验小学六（2）班的学生。 在学习上仔细刻苦，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。一、得才兼备，同学的榜样祝涵同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。二、团结同学，乐于助人他具有很强
2、的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐性细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。三、刻苦勤奋、成果喜人几年来，祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习看法端正，肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学
3、生学习的榜样。在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成果始终在年级名列前茅，。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她有一颗和善真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。在学校，他能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出救济的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
4、她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成长的力气源泉，祝涵同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她敬重长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画和音乐。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，始终以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面相识自己，提高自己，不断在学习中增长学问。祝涵就是这样一
5、个乐观向上、成果优异、全面发展的的优秀学生。优秀小学生事迹材料2022-09-06 10:24 | #2楼孙晗硕同学事迹材料孙晗硕同学是扶余市试验小学六年二班的学生，现担当学校少先队大队长兼学校广播站站长。他主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天，他就说过，肯定时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、屡获佳绩：在老师和学校的细心培育下，羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念：只有努力学习、全面发展，长大才能成才，才能有所建树。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚
6、心接受老师的教化。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。他凡事都仔细，独立，一丝不苟，不惧难，不畏险。遇到难题，他总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成果在年级里始终名列前茅，年年获得校三好学生的光荣称号；自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着学校广播站站长的职务，每天中午，他回到家匆忙吃完饭，就立刻赶到学校组织广播站成员的校内广播工作。面对众多成果，他从不傲慢，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。二、老师的得力助手孙晗硕生在老师之家，或许从小就习惯了爸爸妈妈忙劳碌碌的工作生活，耳闻目睹，从升入班级第一天，
7、就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多，这个“小大人”有很强的组织实力，较好的语言表达实力，从一年级至今始终担当班长，他能帮助我了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，真是名副其实的好助手。对班级纪律敢抓敢管，有方法有谋略，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头歼灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成果始终良好，班级始终被评为全校文明班，他功不行没。三、同学学习的好榜样孙晗硕同学作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且擅长总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅
8、长敏捷驾驭学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成果，参与学校、市里里的各科学问竞赛，他都取得骄人的成果。他长对同学说，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。他在不断提高自己学习成果的同时，还主动主动帮助学习落后的同学，是个十足的“乐帮派”。为了帮助后进生解答疑难，他总是非常耐性地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有
9、同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着她，他始终说：“我就要做一辈子都做好事的人。”五、全面发展的好学生孙晗硕同学得才兼备，具有远大的志向和爱国主义情怀。从小受家庭影响，他喜爱阅读，嗜书如命，董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，他熟读成诵，品读古今中外的名人传记，增加了他报效祖国的远大志向。他在日记中：将来肯定要做一个有益于社会的人。他乐观豁达，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱运动、美术、器乐、写作，多次参与市里的书画竞赛，和其他学校的师生一起沟通进步
10、，多次被评为书法之星，2022年作品雄鹰在松原市教化系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖；2022年绘画作品在吉林省青少年其次十届科技艺术大赛活动中，荣获小学组一等奖；2022年在老师节手抄报竞赛中获得优秀奖；2022年在全市小学生“写规范字”竞赛活动中获三等奖。他爱好广泛，博学多才，2022年在扶余县第一届“小牛顿杯”少儿科技创新大赛中成果优异获得二等奖；2022年被学校评为优秀小提琴表演新星；2022年，在扶余市实行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖；2022年被评为扶余市试验小学“红星少年”；2022年在“我的中国梦奋斗的青春最漂亮”松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖；
11、2022年在扶余市第三届“唐宋杯”作文大赛中，荣获二等奖；2022年在扶余市丹诗戈艺术学校跆拳道班学习期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自己奋进的脚步，他仍孜孜以求，奋勉进取，向着更高远的天空翱翔。罗兰有句名言：每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是志气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行，一举一动都诠释着希望和志气并行，他突出的成果和表现，的确做到了令家长放心、令同学钦佩、令老师满足，是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁，孙晗硕同学正靠着自己坚韧的毅力，踏实不懈的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与和善为歌，热心和豁达为曲，
12、弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任，我希望他用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图！小学生个人先进事迹材料2022-09-06 14:14 | #3楼赵可同学，现年11 岁，灵璧县朝阳中心小学五年级( 3 )学生，班级学习委员。他得才兼备，乐于助人，酷爱集体。他年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的名人，校内里的风景线。一独立自强 得才兼备在家里,他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工，只有爷爷奶奶在家，从上学前班时起，他就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱，小小年纪，就学会了自己叠被子、洗衣服。他
13、的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了，赵可同学每到星期天，就帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。懂事的他知道家里条件不好，从不挑吃穿，爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具，从不乱花钱。在学校里，他是老师的小助手，同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员，对工作特殊仔细，每天早上收作业，检查作业都做的特别好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对，立即重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，钦佩他。假如同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热忱地去帮助，有的同学病了没上学，耽搁了功课，他会主动帮助补课，直到赶上为止。他还特别关切班级，当他发觉班级卫
14、生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还常常告知同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。对待班级的活动，他同样一丝不苟，主题班会，演讲竞赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了老师有力的好帮手。他除了关切同学爱惜班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，主动动脑发言，课后能够刚好复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难，能够主动找其他同学探讨，力求解决问题。每 1次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。二勤奋学习 助人为乐在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成果始终在年级名列前茅，年年获
15、得学习奖章。读书是他的一大爱好，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上，他虽然短暂取得一点点成果，但他清晰知道，是母亲的辛苦哺育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，须要他努力学习的东西还许多，他要在老师的辛勤培育下，在母亲的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好挚友。他酷爱生活，酷爱大自然，酷爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜爱在这里玩耍。虽然他也很憧憬那绿油油的草地，但总
16、是想起小草有生命，脚下要留情的提示，耐性的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就劝服同学们一起放飞了那只小生命。他还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是补上拉下的课程，辅导好作业；他主动要求和班上成果不志向的同学同桌，赐予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找他，最终都能得到帮助。走出校内，他同样把自己的爱心献给须要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里，他努力做一个懂事的孩子，奶奶年老体衰，他就常常担当一些力所能及的家务，爷爷年纪大了，他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶，都夸他是家里的好帮手。我们班有个叫赵志的小男孩，因
17、为身体不好，常常浑身疼,赵可同学向老师主动要求和赵志分到一个值日组，这样赵志的那份值日劳动经常是赵可帮助完成；在赵可的带动下，他们这一组同学争先恐后帮助赵志，无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。赵可同学生长在农村，自小便继承了祖辈们的淳朴和善，勤劳英勇，如今已成长为一名主动进取，得才兼备的好少年。他有一股执着向上的追求，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化，帮助；他团结同学，自觉遵 2守小学生行为规范，深受邻居，家长，老师和同学的好评。 他就是这样一名学生，一名外表一般，而心灵美的学生。我们祝福；他在将来的人生道路上越走越好，越飞越高。3优秀小学生先进事迹材料2022-09-
18、06 14:56 | #4楼xx，女，1996年1月诞生，13岁，担当xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她得才兼备、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教化和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部，区级三好学生、 优秀班干部称号。(一)班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午
19、午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的文明中队评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，
20、让他们也尝尝当班委的味道。平常，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张奢侈。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都实力尽所能的帮助解决。特殊是在去年的5middot;12四川汶川大地震发生后，她不仅关切着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以今日事，今日毕的原则去做每一件事。酷爱劳动，关切集体也是xx同学的
21、闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及四周的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，常常自己做饭吃。(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最主动的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解
22、疑难问题。她有大胆创新的精神，理解实力、分析实力等综合实力都很强，所以成果稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她虚心向老师请教，成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参与学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。(三)爱好广泛，主动向上。自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了驾驭丰富的文化学问以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物活灵活现。她能主动带头能加学校的各项活动，朗诵竞赛、口头作文竞赛等，而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手打算材料，多次当过主持人，获得师生好评。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管-理-员。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，在老师们的辛勤培育下，我们期盼xx同学会做得更好。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页