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2、启示收成 嘱咐 榨油zhy u可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结pi n yi k gu shliui m f n bitn mi n廉价 珍贵 石榴 喜欢辨论风光y n gu ng sh n sxhi on x n y byr ng zh nng bi银光闪闪当心翼翼不容争论y y b sh 依依不舍二、多音字似 s相像几 j几乎答 d答应挑ti o 挑水sh似的j几个d回答ti o 挑战便 pin 廉价散 sn 散乱笼 l ng 鸟笼扒 b扒开bin 便利 sn分散 l ng 覆盖 p扒手着 zho 着数蔓 mn 扩散的 d目的爪zhu爪子zhe看着wn 瓜蔓 d的确zho
3、爪牙zho 着数 mn 蔓菁 de 红的 zhu穿着三、形近词捞 捕捞 饵 鱼饵溅 飞溅钩 鱼钩翼 鸟翼涝 洪涝 取 取得贱 贵贱钧 千钧一发 冀 希望丛 草丛拍 球拍 腮 腮边皎 明亮唇 嘴唇纵 放纵啪 啪嗒鳃 鱼鳃 饺 饺子辱 羞辱沮 懊丧诱 诱惑诫 警告 饯 践行 尝 品尝诅 诅咒锈 铁锈戒 戒酒 践 实践 赏 赏月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结吩 嘱咐 咐 嘱咐 茅 茅草 榨 榨油 溜 溜冰粉 花粉 附 邻近 矛 冲突 窄 窄小 榴 石榴四、近义词猛烈猛烈娴熟娴熟争论争论恳求请求 懊丧懊丧诱惑引诱选择挑选环绕围绕和气和善奇妙神奇教导教导抱负抱负开创开垦嘱咐叮嘱方案规划
4、喜欢仰慕竟然竟然廉价廉价信任信任风光气派舒服舒服熟识熟识茂密旺盛模糊模糊干脆干脆星罗棋布密密麻麻与众不同别出心裁川流不息接连不断不动声色泰然自如五、反义词娴熟生疏争论缄默清晰模糊简洁复杂靠近疏远明亮暗淡葱郁枯萎和气严格素净华丽奇妙笨拙推迟提前告别相逢模糊清晰特别平常推迟提前廉价昂贵喜欢嫌弃喜爱厌恶期望扫兴简易复杂暖和冰冷熟识生疏调皮乖巧静静静闹哄哄当心翼翼马虎大意筋疲力尽精力充足星罗棋布寥寥可数川流不息稀稀落落六、日积月累 世上无难事，只怕有心人。欲要看到底，到处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。七、课文主要内容1. 钓鱼的启示
5、叙述了“我”在三十四年前的一个夜晚和父亲去钓鱼，好不简洁钓到一条大鲈鱼，此时离捕捞鲈鱼的开放的时间仍有两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里， 当时“我”很不懂得。三十四年后，“我”从自身的成长经受中深深体会到“一个人要是从小受到这样严格的训练的话，就会获得道德实践的士气和力气”的道理。“我”的心情变化：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结满意急迫委屈、难过恳求依依不舍。2. 通往广场的路不只一条这篇课文先回忆“我”小时候，父亲让我看蛛网般通往城市广场的街道，训练我“通往广场的路不止一条” 。随后记叙了“我”人生道路上两次深陷困境，面临挑战的时候， “走另一条路试试” ，最终走出困
6、境取得胜利的事实，让人从中感悟到，只要带着期望动身，换个角度摸索， 胜利离你越来越近。3. 落花生通过一家人过花生收成节来谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、悄悄贡献的品行。说明人要做有用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。课文根据事情的进展次序记叙： 种花生收花生吃花生议花生4珍宝鸟写了“我”为刚来家的珍宝鸟布置了一个舒服又暖和的巢，让它们无忧无虑的生活。后来，在“我”细心的照料下，珍宝鸟有了雏儿，小珍宝鸟与“我”逐步接近，直至熟睡“我”的肩头，对我真诚信任。珍宝鸟由可怕人到靠近人的变化过程，告知我们：信任，往往制造出美好的境域。说明人与动物是完全能和谐相处的。八、重点句子懂
7、得1. 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我： “孩子，你得把它放回湖里去。”从“盯”“好一会儿”可以看出父亲和我一样也很喜爱这条美丽的大鲈鱼。但也可以体会到父亲也在经受道德的考查：放，仍是不放。一个“得”字说明白父亲态度的坚决，没有商议的余的。2. 但是，在人生的旅途中，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相像的诱惑人的“鱼”。诱惑人的“鱼”指吸引人的，让人动心的事物，诸如金钱、位置、荣誉包括那些临时带来一点便利、一点好处的事。3. 道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。 “是”：对，正确，应当。“非”：错，不对，不该。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的。而把鲈鱼放回
8、湖里，就是正确的。道德熟识、道德选择就是这么简洁。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从作者放鱼回湖心情的懊丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需舍弃个人利益。4. 父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！父亲的教导，帮忙我战赛过很多困难，获得了很多胜利。更重要的是，父亲让我从小就建立了一种积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，这种态度，这种思维方式，的确让人“一生受用不尽”。5. 花生的好处很多，有一样最珍贵：它的果实埋在的里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生喜欢之心。你们看它矮矮的长在的上，等到成熟
9、了，也不能马上辨论出来它有没有果实，必需挖起来才知道。这里父亲把花生和桃子、 石榴、苹果相比，这里从花生的生长特点、果实的形状样子、位置着眼，把花生与桃子、石榴、苹果作比较，表现花生内在的最珍贵之处：淳朴无华，悄悄无闻，不计较名利。6. 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生悄悄无闻、无私贡献的珍贵品质，说明父亲对花生这种品质的赞扬，并期望“我们“学习花生这种品质。7. 那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。这句话是“我”从花生珍贵的品质和父亲对“我们”的希望中，总结出的一个道理：做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表美而对社会和他人没有任何好处，甚至危害社会和他人的人，是不受欢迎的，是没有存在价值的。这句话强调人生的价值在于“有用”8. 信任，往往制造出美好的境域。说明白“我”的生活感悟和生活态度：人与人之间要相互依靠，这样才能建立起恳切、友善的人际关系，我们的生活才能更加美好。作者憧憬与追求的正是相互信任、和谐美好的境域。可编辑资料 - - - 欢迎下载