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1、2022年基层党员创先争优事迹材料*，1988年参与工作，1995年加入中国共产党，高校本科学历。xx年调入市教化局，主抓市教化系统综治工作。 几年来，始终牢记“责任重于泰山”，狠抓冲突纠纷、平安隐患的排查与调处整治工作。彻底消退平安隐患、杜绝平安事故，确保万无一失，始终把学校综治平安工作放在首位，把平安、文明、平安和谐校内建设，作为落实科学发展观，深化教化改革和可持续发展的重要举措。 在*的努力工作下，综治工作形成了领导重视、机构健全、责任明确、措施有力、强化管理、常抓不懈的工作局面，全市学校平安稳定，校内和谐平安，为教化教学工作供应了有力的平安保障。 一、重视综治工作，健全责任体系 始终坚
2、持“平安不保，何谈教化”的工作理念，把学校综治平安工作摆在教化工作的基础和前提的重要位置来抓。 1、坚持综治平安管理工作“三同时”，即平安工作与教化工作同时部署、同时检查、同时总结。 2、每月召开一次综治平安工作会议，每次会后都要检查会议落实状况。 3、健全综治平安管理责任体系。建立了以局长为第一责任人，分管副局长为主要责任人、科室负责人为干脆责任人的责任体系，明确了学校校长为学校第一责任人，分管副校长为干脆责任人，详细主抓人员为主要责任人的责任体系。把学校分成“综治平安责任田”，每块“责任田”都有专人负责，形成综治平安管理网络，做到时时到处有人管，确保不出平安事故。 4、层层签订责任状。与基
3、层学校校长，校长与分管副校长、与管理人员、与班主任、老师层层签订综治平安管理责任状，建立了从上到下全员参加综治平安管理的责任体系，为全系统平安创建工作扎实有效地开展供应了有力的保障。WwW.YBaSk.coM 5、实行风险抵押金制度和一票推翻制，把学校综治工作纳入到学校目标管理责任制之中，使全系统都重视综治工作。 二、强化责任，健全综治制度 为了加强和规范学校综治工作，建立长效机制，先后出台了市教化局学校综治平安管理方法市教化系统综治、平安职责制度暂行规定、市教化系统综治、平安工作领导责任制、市教化系统综治、平安领导责任追究制度、市教化系统创建平安校内实施方案以及市教化系统重大突发事务应急预案
4、等纲领性的文件，用以指导规范各校的综治、平安工作，使学校的综治、平安工作有章可循、平安管理科学规范，制度更健全、措施更详细、责任更明确。 三、强化措施落实，消退平安隐患 为了把综治平安制度、职责落实到位，实行好中小学幼儿园平安管理方法、辽宁省学校平安管理条例和省关于进一步加强学校及周边治安秩序整治工作的看法，狠抓落实，实行了以下措施： 1、在加强自身学习的前提下，注意加强对基层学校校长、综治干部的培训与学习，每学期至少一次，每年两次。 2、高度重视综治的舆论宣扬工作，在各学校校门两侧不定期更换标语条幅宣扬综治工作,在城区临街学校的明显处悬挂永久性宣扬牌,加强对综治工作的宣扬力度。 3、各校都设
5、立了综治办，挂牌办公，每所学校都设立平安信息反馈箱，成立了冲突纠纷排查组织、治安防控组织，有专人负责综治、平安工作。各班都设立了治安信息员，班委会增设了综治委员，并设明暗两个委员，建立重点学生档案，对品质较差、纪律较差生进行重点培育。建立三套学生联系方式，学生在校出现问题，便于刚好与家长沟通。 4、加强检查，消退隐患。学校综治平安工作重在预防，检查隐患、消退隐患，才能确保不出现任何事故。所以，要求学校对综治工作实行日查、周检、月报的方法，每日对学校冲突纠纷、平安隐患、学生基本状况、管制刀具等危急品携带等方面都要检查，每周学校要搞一次综治大检查，每月将日查、周检及整治状况报局综治办一次。 四、坚
6、持教化为本，预防未成年人违法犯罪 把加强道德和法制教化作为预防未成年学生犯罪的重要手段，纳入教学安排，每周增设一节综治平安教化课，做到有教材、有教案、有课时、有老师;加强与公安机关的亲密合作，开展警务进校内活动，聘请所长、指导员到学校任法制副校长和法制辅导员，并保证每学期上三节法制教化课;加强与监狱系统亲密合作，请服刑人员到校现身说法，让师生深受教化;针对学生、家长、老师的心理问题，加强与电视台亲密合作，开设心理导航栏目，每周一讲，每讲一个专题，效果特别好;学校开设心理询问课，与中心电大联合培育心理健康老师，为学生心理疏导起到了很大的作用;建立学校、家庭、社会三位一体的教化网络，坚持教化育人、
7、管理育人、服务育人的理念，建立“家长学校”;开展“三个一”工程，要求学生定期改掉一个不良行为习惯、娴熟驾驭一项伴随终生的体育运动项目、驾驭一项愉悦自己感染他人的艺术特长，用以加强学生的思想道德建设，培育学生高尚的道德情操、坚毅的品质、较强的社会适应实力，为学生终身发展奠定良好基础。 五、强化学校内部管理，突出防范重点，全力推动平安校内建设 不断完善校内要害部位科技防范措施，量化了综治平安保卫工作，全力防范校内治安损害案件的发生，杜绝了重特大平安责任事故的发生，制定应急预案，进行应急演练，提高了师生防范意识及自救逃命的实力。 四年来，*细心钻研、潜心探讨教化系统的综治工作，倾注了大量的劳动和心血
8、，刚好解决综治工作中发觉的新问题，为教化事业的平平稳定做着不行或缺的贡献。 六、真抓实干，驾驭第一手材料 为了摸清各学校的基本状况，驾驭各学校的第一手材料，*坚持走下去，到学校去。 因系统较大，单位较多，每检查一次就是二十余天，每次都是起早走、黑夜归，特殊是对九年一贯制学校的住宿生的检查，都要晚上去，每次从乡下检查回来，都是晚上十多点钟，有时干脆就吃住在学校，干脆体验学生的居住条件是否舒适，食堂的饭菜是否可口。全程参加学校管理，检查学校的管理是否存在漏洞，针对漏洞对症下药，提出整改看法刚好整改。几年来没有假期，没休过周日，每逢节假日是最忙的时候，到各单位检查，吃饭不刚好、起早贪晚的是常事。 七
9、、一腔热血倾注学校 记得xx年正月十五一场罕见的大雪，封门封路，城区四所中学十四晚放假，十五早晨想乘车回家过元宵节的同学们，全部被截在学校，每所学校都有xx多人急等回家，学校食堂放假，老师放假，滞留在校的学生没饭吃，没人管。 *先是逐校给校长打电话，要求各校马上组织人员、组织食品到校给学生。与电视台联系，在屏幕上打出滚动字符，请家长放心学生在校过元宵节。到了晚上，*人拿铁锹开道，冒着凛冽的寒风，踩着没膝深的雪，逐校进行检查工作。谁都知道十五的晚上是家人团聚，共渡良宵的美妙夜晚，谁不想与家人共庆节日啊!可是他们却步履艰难的巡察在各中学的校内里，等到到家时，已是十六早上的两点多钟了。 这样心酸的事
10、许多。今年六月的一天，天下着大雨，*因重感正在卫生所打着点滴，就在这时距县城120余里的一个学校打来电话说，一个孩子晚放学被其大姨接走晚上未归，这时已是晚上七点多啦，可雨还在猛下，这么大的雨人会去哪里?*容不得细想，拔下点滴，打车直奔学校而去。等到处理完事情已是深夜十二点多啦。饥饿、乏累外加高烧的体温，随着精神的放松，晕倒在学校的办公室里，次日住进医院。 八、以诚感人化解纠纷 做好冲突纠纷排查调处工作是教化系统综治工作的重要内容，也是关系教化稳定的重要工作。斐斌特别重视息访工作，对每一个上访者都晓之以理、动之以情。 记得有一个家长，因孩子在十一放假期间，发生交通事故，找学校、找教化局要求对其赐
11、予赔偿，这事原来与学校无关，家长的上访是个无理恳求，但她相识不到，到局里大吵大闹，赖在领导办公室不走，寻死觅活。 *中午给她买饭，给她倒水，试图消退误会，然后给她讲道理，但她始终认为教化是一家，认为是在糊弄她。最终*给她出点子，让她到法院起诉，用法律来解决。但家长以没有钱起诉为由不去起诉。*出钱打车陪家长去律师事务所询问并付了律师询问费。后来，家长被*的真诚感动，最终理解了，并对自己的行为表示致歉。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页