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1、继续教育学习培训心得体会精品范文接着教化是终身学习体系的重要组成部分，是面对学校教化之后全部社会成员特殊是成人的教化活动。下面是小编为大家整理的;接着教化学习培训心得体会精品范文;，以供大家参考借鉴！接着教化学习培训心得体会精品范文【一】中小学老师接着教化是老师教化的重要组成部分，是提高全体中小学老师整体素养和促进老师专业化的有效途径，也是全面实施素养教化的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教化、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。一、充分相识了老师接着教化培训的意义。加强接着教化学习是老师适应竞争上岗的迫切须要，在人口诞生率不断下降、中小学生逐步削减的状况下，中小学老师的需求量也在逐步削
2、减，必定给老师的上岗带来严峻的危机。在实行老师聘任制的今日，每个老师都应做好;能者上、庸者下;的思想打算。一个老师要在老师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必需加强学习，使自己的思想政治素养和业务水平再上一个新的台阶。加强老师接着教化学习是老师适应学生思想日趋活跃困难的客观要求，为了避开学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，老师必需刚好了解各方面的信息（包括错误的），精确把握学生的思想动态，擅长运用先进的德育方法，消退学生受到的不良影响，引导学生健康成长。二、不断虚心学习、调整、充溢、完善自身的学问结构。完善教学实力，明确相识到教化不仅仅是技术，更是艺术，教学是老师有目的
3、、有安排、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教化行为是在老师自我接近下的一种有选择的技术，是依据在教学实践中积累起来的有关教学的阅历，学问而形成的一整套操作技巧，我们只有擅长设计教学，擅长探讨教材，选择合理的教法，学法，敏捷地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教化技术?才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创建性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、显明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。三、转变教化理念，信任我的学生肯定能成才。学生是学习的主子，是发展的主体，老师面对的是学生的将来，
4、而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，老师的教化观念是其从事教化工作的心理背景，这种期望不仅是老师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现;人人成才;的一个重要基础，不要忘了教化家陶行知的名言：;你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。;总之，接着教化学习的收获特别丰富，它引发了我许多的思索，也让我收获了许多的学问。然而，向往将来，我知道前方的道路依旧是曲折的，终归这些思索和理论须要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻老师，我将在接着教化的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社
5、会须要的教化者！接着教化学习培训心得体会精品范文【二】远程网络接着教化为我们广阔老师供应了一个学习、沟通的平台，通过远程网络资源，我学习了;职业理解与相识;等九门课程，努力提高自身的素养和教化教学水平。我特别珍惜这个难得的学习机会，把远程教化研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。我惊喜的发觉，给我们指导的专家老师们，无疑都是我们每位学员治学的楷模。在研修培训中，那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应当留意什么，哪些细微环节须要扬弃，哪些地方须要改正。经过这次研修，我深深的感觉到:老师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我
6、们从事教化教学工作的基础。在这次研修过程中，我坚持每天进行网上学习，仔细观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了实际教学中遇到的许多疑难问题，如：怎样处理教材的重难点，备学生，这是我备课的困难点，但通过这次培训，我了解了哪些是语文备课的重点与难点以及如何备学生。这次网络学习不仅使我在师德修养、教学方法等各方面有了很大的提升，而且把握教材、沟通沟通、教学设计的技能也有了很大的提高，同时也开阔了视野，充溢了自已。总之，在这次中小学接着教化培训研修中的收获是沉甸甸的。通过研修，激发了我持续前进的动力，加快了接着努力、力求完备的步伐。在今后的工作中我会更加主动、主动地参加到网络研修中来，不断的提高自己
7、的教化教学实力，常常性的进行研修，在教学实践中不断反思、总结、完善，争取有更多的、更新的教研成果。接着教化学习培训心得体会精品范文【三】通过定期的老师接着教化培训学习，使我在教化思想，教化理念及业务实力等方面受益颇多，我深切地相识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教化教学工作更是要适应素养教化的须要，必需不断地全面提高自身的素养，而现代教化观念的树立，正是老师的立教之本。丰富的接着教化，培训内容多，涉及的学问面广，现将老师接着教化学习总结如下:1、师德培训我按时参与学校和上级教化主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中仔细做好笔记，在课余时间仔细自学习，集中学习和自学都根据安
8、排要求，达到了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合自己的实际，仔细撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训，使我相识到，成为一名合格的老师简单，要想成为一名优秀的老师必需流行细微环节，充溢师爱，从微小处入手，充分了解、关爱每天一个学生，学习一些优秀老师的先进事迹后，更加坚决了我从事教化行业的信念和决心。2、新理念。仔细按时参与了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学，学时达到了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合自身的实际，对自己的教化教学进行了反思，从思想上更新了教化教学观念，并把这些新理念融入到自己的教化教学中，收到了良好的教学效果，真正达了老师接着教化服务于课堂教学
9、的目的。3、新学问。老师要想给学生一碗水，自己就必需有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我仔细学习了以及各种经典案例，拓宽了我的学问视野，使我的学问得到了刚好的补充和更新。学时和笔记都达到了既定的要求。4.新方法，随着学问和教化理念的更新，老师的教学方法也要不断地更新。本学期中，我除了根据学校的安排和要求仔细学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、探讨式、控究式等教学方法，改进了课堂教学的组织方式和教学模式，也程教学质量在肯定程度上得到了提升。5、新技能。新一轮课程改革最显著的特征就是现代教化技术与学科课程的整合。本学期中，我根
10、据学校的支配和自己的安排，主动参与学校组织的新教化技术培训，仔细听取取老师的具体讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能达到学校的要求，而且能训练地制作各种PPT幻灯片，为自己的课堂教学服务。不足之处，老师接着教化的学习渠道不宽，学问来源的途径单一，在理论与实践联系起来的时候收不到志向的效果。我们只有不断地提高自我的要求，不断增加求知欲，将理论与实践相结合，才能不断提高我们的自身道德素养和自身的业务水平，使我们的老师接着教化学习工作落到实处。接着教化学习培训心得体会精品范文【四】老师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在老师学习基础上的。必需在加强和发展老师教化
11、，促进老师专业化发展的同时，加快老师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的须要。由此通过对老师专业观发展历程的回顾，通过对老师专业实力的时代内涵以及老师接着教化课程改革原则的论证和阐述，探讨老师接着教化课程创新的机制，明确老师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创建发展历程。因此，努力实施接着教化工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面对21世纪的中小学老师接着教化，是面临新形势的须要，是增加县域经济实力、综合实力的须要，老师整体素养的提高，为教化夯实了基础，教化的发展必将迎来一个美妙的春天。老师接着教化是老师教化的重要组成部分，是提高全体在职中小学老师整体素养和促进老师专业化
12、的有效途径，也是全面实施素养教化的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了特别大的进步。现将一些学习体会做个小结。一、通过学习，我首先是更新了观念：对老师来说，探讨是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的探讨具有质的区分。它是;以解决问题为目标的诊断性探讨及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从;过去的我;与;现在的我;的对话沟通，是努力摆脱;已成的我;，为不断获得新生的过程。努力探讨自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。老师是学生成长的守护人。他将老师角色定位于学习者、探讨者、实践者。老师首先是学习者，不仅要擅长向实践学习，向理论学
13、习，而且要向学生学习。老师是探讨者，带领学生主动主动参加科研课题的探讨。老师是实践者，实践的内涵是;变革;。二、教化无小事。一个细微环节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教化的真谛，开掘出散发着簇新芳香、体现着高尚情操的教化细微环节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有独立发展实力充溢创建力的生命体。概括地说，教化的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然同等的。老师和学生不但在人格上、感情上是同等的挚友，而且也是在求学问的道路上共同探究前进的同等
14、的志同道合者。在教化中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的和善和真诚爱心，才乐于听从老师的训诲。正所谓;亲其师，信其道;，老师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过沟通达到心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿接受，达到教化的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，可以使学生深深感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。老师对学生还要有一种充溢责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更
15、新自己的教化教学理念之外，我们还须要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程，除了须要不断客观的看待;过去的我;，我们更须要一份长久的热忱，一份对教化、对学生、对社会的神圣信仰与追求！接着教化学习培训心得体会精品范文【五】在上级教化主管部门的领导下，为了进一步加强对接着教化工作的领导，管理，进一步完善老师教化内容，改进教化方法，拓宽教化渠道，整合教化资源，健全教化制度，提高老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进老师队伍的成长，现就本期的工作总结如下。一、提高相识，加强领导组织老师仔细学习了有关文件，充分调动了老师接着教化
16、的主动性和主动性，详细由校长任组长，教育处详细实施接着教化工作，确保了接着教化工作有条不紊地开展。二、老师教化的主要内容及课时（一）国培培训本期我校4人参与了国培培训，其效果显著。（二）校本培训1、师德培训（3学时）.全校每一位老师都仔细学习了，、共计3学时；同时，仔细撰写心得体会2篇，总结1篇。2、;四新;学科业务培训（15学时）.我校集中学习了是在什么背景下编写的、是怎样形成的、为什么说的编写是一次创新、如何用好一书、为什么要在学科教学中渗透法制教化、小学语文听课、小学语文评课、新课程标准下数学如何评课、集体备课活动、改善课堂沟通 提升课堂品质、让每个学生在有效学习中获得进步、在小学数学教
17、学中如何使学生主动学习、让;读;成为小学语文课堂教学的 ;亮点;共计15学时，同时，仔细撰写心得体会1篇，总结1篇。3、强化新技术的培训。全体老师要能娴熟驾驭windows系统的操作，切实加强信息技术在学科教学中运用实力的培训。学校利用每周四集中学习信息技术学问，每位老师一学期均达20学时。4、切实加强教化教学技能的培训。每位老师仔细练习三笔字、一般话和组织教学技能。激励老师之间相互听课，每学期人均听课10节；每期每人都有阅历文章或论文在学校及以上级单位沟通或发表。5、激励老师学历提高培训。仔细贯彻执行上级要求，学校制定了五年规划，确定了老师培训安排。激励老师参与各类培训。三、仔细做好登记和审
18、核工作学校对接着教化工作刚好积累资料，仔细做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体老师均能达良好及以上。接着教化学习培训心得体会精品范文【六】前几天，我参与了万州区小学语文老师专业发展80学时集中培训;。这次集中培训通过倾听智者的训诲，同时反思自己的语文教学之路，给我带来许多心灵的震撼和教化理念的收获。下面是我通过这次培训获得的一些详细的心得体会：一、老师要丰富学问小学语文老师接着教化心得体会。通过专家的讲座，我了解了他们即使已经拥有丰富的学问，也不断地给自己充电。的确，随着时代的进步和学生驾驭信息的多元化，作为老师的我们必需与时俱进，丰富自己的学问。正如其中一位专家讲的，现在电脑已经走进千家
19、万户，许多精彩的网络用词会从学生的口中迸出。老师假如没有刚好了解网络信息，他就不知学生所云。可见，老师丰富自己学问的重要性。当然，丰富学问和见识的途径是多样的。其中，我觉得阅读书籍是最有利老师的成长的。不仅要阅读关于教学方面的书籍，还要阅读关于文学、历史、科学、心理学等各方面的书籍。只有我们拥有不断地;源头活水;，我们的学生才能潜移默化的受到感染，对学问产生深厚的爱好，不会为应付学习而学习。而且书也能使人静气，教书育人的我们就应当拥有平和的心境。二、老师要爱岗敬业一个人一旦选择了老师的职业，那爱岗敬业就成了他必需遵守的职业要求和人生目标。从这些名师的讲座中，我深深地体会到他们对工作一丝不苟的看
20、法，对教化事业是那样的执着和仔细，所以他们才小学语文老师接着教化心得体会。能在自己的教化事业上越走越远，越走越好。一个酷爱自己的工作岗位，以仔细看法对待自己职业要求的老师，其必定会生成对老师工作崇高的责任感。可见，;爱岗敬业乃为师之道。;我是否能始终这样酷爱自己的职业，做好一名老师应做的一些工作，使自己也越走越华蜜?这也是我作为一名老师努力地方向。三、老师要解读学生我们老师教化的对象是有自己的思想的，我们要敬重他们，要真真实实地解读好学生。只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了发展的空间。小学语文老师接着教化心得体会。我们要敬重学生的认知规律，解读学生对教材的反应，敬重学生之间的差异。只
21、有了解学生真正想要什么，才能更好地开展教学活动。比如，张化万的作文教学课，为什么能让学生喜爱上写作文，就在于他能抓住孩子们的心。通过让孩子们参加自己喜爱的活动，从而让学生写自己想抒发的。他在设计每一个环节中都充分考虑到关于孩子们的点点滴滴，让孩子写自己想写的，不强压着他们来写作，使他们写自己想写的，自然而然，对写作就有了深厚的爱好。反思自己的点点滴滴，也应当在真真实实了解学生上下功夫。四、老师要勇于追求。从名师的讲座中，我了解到他们作为一名老师的如何一步一脚印的走过来的。他们的老师职业成长经验中已表明，一个始终不满意自己现有的学问和技能水平的老师，往往能得到较快的进步和发展。这种不断超越自己，
22、追求卓越的品行，对于一名老师是至关重要的，也是难能珍贵的。只有具有这样的内驱动力，老师才会不断地自加压力，不断地去获得新学问，实现自我的发展和超越。所以，即使老师职业在平凡，老师也要勇于追求，追求卓越。五、老师要勇于创新有人认为，老师职业是一种难以发挥人创建精神的职业，这是一种误会。这样的意识会淡化老师的创新意思，让自己成为一名教书匠。其实，老师不仅须要创新品行，而且要勇于创新，敢于尝试前人没有尝试过的方法，走前人没有走过的道路。从这些名师的身上，我们看到，在教化活动中能够努力地开启智力、主动思索、勤于总结、勇于创新的人，才能摆脱平凡，独辟蹊径，成为教化的能手乃至专家。这才是老师发展之道，从而
23、使老师的教学生涯更为丰富多彩！接着教化学习培训心得体会精品范文【七】根据医务人员规范培训的要求，加强对护理人员接着教化，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素养，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，特制订安排如下：一、护理部接着教化方法：1、安排全年支配各类全员性护理业务学习及新学问新理论讲座。2、申报省市级接着医学教化培训项目，作为护理接着教化学分记录。3、负责支配省市级接着教化项目培训，对学习内容记录于业务档案内。4、组织进行国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展，促进护士驾驭护理教学中的新理念及新方法，提高护理团队整体素养。二、考核方法：从两方面进行：理论考试
24、、操作技术考核。成果计入个人技术档案。1、理论考试：护理部每月组织护士理论考试一次，对于专科理论学问每季度进行一次考试。2、操作考试护理部每月组织护士技能操作考试一次。接着教化学习培训心得体会精品范文【八】经过培训学习，我更坚决了自己;教书育人;的思想，更懂得要从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚决不移地酷爱自己的教化事业。真正把老师这一个职业当作一份自己的事业来完成。一、不断学习，提高自身素养。;学无止境;，在教化教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平！ 不论是对理论方面的学问还是实践方面的学问，都要向老老师虚心请教，向新老师学习新学问，使自己恒久有一桶满满的水，把自己的
25、水传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会有用的栋梁之才。二、严格执行师德规范。正所谓;其身正，不令而行；其身不正，随令不行。;爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持;一切为了学生，为了学生的一切;。 通过培训，使我深深懂得：老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人须要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是须要以剧烈的使命感为基础的，要以剧烈的责任心为前提。一个酷爱教化事业的人，应当勤勤恳恳，无怨无悔。这也是师德的首要条件。三、关爱每一位学生。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。老师的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生
26、奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点。老师须要关爱学生，敬重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。作为老师。今后我须要努力做到能爱，善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点，要爱他们具有巨大的可塑性，要爱他们在教化过程中的主体能动性。;爱;要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解敬重，信任为基础；;爱;要一视同仁，持之以恒。四、正确处理老师与学生家长的关系。在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广阔学生家长的普遍赞许。在教化教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。通过培训学习，也让我学习到了许多作为一个老师应当明白的最基本的道理——专业水平和工作看法的重要性。培训老师深厚的理论素养、在培训过程流露出的朴实真诚、勤奋敬业的工作看法，也让我在这次培训学习中受益匪浅。