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1、2022年家长进课堂讲话稿(4)五开展“家校携手”活动，让真情在你我心中传递历年来，我校在家校合作方面进行了不少大胆有益的尝试：成立了家长委会，通过开展家庭才艺大赛、家长会、家教阅历沟通会等形式，共建家校合作平台。去年，我校还拥有了一支热心的家长志愿者队伍，他们中有的自愿帮助排节目，有的自愿整理学校图书，有的自愿修理课桌，有的自愿维护学校网络，甚至有的家长自愿来学校参与值日活动，体验做老师的艰辛，参加学校的管理;今年10月，我们还邀请了全部一年级的家长们一起参与孩子们的入队仪式，让他们一起见证孩子们的成长，并现场为孩子们送上了一份入队纪念品，这些活动的开展都得到了家长们的大力支持，也得到了良好
2、的社会效应。今日，我们确定再次创新家校合作的形式，让大批的家挚友发挥各自的职业优势，走进课堂为孩子讲授书本以外的学问，让孩子今后的人生奠基，将来，我们还将开展更多、更新的家校合作活动，希望家长挚友们能一如既往地支持我们、帮助我们共同把实小的孩子们，培育成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最终，再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺当，家庭华蜜! 感谢大家!家进步课堂讲话稿(三)：敬重的曾校长，刘校长，各位家长：大家下午好，很兴奋作为家长代表来作个发言，我叫李志海，在兴国电视台工作，是实小六(6)班李嘉豪同学的家长。首先，
3、感谢试验小学的领导老师对我们的孩子们的关爱与呵护，也感谢实小为我们这些家长供应了沟通展示的平台!我觉得家进步课堂这个活动搞得特别好，因为，我觉得家长资源也是学校丰富的校外教化资源，每位家长，尤其是各方面都优秀的家长，我感觉他们都是一本教科书，家长们从事各行各业，或在机关事业单位任职，我认为无论他们从事的什么样的工作，他们的奋斗故事，都是一种激发同学们好好学习、每天向上的正能量，我感觉，学校须要这种正能量，学生也须要这种正能量。可以让同学们比照家长的讲课找到一些自已的不足，奋斗的方向。我记得，在中学时，当时的李传祯校长请了一个当时在北京商学院的学生来我们班讲课，他给我们讲他的奋斗故事，讲高校里的
4、簇新事，这些对当时有点迷茫的我影响很大。从那以后我就像打了鸡血一样再次树立考高校的信念和决心，并如愿上了高校，毕业后成了一名人民老师，从今跳出了农门，这是我的真实感受。另外，我觉得，家进步课堂为学生讲课，也能丰富学生的课堂生活，从每天较为单调的课本学问学习，到在课堂上学不到的人生经验，业余学问，也能让小孩丰富学问。第三，家进步课堂给孩子们讲课，也能让家长深深体验到做老师的艰辛。俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们讲课总得备课，思索，做课件，就这么一堂课的打算我们都觉得很辛苦，而我们的老师，面对全班一个个差异较大、特性千差万别的孩子，要使每一个孩子的各方面素养得到提升，真的要花费许多的时间和精力。这一点，我也深有体会，因为我也曾经是个老师，曾在长冈电站子弟小学、樟木肖南小学任教过。只有真还体验过老师这个岗位的艰辛与汗水，才能让广阔家长更好地协作老师，担当起教化子女的重任。最终，我想再次感谢试验小学的领导、老师以及全部的孩子们，是他们让我们有了今日的相聚和相知!让我们心手相牵，共建家校合作的桥梁!共同祝福实小的明天更美妙!