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1、2022年中学教育目标管理评估汇报材料进行随机性抽查。要求全部备查材料书写工整，项目齐全。提倡特性教案。全体老师在备课时不仅要备;教法;，更要备学生的;学法;，在实施教学的过程中，不仅要传授学问，更要注意学生学习实力的培育，把学生的学习过程变为学生主动探究的过程，充分发挥学生在学习中的主体性和主动性。 5、主动推动新课改。我们努力探究一条符合我校实际的新课改之路。学校成立了以校长任组长的课改领导小组，制定了一中新课改实施方案，组织老师多次收看了杜郎口课堂教学改革视频，召开了动员会，并让学科带头人上好示范课，骨干老师上好观摩课，其他老师上好探讨课。 三、着眼学校长远 改善办学条件 前些年，由于受
2、到种种因素的限制，我校的办学条件仅仅只能基本满意教化教学的须要，离社会、家长和学生的满足还有肯定的距离。因此，我们着眼于长远，努力改善办学条件，打造绿化、美化、优化的平安校内。 过去的一年里，我们装修了8个办公室，为每个办公室安装了空调，配备了饮水机，重新装备了符合标准的理化生试验室，硬化学生活动场地500余平方米，添置了高规格的乒乓球台4张，给每个教室安上了铝合金窗户，翻修了教学楼顶的防渗层，整修了学生公寓等，这些举措，有效地变更了校容校貌，给人耳目一新的感觉。 四、注意德育过程 增加育人效果 注意抓好德育序列主题教化，月有主线，周有侧重点。并依据各年级学生的特点制定了各年级学生的德育工作重
3、点，七年级规范行为习惯为重点，八年级以自、律、感恩为侧重点，九年级以法律、审美、志向信念为侧重点。还通过组织各种形式的活动对学生进行德育教化。学校通过升旗仪式、国旗下讲话，重大节假日对学生进行进行爱国主义、集体主义、志向信念教化。班主任通过主题班会对学生进行思想教化，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，提倡;润物细无声;的教化方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与特性日趋完备。与派出所结成对子，聘请法制副校长，对学生进行法制教化，努力构建学校、家庭、社会共同参加的德育工作网络，共同创设良好的德育环境。 五、推行校务公开 搞好廉政建设 我们全面推动校务公开，主动探究规
4、范校务公开工作的程序和方法，着力提高校务公开工作的真实性和有效性。充分调动广阔教职工参加学校民主管理的主动性，增加了其参加学校改革的意识，深化了学校民主政治建设，推动了学校依法治校、依法行政和党风廉政建设，促进了学校各项事业的健康发展，为构建和谐校内发挥了主动作用。 学校成立了大宗物品选购小组和验收小组，实行选购工作与验收工作相分别。为切实加强基建修缮工程质量管理，学校成立了工程质量管理监督组，同时健全了相关的管理制度，进一步规范了各项工作程序。在推行校务公开的过程中，学校首先要求与学校教化管理、改革亲密相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，全部予以公开。把群众最关切，反映最剧烈，社会最敏感，
5、简单引发冲突和滋生腐败的内容作为公来源*开的重点。一年来，学校向教职工公开了老师聘用及职称评聘过程及结果、各类评优选先状况；公开了学校事业经费预、决算、财务支出，公开了困难学生生活补助；公开了基建修缮工程和大宗物资选购实行招投标等事项。凡事关学校钱和物的大事，我们都坚持在校务公开栏上公示，通过实施校务公开，为全校师生员工供应一个知情、监督、参加的平台，有力地促进了反腐倡廉建设。 六、绷紧平安琴弦 打造平安校内 学校把平安工作始终做为头等大事来抓，有针对性的制定平安工作安排，仔细组织防火、防震、防洪水等灾难的平安演练工作。与学生签定平安责任状。按教化局和上级主管部门的要求，每学期都组织相关人员对
6、校内平安隐患进行排查，对发觉的问题刚好进行整改；做好学生的平安与法制教化工作，与派出所等有关部门亲密协作，加大整改力度，治理校内周边环境，邀请法制副校长对全校学生进行法制平安讲座；落实保卫与门卫责任制，其中保卫要摸清学校平安工作的隐患底数，对学生中存在的重大平安隐患要做到心中有数，刚好发觉，刚好处理。门卫仔细负责做好本职工作，外来人员进校要做好登记，学生外出要收好班主任出具的假条；，依据教化局的相关要求，落实好学校值班陪寝制度。一年来，学校没有出现一起大的平安事故。 七、目前存在主要问题 1、 学校的发展还不适应家长的须要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化，学生特性的发展和整体
7、教化质量的提高有待努力。 2、老师人员的老化和自身素养在肯定程度上影响新课改的深化实施。 八、改进措施 1、进一步加强老师队伍建设，提高老师自身素养。 2、进一步加强教化教学管理，提高老师课堂教学水平，重点是把握课程改革这一主题，转变教化教学观念，努力打造高效课堂，增加科研意识，加大教科研力度，向科研与课堂要质量、要成效，切实提高教学质量。 3、进一步树立服务意识，接着改善办学条件与环境，为学校可持续发展创建牢靠的物质和技术保障。 4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。 在上级领导的关怀和全体师生的努力下，我校取得了一些成果，但离人民满足的教化和人民满足的学校，还有不小的差距，以后的工作仍非常艰难。我们将以此次督导评估为契机，仔细查找问题，进一步加大工作力度，切实解决存在的问题，实现了学校稳定、和谐、可持续发展。 上一页12 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页