新版新目标英语八年级上册Unit7第1课时学案.doc

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1、Unit 7 Will people have robots?第1课时学案【课 题】Unit 7 Will people have robots?Period 1 Section A 1a1c教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1.熟练掌握词汇:will, robot, everything, paper, use, fewer, less, pollution2. 熟练掌握以下句型:(1) There will be more pollution.(2) A: Will there be fewer trees? B: Yes, there will. /No, there wont.(3)K

2、ids will study at home on computers.(4)People will live to be 200 years old.(5)Really? I dont think so【学习重点难点】1. 学会运用there be句型的一般将来时和will 构成的一般将来时态对未来进行预测。2. 学会运用“more, fewer, less”比较多少。【学法指导】预习单词、短语-听后跟读-朗读-写作模仿【教学过程】【教学过程】一、 导入(启发探究 3分钟)I保护自然环境,减少环境污染: 近50年来,全球气候变暖、臭氧层破坏、森林植被锐减、生物多样性减少、酸雨和空气污染、土地

3、荒漠化、水资源危机等一系列环境问题,使人们饱尝了环境恶化的后果。遏制环境污染,实施可持续发展,成为当今世界的最强号召。联合国环境署确定今年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,旨在控制温室气体排放,以扭转全球气候变暖的危险趋势。. 请用there be句型描述我们的生活现状。例句:There is a lot of pollution. 一百年后,世界环境会有什么变化?人们的家居生活会是什么样的?发挥你的想象力,把它们用图画描绘出来。二、自学(自主探究 6分钟)xK b1. Co m l everything (pron.)每件事情,一切例 1. Everything _ ok.A. ar

4、e B. is C.were D.was例2.There is _ with my watch. 我的手表出点毛病 A.something wrong B.wrong something C.anything wrong D.wrong anything解析:复合不定代词的用法做主语时,谓语动词用第三人称单数。复合不定代词被形容词修饰时,形容词后置。l paper (n.) 纸,试卷考点:作“纸”讲时,是不可数名词 作“报纸,论文,试卷”时,是可数名词。例3.Would you like to pass me_ paper?(多)A.a B. a piece of C.two piece of

5、 D. two pieces of 例4. The English teacher is handing out the_ to students. A.Paper B.a piece of paper C. pieces of paper D. papers1. 书籍将会仅仅在电脑,而不在纸上。Books _ only _ on computers, not _ paper. 2. 今后在这座城市将会有更多的树木,更少的污染。There will _ _ trees and _ pollution in the city in future. 3. 五年前萨莉还在上大学。Sally was

6、_ college five years _. http:/w ww.xkb 4. 你认为十年后你的朋友会做什么职业?_ do you think your friend will _ _ ten years? 5. 他们不会去野营。我确信他们将来参加我们的聚会的。They _ go camping. They _ come to our party, Im sure. 三、交流(合作探究 10分钟)Before listening1. 全班进行讨论,交流展示课前准备的预习成果。2. 全班共同讨论1a对未来的预测,发表自己的观点。将自己课前所画图画在班内展示,讨论出可能性最大的预测,评比最佳预

7、言家。3. Groupwork:小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。While listening1. 听1b录音中对未来的预测,完成1b的听力任务。2. 再听一遍1b录音,你听到哪些对将来进行预测的句子?讨论一下吧! 看看谁说的多!3. Pairwork:对于一百年后的预测,哪些可能发生?哪些不可能发生?结合1a内容,两人一组自由讨论。讨论时可借助如下对话形式:(1)A:Will people use money in 100 years? (2)A: Will there be one country? B: Yes, they will /No, they wont。

8、 B: Yes, there will./ No, there wont.观察与思考:观察以上听力训练中所填词汇,结合1a中预测未来的句子,请你来总结:(1) 表示将来发生的动作或情况应该用_ +_来表达。其否定形式为_+_。你能写出它的疑问句式吗?_(2) There be 句型的一般将来时结构为_。练习:将下列句子译成英文。 一百年后人们将会拥有机器人。People _ _robots in 100 years. 每样东西都将会免费吗?_everything _ _? 将来污染会很严重吗? _ _ _much pollution?四、总结(引深探究 15分钟)say something a

9、bout “will”:今天我向大家介绍另一个一般将来时小精灵will。will代表一般将来时,他的任务是表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。will是个胆小的家伙,不独立使用,总是拉着动词原形跟在自己后面壮胆。而且它没有be going to那么变化多端。前面的主语不管是什么人称,他总是保持原形。有时他还偷懒,和主语缩写成ll的形式。如:I will-Ill;you will-youll;he will-hell will还和not老兄合作表示将来时的否定形式。两人粘在一起,弄成一个怪样子-wont。与will相同,在任何情况下,wont后面动词都要用原形。X|k |B | 1 .

10、c|O |mI wont buy a new book.will还和is,am,are一样,变一般疑问句时,挺起胸膛在句前一站,句尾写上?就OK啦!如:-Will you buy a new book?-Yes, I will. / No, I wont.小will很有用吧!请用will完成下面的句子。1. I _ (visit) her this Saturday.2. _ you _ (go) to school tomorrow?3. They _ (not buy) train tickets.五、练评(包含“考点链接” 应用探究 6分钟)单项选择。1. Will people liv

11、e to be 300 years old? _. A. No, they arent B. No, they wont C. No, they dont D. No, they cant 2. There will be _ pollution this year than last year. A. fewer B. much C. less D. many 3. I think people here are friendly. Do you agree _ me? A. with B. to C. on D. from 4. Where is Miss Wang? She went to Hainan Island last week and will return _ six days. A. ago B. later C. behind D. in 5. _ will they play? They will play football. A. What subject B. What sport C. What food D. What language 【教学反思】

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