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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档共 8 篇校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（1）-校内欺凌预防和处理程序方法为庄重校规校纪，规范同学行为，加强法制训练，建设平安和谐校内，促进同学身心健康。加强对此类大事的预防和整治，从而切实爱护文明和谐的校内秩序，爱护同学的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。一、加强预防，防患与未然1.加强校内值班和校内巡查工作，重要时间（早上上学、 中午午休、放学后至晚自习前、 晚自习后） 、重要场所（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡查，并做好相关记录。2.督促学校保安加强校内
2、巡查。加强对保安人员的培训考核，将巡察的频率和发觉、禁止突发问题纳入考核和奖惩。3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发觉、禁止校内欺凌大事的才能。4.加强学校督导人员督导和巡察，对发觉的苗头性问题准时上报学校。5.督促宿管人员加强宿舍治理和巡察，提高巡察频率。同时要求监控室值班人员仔细负责，通过校内监控发觉校内内的同学打斗及欺凌大事，要求加强与宿管、值周人员的联系和沟通。6.要求班主任利用加强家校沟通和联系，发觉苗头问题准时提示，并共同训练。7.向同学公布学校“校内欺凌”救助电话。8.利用教职工会议、班主任会议等加强宣扬训练，明确全体教职员
3、工的全员育人职责和要求。9.充分利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，发觉校内欺凌的苗头或存在的问题，并准时跟进解决，防止事态恶化。二、准时处理，训练惩戒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档对已发生的校内欺凌大事，政教处应准时调查处置，依据学籍治理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌同学及其监护人向公安部门报案并协
4、作立案查处。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（2）-校内欺凌预防和处理程序方法1.发觉校内欺凌者的应急措施：假如是老师发觉欺凌者刚要对同学施暴，此老师应立刻上前阻挡，并与之周旋，然后奇妙派人报告安全领导小组长。 假如是同学发觉了欺凌者正对其他同学施暴，此同学应立刻报告与他最近的老师，然后再报告学校安全领导小组组长。2.校内欺凌大事防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校内欺凌大事通知后，快速赶赴现场， 同时拨打“110 ”（情形危险且不受掌握的情形下），通知警察（快速前往现场阻挡），与此同时，一面快速召集最近的老师（赶赴现场，阻挡欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现
5、场。3.各应急组现场应急措施：应变爱护员：接到发生校内暴力消息后，应立刻组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着爱护同学安全的原就，力求不受任何损害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正值防卫。疏散引导员：在组长带领下，快速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情形下，快速爱护与欺凌者相近，易受损害的同学撤离，并实施爱护行为，防止欺凌者对更多同学造成损害。通讯联络员：发生校内欺凌大事后，快速赶赴现场，负责摸清情形，同时向“110 ”和上级报告，传可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页
6、，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档达事故情形，保证通讯畅通。现场抢救员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立刻携带药品到事发觉场明白伤员情形，对轻伤员进行简洁救治，对重伤员应立刻拨打“120 ”紧急抢救，送往医院治疗。4.事故调查，善后处理：学校应急员在“110 ”的帮助下，应立刻帮助上级主管部门对伤员进行抢救，并安抚家长心情。学校应急员负责帮助“ 110 ”调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应惩罚。5.纪律处分：凡学校老
7、师，必需积极参与与校内欺凌大事的防护，对学校显现的欺凌大事进行准时处置，对欺凌大事反应迟缓，有意推脱，懈怠而导致校内安全事故进一步扩大的，学校将对该老师庄重处理。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（3）-校内欺凌预防和处理程序方法1. 发觉校内欺凌者的应急措施假如是老师发觉欺凌者刚要对同学施暴，此老师应立刻上前阻挡，并与之周旋，然后奇妙派人报告安全领导小组长。假如是同学发觉了欺凌者正对其他同学施暴，此 同学应立刻报告与他最近的老师，然后再报告安全领导小组组长。组长接到通知后，快速赶赴现场，同时拨打“110 ”（情形危险且不受掌握的情形下），通知警察（快速前往现场阻挡），与此同时，安
8、全组长一面快速召集最近的老师赶赴现场，阻挡欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。2.各应急组现场抢救现场防护组：组长接到发生校内暴力消息后，应立刻组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止欺凌，本着爱护同学安全的原就，力求不受任何损害。疏散引导组：本小组在组长带领下，快速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -
9、 - - - - - -精品办公文档况下，快速爱护与欺凌者相近，易受损害的同学撤离，并实施爱护行为，防止欺凌者对更多同学造成损害。通讯联络组： 本小组在组长带领下， 快速联系相关人员到达现场。公安局或派出所“110 ”学校应急组各组组长向上级（训练局）报告情形，保持通讯联络畅通。现场抢救组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立刻携带药品到事发觉场明白伤员情形，对轻伤员进行简洁救治，对重伤员应立刻拨打“120 ”紧急抢救，送往医院。3.事故调查，善后处理。学校应急组在110 的帮助下，应立刻帮助上级主管部门对伤员进行抢救，并安抚家长心情等。学校应急组负责帮助110 调查事故发生经过
10、。如属于责任事故，追究责任，并进行相应惩罚。4.纪律处分。凡学校老师，必需积极参与与校内欺凌大事的防护，对学校显现的欺凌大事进行准时处置，对欺凌大事反应迟缓，有意推脱，懈怠而导致校内安全事故进一步扩大的，学校将对该老师庄重处理。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（4）-校内欺凌大事预防处理应急预案为了仔细贯彻落实国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知要求，进一步做好我校安全整治工作，保证同学的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范校内欺凌大事的发生， 切实有效降低和掌握校内欺凌大事的危害，依照上级有关要求，从我校实际动身，特制定本预案。一、指导思想坚固树立“安全第一
11、”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实仔细的做好预防和处置校内欺凌大事的工作，为保证校内安全、爱护校内稳固、推动校内建设供应良好的育人环境。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档二、目的要求通过加强法制训练，庄重校规校纪，规范同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内， 和谐校内。三、组织领导依据上级要求，相应成立预防和处置
12、校内欺凌大事工作领导小组，负责指挥、和谐和组织我校校内重大欺凌大事的预防和处置工作，对重大欺凌大事预防和处置工作作出决策，和谐解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向上级训练部门、公安部门准时汇报，检查欺凌大事预防和处置工作落实情形。（一）应急领导小组成立以一把手校长为组长、其他校领导为组员的校内欺凌大事应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校内欺凌大事的应急处置工作，打算应急处置工作中的决策和措施，确保校内欺凌大事应急处置工作准时、有序、高效。组长： xxx副组长： xxxxxx组员：各班主任（二）现场防暴组发生暴力欺凌大事时，组长立刻带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻挡，必要时可
13、实行正值防卫行为。组长： xxx组员： xxxxxx（三）疏散引导组发生欺凌大事时，组长立刻按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的同学，并机灵的疏散到安全的带。组长： xxx组员：各年级班主任（四）通讯联络组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档发生欺凌大事时， 组长快速组织本组人员赶赴现场，明白情形， 同时向“110 ”和上级
14、训练主管部门报告，保持通讯联络畅通，准时传达情形。组长： xxx组员： xxxxxx四、处置原就1.坚持“安全第一”的原就。增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、仔细的做好预防和处置校内欺凌大事的工作，爱护校内稳固、推动和谐校内的创建。2.防止冲突激化原就。对参与重大群体性大事的同学，要坚持可散不行聚、可解不行结、可顺不行 激，以训练疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对显现可能影响校内稳固的言论、动态 或事态，“宁可信其有，不行信其无”，不行麻痹大意、掉以轻心，要做到早发觉、早布置、早处理，力争把事态平静在萌芽状态。特殊在三个主要环节上必需引起足够重视：一是问题发生前
15、，要立足防范， 超前工作，把握主动。二是问题发生后，要快速判明性质，依法办事，留意方法，准时坚决处置。三是 大事平静后，要做好善后工作，防止显现反复。五、要开展的详细工作1.出一期校内宣扬板报，让同学全面明白校内欺凌的相关内容。2.举办一次以“反校内欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校内欺凌”活动周。3.进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点同学进行帮教，心理有问题者个别进行辅导，做到防患于未然。4.举办主题班会，运用多种形式进行立体化宣扬普及。5.举办一次以“反校内欺凌，善待身边人”为主题的征文竞赛，全体同学参与，通过同学文章检验同学接受训练的
16、成果。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（5）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档-校内欺凌大事预防处理应急预案一、指导思想为了有效防范校内内发生欺凌暴力大事，切实保证广大师生人身和国家财产的安全，准时处置侵害师生安全的恶性大事，爱护学校的稳固，特制定学校欺凌大事的预防与处理应急预案。二、适用范畴适用于发生在我校校内欺
17、凌暴力损害大事。三、组织机构1.学校成立校内欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长： XXX副组长： XXX下设四个小组：应变爱护组组长：姜永财组员：孙传义、门卫人员抢救组组长： XXX组员：各班主任老师疏散引导组组长： XXX组员：各班主任、科任老师通讯联络及沟通和谐组组长： XX组员：苗鹏畅、那荣君2.各组职责可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
18、 -精品办公文档应变爱护组负责在公安部门介入之前与侵害势力的周旋，紧急时的格斗等。人员抢救组负责为受伤同学供应准时有效的抢救。疏散引导组负责疏散引导同学到安全场所。通讯联络及沟通和谐组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通和谐安抚工作。四、预警预防1.分析可能引发大事的缘由由于种种因素对社会不满和因冲突激化而铤而走险、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、同学之间的冲突等情形是引发学校欺凌、暴力大事的主要缘由。2.实行针对性的预防措施各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全训练，增强师生的法制意识和自我爱护意识。心理询问室要结合学校班级实际，开展同学、老
19、师心理健康询问和疏导工作。严格门卫登记、治理制度，掌握外来人员进入学校。发觉可疑人员或不法分子非法侵入校内应准时报告或报警。对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。常常性的与派出所、联防队沟通联系，准时把握校内周边的区存在的不稳固的因素（人或事），准时实行有效计策。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力大事，一般应按以下程序处理：1.校内一旦显现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以禁止并准时通知学校领导。无力禁止的，可调集力气，同时拨打报警电话110 。2.启动应急处置预案。各工作小组依据职责开展工作，如发生劫持人质大事，应变爱护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹
20、徒周旋，规劝其终止犯罪。同时学校要全力爱护好在现场或邻近的其他同学，依据详细情形，打算是否要对同学进行疏散。如有需要，就通过校内广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课老师到班级指挥同学有序疏散。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档3.如有人员伤亡，人员抢救组要供应准时有效的抢救，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知
21、家长或家属。.帮助警方阻挡欺凌暴力行为的最终实施。六、善后处理1.爱护现场，协作警方调查取证。2.在警方的指导下爱护秩序和善后处理。3.准时向师生及家长通报大事经过，稳固心情。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（6）-校内欺凌大事预防处理应急预案为了仔细贯彻落实市、县训练局相关文件精神，进一步做好校内安全整治工作，保证同学的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范校内欺凌大事的发生， 切实有效降低和掌握校内欺凌大事的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际动身，特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知精神为指导，全面落实以
22、人为本的科学进展观，切实开展校内欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我爱护才能，建立健全学校安全工作的长效机制，完全排除各类诱发校内欺凌大事的安全隐患，使校内安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校内，切实保证广大师生身心健康不受损害。二、主要目标1.防范校内欺凌大事安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校内安全工作。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
23、资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档2.防范校内欺凌大事安全学问训练普及率达到100% ，广大师生的安全意识和自我爱护才能明显提高。3.防范校内欺凌大事安全隐患准时得到整改，整改率达到100% 。4.不发生重大校内欺凌大事责任事故。三、成立领导治理机构，明确工作职责校内欺凌专项治理工作领导小组：组长： XX副组长： XXX组员: XXX 组长全面负责校内欺凌大事防控安全工作，依据上级文件精神及学校实际，讨论制定校内欺凌大事防控工作方法，并对相关人员工作提出指导性看法。发生校内欺凌大事后，打算事故应急预案的启动和终止。统一领导事故应急救援工作，确
24、定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。向公安、医院、训练局等应急部门报告，并保持亲密联系，相关部门人员到达现场后，协作这些部门指挥应急救援工作。向有关方面通报事故情形。向上级部门恳求救援事项。应变爱护员负责在公安部门介入之前与侵害势力的周旋，紧急时的正值防卫等。人员抢救员负责为受伤同学供应准时有效的抢救。疏散引导员负责疏散引导同学到安全场所。通讯联络及沟通和谐员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通和谐安抚工作。四、预警预防1.可能引发校内欺凌大事的缘由分析及预防缘由分析：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10
25、页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档由于种种因素对社会不满和因冲突激化而铤而走险、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、同学之间的冲突等情形是引发学校欺凌、暴力大事的主要缘由。预防措施：依据上述缘由制定校内欺凌暴力大事预防与处理应急预案。各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全训练，组织师生集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我爱护意识。心理询问（卫生保健）室要
26、结合学校班级实际，开展同学、老师心理健康询问和疏导工作。对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。严格门卫登记、治理制度，掌握外来人员进入学校。牢记校内欺凌报警电话，发觉可疑人员或不法分子非法侵入校内应准时报告或报警。常常性的与派出所等沟通联系，准时把握校内周边的区存在的不稳固的因素（人或事），准时实行有效计策。2.校内欺凌大事的处理程序及措施发觉校内欺凌者的应急措施：假如是老师发觉欺凌者刚要对同学施暴，此老师应立刻上前阻挡，并与之周旋，然后奇妙派人报告安全领导小组长。 假如是同学发觉了欺凌者正对其他同学施暴，此同学应立刻报告与他最近的老师，然后再报告学校安全领
27、导小组组长。校内欺凌大事防控工作领导小组应急措施：治理工作领导小组组长接到校内欺凌大事通知后，迅 速赶赴现场，同时拨打“110 ”（情形危险且不受掌握的情形下），通知警察（快速前往现场阻挡），与此同时，一面快速召集最近的老师（赶赴现场，阻挡欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。各应急组现场应急措施：应变爱护员：接到发生校内暴力消息后，应立刻组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着爱护同学安全的原就，力求不受任何损害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页
28、，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档防卫。疏散引导员：在组长带领下，快速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情形下，快速爱护与欺凌者相近，易受损害的同学撤离，并实施爱护行为，防止欺凌者对更多同学造成损害。通讯联络员：发生校内欺凌大事后，快速赶赴现场，负责摸清情形，同时向“110 ”和上级安全部门报告，传达事故情形，保证通讯畅通。现场抢救员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立刻携带药品到事发觉场明白伤员情形，对轻伤员进行简
29、洁救治，对重伤员应立刻拨打“120 ”紧急抢救，送往医院治疗。事故调查，善后处理：学校应急员在“110 ”的帮助下，应立刻帮助上级主管部门对伤员进行抢救，并安抚家长心情。学校应急员负责帮助“ 110 ”调查事故发生经过。 如属于责任事故， 追究责任， 并进行相应惩罚。纪律处分：凡学校老师，必需积极参与与校内欺凌大事的防护，对学校显现的欺凌大事进行准时处置，对欺凌大事反应迟缓，有意推脱，懈怠而导致校内安全事故进一步扩大的，学校将对该老师庄重处理。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力大事，一般应按以下程序处理：1.校内一旦显现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以禁止并准时通知学校领导。无力禁止的，可调集
30、力气，同时拨打报警电话“ 110 ”。2.启动应急处置预案。各工作员依据职责开展工作，如发生劫持人质大事，应变爱护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪。同时学校要全力爱护好在现场或邻近的其他同学，依据详细情形，打算是否要对同学进行疏散。如有需要，就通过校内广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课老师到班级指挥同学有序疏散。3.如有人员伤亡，人员抢救组要供应准时有效的抢救，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 20 页 - -
31、 - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档4.帮助警方阻挡欺凌暴力行为的最终实施。5.爱护现场，协作警方调查取证。准时向师生及家长通报大事经过，稳固心情。在警方的指导下爱护秩序和善后处理。校内欺凌大事处理程序方法及预防处理应急预案范文（7）-校内欺凌大事预防处理应急预案一、指导思想依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知（国教督办函2021 22 号）精神和上级有关指示，仔细落实贯彻践行社会主义核心价值观训练，深化开展“反校内欺凌”宣扬训练活动，大力宣扬普
32、及反欺凌法治学问，充分熟悉开展校内反欺凌训练活动的重要意义，切实提高对校内欺凌危害的熟悉，进一步提高广大师生“反校内欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳固的校内环境。二、校内欺凌大事应急处置机构、职责（一）应急处置领导小组：组 长： XXX副组长： XXX XXX成 员： XXXXXXXXXXXX（二）分工与职责1.现场指挥组组长： XXX组员： XXX XXX主要职责：负责指挥和组织校内欺凌大事的处置工作，对重大突发大事处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案准时有效的开展工作。2.戒备疏散组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
33、 - - - -第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档组长： XXX组员： XXX XXX主要职责：负责疏散师生，爱护秩序，保持现场，和谐有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。3.善后处理组组长： XXX组员： XXX XXX负责对受伤人员进行救治， 对重伤员应立刻与“120 ”联系送往医院治疗。做好对受伤同学家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥当处理好善后事宜，排除各种担心全、不稳固因素。4.通讯联络组组长： X
34、XX组员： XXX XXX负责对内对外的通讯联系、报告。收集信息，起草大事报告。做好新闻单位的接待、采访工作。5.后勤保证组组长： XX组员： XXX XXX负责处置安全大事过程中的车辆、接待、物质保证等工作。三、预防措施1.加强对师生法制和安全训练，增强师生的法制意识和自我爱护意识。2.严格执行门卫登记治理制度，严控外来人员进入学校。3.学校安装好室内外监控录像装置，准时把握和储存校内外动态。4.加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关怀，并劝其在家疗养治疗，经济待遇上赐予照料帮忙。5.对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。可编辑资料 -
35、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档6.成立值日老师工作队伍，加强校内值班巡逻，落实值日领导、值日老师治理责任制。7.建立防范校内欺凌大事应急处置机构，做到各尽其责，和谐合力。四、处理程序一接警与通知大事发生后，在场知情人员包括行政、教职工、同学必需立刻将所发生的大事情形向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立刻组织人员进行禁止，
36、掌握事态和相关人员并立刻将所 发生的大事情形报告校长，校长必需把握的情形有：大事发生的时间与的点、种类、程度。在基本把握 大事情形后，立刻通知副组长和各工作组组长启动应急预案。（二）处置与救助欺凌大事发生后，领导小组负责人必需第一时间赶到事发觉场指挥和谐。对现场情形实行积极措施进行禁止或疏散。在场人员应第一检查同学受伤情形。依据先重后轻的原就立刻对受伤同学进行应急处置，对伤者应准时送医院就诊，爱护现场，储存物证，并依据大事性质向公安机关报案。（三）爱护与维稳应急组应对大事现场实行严格的爱护，妥当储存现场重要痕迹、物证。爱护秩序，疏散师生，监控案情，关注事态进展，作好安抚处理工作，稳固师生心情，
37、统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校内，保证校内的治安秩序的稳固。受损害同学的监护人、亲属或其他有关人员，在大事处理过程中无理取闹，扰乱学校正常训练教学秩序，或者侵害学校老师或者其他工作人员的合法权益的，应立刻报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校内欺凌大事发生后，学校必需准时、精确、全面的明白大事发生的时间、的点、概况、以及处理进度，并快速协作公安部门调查大事发生的缘由，做好有关材料的收集，视情形通知受伤者和责任人的家长或家属。大事情形由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随便传播小道消息，以免失实。（五）大事调查可编辑资料 -
38、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档1.协作上级部门进行大事处理及调查工作。调查大事缘由，整理大事记录，形成书面报告。2.总结体会教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（六）善后处理1.做好受伤同学和受惊吓同学的慰问工作，并准时与受损害同学家长取得联系，做好受损害同学家长的安抚说明工作。对相关责任人要通知家长到校协作处置工作，庄
39、重处理相关责任人。2.协同有关部门做好大事的善后抚恤及处理工作，依法处理、和谐赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应惩罚，对受伤同学的赔偿要依据民法通就、同学损害事故处理方法等法律、法规执行，努力爱护学校和社会的稳固。（七）责任追究1.依据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2.大事的调查处理必需坚持实事求是，敬重科学，依法处置的原就，任何人不得干涉大事的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不听从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。校内欺凌大事处理程序方法及预防
40、处理应急预案范文（8）-校内欺凌大事预防处理应急预案为仔细贯彻落实国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知（ 国教督办函2021 22 号）要求，进一步做好学校安全整治工作，保证同学的身体健康，促进学校各项工作顺当开展，防范校内欺凌大事的发生，切实有效降低和掌握校内欺凌大事的危害，依照上级有关要求及相关法律法规， 从我校实际动身，特制定本预案。一、指导思想可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wor
41、d 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知（国教督办函2021 22 号）精神和上级有关指示，仔细落实贯彻践行社会主义核心价值观训练，深化开展“反校内欺凌”宣扬训练活动，大力宣扬普及反欺凌法治学问，充分熟悉开展校内反欺凌训练活动的重要意义，切实提高对校内欺凌危害的熟悉，进一步提高广大师生“反校内欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳固的校内环境。二、校内欺凌大事应急处置机构、职责（一）应急处置领导小组：组长：副组长： 成员：（二）分工与职责1.现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织校内欺凌大事的处置工作，对重大突发大事处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案准时有效的开展工作。2.戒备疏散组组长：组员：