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1、精品名师归纳总结一般现在时学问点归纳总结定义:一般现在时表示常常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和才能。用法：(1) 表示常常性或习惯性的动作。通常与副词everyday 每天, always 总是,usually 通常,often 常常,sometimes有时,等时间状语连用。I get up at six every day.我每天六点起床。She usually plays sports.她每天都做运动。(2) 表示科学原理,自然现象,客观事实或格言谚语等等。The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。Constant dropp
2、ing wears the stone.滴水穿石There are 50 students in my class.我们班有 50 个同学。3.在某些以 here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作。如： Here comes the bus.公交车来了。4 在以下情形下用一般现在时表示将来：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结. 表示按方案或时间表将要发生的动作, 通常有表示将来的时间状语。 如：The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20.飞机十一点半起飞,一点二非常抵达上海。注：只
3、限于少数动词能这样用,如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open等。. 当主句为一般将来时态时, 在 if ,as soon as,until,when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 如:If it doesn t rain this afternoon,well have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself.You cant leave until you
4、find another to replace you.一般现在时句式变换：确定句：表示确定的句子否定句：表示否定的句子一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或 no（否）来回答的句子。 朗读一般疑问句时用升调, 而一般疑问句的简略答语用降调。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结特别疑问句：以特别疑问词开头,对句子的某一成分提问的句子一、句子中有实意动词的一般现在时(1) 、主语不是三单的情形 I、you 、we 、they 、复数名词、单数 and单数确定句：主语 + 动词原形 + 其他否定句：主语 +don t+ 动词原形 + 其他（表示否定的句子） 一
5、般疑问句： Do + 主语+ 动词原形 + 其他？特别疑问句：疑问词 +do+ 主语+ 动词原形 + 其他？(2) 、主语是三单的情形 he 、she、it 、单数名词 确定句：主语 + 动词三单 + 其他否定句：主语 +doesn t+ 动词原形 + 其他 一般疑问句： Does + 主语+ 动词原形 + 其他？特别疑问句：疑问词 +does+主语+ 动词原形 + 其他？ 二、句子中有 be 动词（情态动词）的一般现在时确定句：主语 +be （情态）动词+ 其他否定句：主语 +be （情态）动词+ not +其他 一般疑问句： be （情态）动词+主语 +其他？特别疑问句：疑问词 + be
6、（情态）动词 +主语 +动词原形 +其他？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结陈述句变为一般疑问句方法：（一调,二变,三问号） 一、当句中有 Beam,is,are 动词的时候1、将 Beam,is,are 提前,放于句首（大写）。2、将人称变换,第一人称变其次人称（ Iyou,we you,my your,our your ）, 其次人称变第一人称（ you I,you we,your my,your our ）,第三人称不 变（一变二,二变一,三不变）3、在句尾加问号“？”4、回答： 确定： Yes , 主语+be.否定： No,主语+be+not.二、当句中没有 Be 动词,
7、有情态动词的时候1、将 can, could, would,may提前,放于句首（大写）。2、将人称变换,第一人称变其次人称（ Iyou,we you,my your,our your ）, 其次人称变第一人称（ you I,you we,your my,your our ）,第三人称不 变（一变二,二变一,三不变）3、在句尾加问号“？”4、回答： 确定： Yes , 主语+can.否定： No,主语+can+not.当回答 could, would所提的问题时, 一般用 can, will.在对用 may 所提问题的否定回答时,一般用 mustn t / can t。而在对用 must所提的
8、问题进行否定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结回答时,一般用 needn t / don t have to.Could you help me with my homework this evening. Yes, I can. / No, I can t. Would you go there right now. Yes, I will. / No, I wont.May I use your bike now. Yes, you may. / No, you can t. mustn tMust I stay at school this afternoon. Yes,
9、you must. / No, you neednt don t have to.三、句中没有 Be 动词和情态动词 can 的时候1、在句首加 Do或 Does ,当主语是第三人称单数的时候用Does ,其它都用Do2、将人称变换,第一人称变其次人称（ Iyou,we you,my your,our your ）, 其次人称变第一人称（ you I,you we,your my,your our ）,第三人称不 变（一变二,二变一,三不变）3、在句尾加问号“？”4、回答： 确定： Yes , 主语+do/does.否定： No,主语+do/does+not.其它在句中要变换的词有 some
10、any,am are第一人称：我 ,我们,I,we me,us 我,我们其次人称：你 ,你们,you,you you ,you 你,你们第三人称：他,她,它 he,she,it, him,her ,it 他们 theythem 仍有一些人名也算第三人称 ,比如 Jane. 像 your father 你的爸爸 这也算第三人称 . 第三人称单数指他 he 她she 它it 或者单个人名 ,第三人称复数是都用 they 他们/ 她们/可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结它们动词第三人称单数的变化规章：（1） ）、一般变形：直接在动词后加 -s;如： work-works;like-li
11、kes;read-reads;dig-digs;write-writes;所加的“ S”在清辅音 （无声子音）后发为 s 的音,在 浊辅音（有声子音） 及元音（母音）后发 z 的音。所加的“ S”在t 后可以与 t 一起发ts 的音, 在d 后与d 一起发dz 的音。（2） ）、以 ch、sh、o 、x、s 结尾的单词加 -es;如： watch-watches;wash-washes;go-goes;fix-fixes;pass-passes;ch、sh 、x 、s 词尾所加得“ es ”,发iz 的音。o 词尾加“ es”,发z 的音。（3） ）、以辅音字母 y 结尾的动词的,先将 y 变
12、为 i,再加es。如： fly-flies;study-studies;发iz 的音。4 、特别变形 have-has 。易错点：1、主语是第三人称单数时,实意动词没有变形例： Cindy like red.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、借助助动词时, 实意动词没有仍原例： Does Mike has a book.3、be 动词和实意动词连用谓语例： I am see a photo on the table.4、拼错第三人称单数例: Sheonlywatchs sports on TV.5、借助助动词的一般疑问句,用实意动词回答例:- Do you like playing soccer.- Yes,I like.6、主语的数判定出错例： She with me is in Beijing.with做相伴状语 7. 对 do 的懂得出错例： We don t do our homework in the afternoon.do可做实意动词,也有“做”的意思 可编辑资料 - - - 欢迎下载