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1、有一种什么样有一种什么样的精神品质？的精神品质？ 同学们同学们 ： 你们可能听说过这样一句俗语：你们可能听说过这样一句俗语：只要你能经只要你能经受住磨难，丑小鸭也会变成白天鹅。受住磨难，丑小鸭也会变成白天鹅。知道这句话知道这句话是从哪儿来的吗是从哪儿来的吗? ?对，就是这篇文章对，就是这篇文章丑小鸭丑小鸭。如今，如今，“丑小鸭丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。求美好生活的典型形象。 你们知道这篇文章是谁写的吗？我你们知道这篇文章是谁写的吗？我们已经学过他的哪篇文章
2、？都是什么体们已经学过他的哪篇文章？都是什么体裁？本文讲了一个什么样的故事？从中裁？本文讲了一个什么样的故事？从中我们得到什么启示？我们得到什么启示？ 写了一只天生丑陋的小鸭在众人的写了一只天生丑陋的小鸭在众人的欺凌中被迫离家流浪，后来在逃跑途中欺凌中被迫离家流浪，后来在逃跑途中经受种种磨难，并最终变成仰慕已久的经受种种磨难，并最终变成仰慕已久的美丽的天鹅的故事美丽的天鹅的故事。告诉我们：。告诉我们：只要不只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。终能实现自己的理想。 课前背诵课前背诵司马迁司马迁 不飞则已，一飞冲天；不飞则已，一飞冲天； 不
3、鸣则已，一鸣惊人。不鸣则已，一鸣惊人。 整体把握整体把握 这篇童话中，丑小鸭最突出的特点是对美的这篇童话中，丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。为此，他经受了严冬的困苦向往和不懈的追求。为此，他经受了严冬的困苦和灾难，当他一见到久已仰慕的天鹅便不顾生死和灾难，当他一见到久已仰慕的天鹅便不顾生死地飞向他们，终于实现了自己的理想，最终获得地飞向他们，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。了幸福。 如果说一开始他是被迫离家流浪，还不如果说一开始他是被迫离家流浪，还不得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经在农家安定下来而仍然不满足，仍然要在农家安定下来而仍
4、然不满足，仍然要“走走到广大的世界里去到广大的世界里去”，那完全是出于对美好，那完全是出于对美好大自然、美好生活的努力追求。大自然、美好生活的努力追求。丑小丑小鸭鸭野野鸭鸭挖苦挖苦鸡鸡鸭鸭 嘲嘲笑笑鸡鸡猫猫排排挤挤对美不懈对美不懈的追求的追求毅然回到毅然回到大自然大自然白天鹅白天鹅 缩写缩写 这篇文章给我们讲这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事？述了一个什么样的故事？ 一只又大又丑的小鸭子，一一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是在经历过种种挫折和视，但是在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。美丽的天鹅。
5、 文中的丑小鸭原是一个不知来历的、被遗弃文中的丑小鸭原是一个不知来历的、被遗弃在牛蒡丛中的天鹅蛋。一只母野鸭把他当作一只在牛蒡丛中的天鹅蛋。一只母野鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。由于他的体积太宠大、太特别，鸭蛋孵化出来。由于他的体积太宠大、太特别，处处受欺负。但是在经历种种挫折和打击之后，处处受欺负。但是在经历种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的白天鹅。他终于变成了一只美丽的白天鹅。 由于丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭由于丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，排挤他，连他自己的兄弟姐妹也都嘲笑他，排挤他，连他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后连自己的妈妈也不欺侮他，看不起他，最后连自
6、己的妈妈也不得不劝他走远些。在巨大的压力面前，他被得不劝他走远些。在巨大的压力面前，他被迫离家流浪，几经风险。迫离家流浪，几经风险。 在野鸭群中，他在野鸭群中，他“尽可能对大家恭恭敬敬地行尽可能对大家恭恭敬敬地行礼礼”，“只希望人家准许他躺在芦苇里面只希望人家准许他躺在芦苇里面”，没，没有任何更多的企求，雁对他虽然不错，但不料被有任何更多的企求，雁对他虽然不错，但不料被猎人打死。丑小鸭死里逃生，来到一间农家小屋。猎人打死。丑小鸭死里逃生，来到一间农家小屋。他忍气吞声地在这里生活了一段时间，不断受到他忍气吞声地在这里生活了一段时间，不断受到鸡和猫的奚落、排挤。鸡和猫的奚落、排挤。 最后他不堪忍受
7、，独自来到他心驰神往的大自最后他不堪忍受，独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福然当中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。的天鹅，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。冷的湖边。 又是一个美丽的春天，他又看到了那些又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争，丑小鸭美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死地飞向抑制不住内心的向往，决定不顾生死地飞向美丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是美
8、丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是那只丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的那只丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。天鹅。 为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照? 因为安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有因为安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。想当一名歌剧演员，但都没能实现。 他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力
9、，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身生活本身就是童话。就是童话。” 怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是他自己不懈怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是他自己不懈追求的结果追求的结果? ? 丑小鸭最初的出走是被迫的，他为了改变自己丑小鸭最初的出走是被迫的，他为了改变自己的现状，实现变成天鹅的梦想，不断地遭受着周的现状，实现变成天鹅的梦想，不断地遭受着周围环境的磨炼围环境的磨炼。 后来，他虽然找到了
10、一个较为后来，他虽然找到了一个较为“安逸安逸”的居所，的居所，但并未安于现状，而是决然出走。虽然几乎被冻死，但并未安于现状，而是决然出走。虽然几乎被冻死，但他最终挺了过来，并在自己意想不到之中变成了但他最终挺了过来，并在自己意想不到之中变成了美丽的天鹅。这一切都表明，丑小鸭变成美丽的白美丽的天鹅。这一切都表明，丑小鸭变成美丽的白天鹅是他不懈追求的结果。天鹅是他不懈追求的结果。1.第一段告诉我们什么信息第一段告诉我们什么信息? 开篇即概括点明丑小鸭的处境，激起读者的阅开篇即概括点明丑小鸭的处境，激起读者的阅读兴趣。读兴趣。 讪笑讪笑讥笑。讥笑。 2.雄吐绶鸡有什么特点雄吐绶鸡有什么特点? 自以为
11、是，骄傲自大。自以为是，骄傲自大。3.如何理解如何理解“后来一天比一天更糟后来一天比一天更糟”? 开头还只是邻居的鸡嘲笑他，如果这些还可开头还只是邻居的鸡嘲笑他，如果这些还可以忍受的话，那么现在连自己的兄弟姐妹都对他以忍受的话，那么现在连自己的兄弟姐妹都对他生起气来，则让他感到莫大的悲伤，无限的孤独。生起气来，则让他感到莫大的悲伤，无限的孤独。 丑小鸭为什么要丑小鸭为什么要“尽可能对大家恭恭敬敬的行尽可能对大家恭恭敬敬的行礼。礼。”？ 因为受到别人的嘲笑本来就感到非常自卑，现因为受到别人的嘲笑本来就感到非常自卑，现在来到陌生的地方，明显带有寄人篱下的感觉，在来到陌生的地方，明显带有寄人篱下的感
12、觉，所以他处处小心，唯恐得罪新邻居。所以他处处小心，唯恐得罪新邻居。 如何理解如何理解“可怜的小东可怜的小东西西”这句话这句话? 说他说他“可怜可怜”是因为丑是因为丑小鸭对生活的要求很低，小鸭对生活的要求很低，的确让人同情；的确让人同情；“小东西小东西”包含着作者对丑小鸭的同包含着作者对丑小鸭的同情与喜爱。情与喜爱。 . 两只公雁稍微有点同情丑小鸭的遭遇，两只公雁稍微有点同情丑小鸭的遭遇，作作者为什么给他们安排了这样的情结者为什么给他们安排了这样的情结? 给走投无路的丑小鸭带来一点生活转机，但给走投无路的丑小鸭带来一点生活转机，但这种转机并没有在他的生活中实现，这样写一方这种转机并没有在他的生
13、活中实现，这样写一方面使故事情节波澜起伏，另一方面增强了丑小鸭面使故事情节波澜起伏，另一方面增强了丑小鸭命运的悲剧色彩，使丑小鸭的命运更令人同情。命运的悲剧色彩，使丑小鸭的命运更令人同情。文中的猎人实际是丑小鸭命运转机的终结者。文中的猎人实际是丑小鸭命运转机的终结者。13.老太婆为什么要留下丑小鸭呢老太婆为什么要留下丑小鸭呢? 希望丑小鸭将来能下蛋，从希望丑小鸭将来能下蛋，从而使自己受益。而使自己受益。 14.为什么猫和鸡在老太婆家为什么猫和鸡在老太婆家里有这么高的地位里有这么高的地位? 因为猫能博得老太婆的欢心；因为猫能博得老太婆的欢心；鸡能下蛋，使老太婆得到实际鸡能下蛋，使老太婆得到实际利
14、益。利益。 15.15.从鸡和猫与丑小鸭的谈话中，从鸡和猫与丑小鸭的谈话中，你对这两只动物和老太婆有怎样你对这两只动物和老太婆有怎样的认识的认识? ? 它们在看待别人的时候，只是它们在看待别人的时候，只是拿自己的优点来衡量别人的缺点，拿自己的优点来衡量别人的缺点，盲目自大而瞧不起别人。盲目自大而瞧不起别人。鸡的目光鸡的目光短浅，自高自大而又愚蠢，却又愿短浅，自高自大而又愚蠢，却又愿意对别人指手划脚。意对别人指手划脚。老太婆把自己老太婆把自己的利益放在第一位。的利益放在第一位。16.丑小鸭在有了到水里游泳的念头丑小鸭在有了到水里游泳的念头之后，为什么不直接付诸实际行动，之后，为什么不直接付诸实际
15、行动，而是先向母鸡诉说而是先向母鸡诉说? 这说明丑小鸭在长期不被别人理这说明丑小鸭在长期不被别人理解的情况下，希望得到周围人的理解的情况下，希望得到周围人的理解与认可；同时，也抱有一种担心：解与认可；同时，也抱有一种担心：一旦自己的行动不被别人接受，那一旦自己的行动不被别人接受，那么它将受到别人更多的嘲弄与批评。么它将受到别人更多的嘲弄与批评。在这种情况下，它才把自己的想法在这种情况下，它才把自己的想法先向母鸡诉说。先向母鸡诉说。18.18.从从“我想我还是走到广大的世我想我还是走到广大的世界里去好。界里去好。”这这一句一句话话可以看出可以看出丑小丑小鸭怎样鸭怎样的思想品的思想品质质? ? 执
16、执着追求自己的生活理想，着追求自己的生活理想，虽虽然遇到很多困然遇到很多困难难和挫折，却和挫折，却从从不不轻轻言放弃。言放弃。 19.19.第第3333段描段描写写秋天的景秋天的景色有什色有什么么特点特点? ?起到了起到了怎样怎样的的作用作用? ?景色景色萧条萧条、冷落。、冷落。衬衬托托出出丑小丑小鸭处鸭处境的悲境的悲惨惨和情和情绪绪的低落。的低落。与与其其说说是是自然自然环环境境凄凉、冷落，不如凄凉、冷落，不如说说是丑小是丑小鸭鸭所所处处的生活的生活环环境冷漠、缺少同境冷漠、缺少同情心。情心。 20.20.第第3434段作者把天段作者把天鹅鹅描描写写得得怎样怎样？这样写这样写有什有什么么作用
17、作用? ? 把天鹅描写得很美丽把天鹅描写得很美丽（“漂亮漂亮”、“美丽美丽”、“幸幸福福”、“柔软柔软”、“奇异奇异”）。）。 以此采烘托丑小鸭此时的以此采烘托丑小鸭此时的心情，越能体现出丑小鸭此时心情，越能体现出丑小鸭此时内心的喜悦和对美丽天鹅的羡内心的喜悦和对美丽天鹅的羡慕，越能体现出丑小鸭对美好慕，越能体现出丑小鸭对美好未来的向往。未来的向往。 如何理解丑小鸭此时如何理解丑小鸭此时“并不嫉妒他并不嫉妒他们们”的心情的心情? 一方面，说明长时间以来，周围的一方面，说明长时间以来，周围的人给予它太多的嘲弄与挖苦，使它人给予它太多的嘲弄与挖苦，使它形成一种非常强烈的自卑心理；另形成一种非常强烈
18、的自卑心理；另一方面，为了摆脱目前的这种处境，一方面，为了摆脱目前的这种处境，它没有过高的要求，而要求越低，它没有过高的要求，而要求越低，越可以体现出它在生活中承受的压越可以体现出它在生活中承受的压力之大。力之大。 嫉妒嫉妒对才能、名誉、地对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。位或境遇比自己好的人心怀怨恨。第第36段描写冬天的寒冷，段描写冬天的寒冷，有什么作用有什么作用? 预示着丑小鸭的命运已经预示着丑小鸭的命运已经到了最困难的时候，也是最关到了最困难的时候，也是最关键的时候，同时也是丑小鸭的键的时候，同时也是丑小鸭的命运即将有很大转机的一个暗命运即将有很大转机的一个暗示。示。如果丑小
19、鸭不能摆脱目前的困如果丑小鸭不能摆脱目前的困境，那么丑小鸭就将悲惨地死境，那么丑小鸭就将悲惨地死去，这样就引起读者对丑小鸭去，这样就引起读者对丑小鸭未来命运的担忧：如此可怜的未来命运的担忧：如此可怜的丑小鸭难道就这样带着对生活丑小鸭难道就这样带着对生活的遗憾死去吗的遗憾死去吗?丑小鸭后来的丑小鸭后来的命运怎样命运怎样?从而吸引着读者迫从而吸引着读者迫切地阅读下文。切地阅读下文。 27. 作者为什么要再次插入作者为什么要再次插入小鸭与小孩这样一个故事呢小鸭与小孩这样一个故事呢? 增强丑小鸭遭遇的悲惨，增强丑小鸭遭遇的悲惨，从而使故事情节波澜起伏，渲从而使故事情节波澜起伏，渲染出一种悲凉的气氛。染
20、出一种悲凉的气氛。28. 第第41段是什么描写？段是什么描写？体现出丑小鸭怎样的思想体现出丑小鸭怎样的思想品质品质? 心理描写。有远大而崇高的理心理描写。有远大而崇高的理想，并能为实现自己的人生理想想，并能为实现自己的人生理想进行不懈的努力，勇于克服生活进行不懈的努力，勇于克服生活中遇到的各种困难。中遇到的各种困难。 29.怎么理解怎么理解“只要你是一只天只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。有什么关系。” 这句话这句话? 只要不懈追求，努力进取，终只要不懈追求，努力进取，终能实现自己的理想。能实现自己的理想。30.30.面对别人对它的赞美，丑面对别
21、人对它的赞美，丑小鸭为什么感到非常难为情小鸭为什么感到非常难为情? ? 原因是：一方面是觉得原因是：一方面是觉得自己卑微、无力和渺小，自己卑微、无力和渺小，另一方面是只有他自己清另一方面是只有他自己清楚他还是原来的他，只楚他还是原来的他，只是环境不一样了。是环境不一样了。养鸭养鸭场场受排挤受排挤 沼泽沼泽地地遇险遇险农家农家小屋小屋不忘追不忘追求求湖泊湖泊自愿离开自愿离开逃亡逃亡逃亡逃亡被冻昏被冻昏被救走被救走种田种田人家人家被追赶被追赶逃走逃走大花园里大花园里变成天鹅变成天鹅丑小鸭丑小鸭历经磨难不懈历经磨难不懈追求理想终现追求理想终现1 1给下列加线字注音。给下列加线字注音。讪讪笑笑 丑丑陋
22、陋 嫉妒嫉妒 迸迸出出2 2写出下面词语的近义写出下面词语的近义词。词。 希望希望 痛快痛快 丑恶丑恶 恭敬恭敬3 3解释下面语句中加线的词解释下面语句中加线的词 这是因为我非常丑陋这是因为我非常丑陋的的缘故缘故。 蓝色的烟雾像云似的蓝色的烟雾像云似的弥漫弥漫在这些黑树之间，慢在这些黑树之间，慢慢地在水面上向远方飘去慢地在水面上向远方飘去4.4.下面语句没有运用修辞的是下面语句没有运用修辞的是( )( ) . .他在水上像一个车轮似的不停地他在水上像一个车轮似的不停地旋转着旋转着 . .百灵鸟唱起歌采了百灵鸟唱起歌采了这是一个美这是一个美丽的春天。丽的春天。 . .蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些
23、蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间，慢慢地在水面上向远方黑树之间，慢慢地在水面上向远方飘去。飘去。. .可是这只可怜的小鸭还是不敢站可是这只可怜的小鸭还是不敢站起来。起来。5“树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，把它们带到空中飞舞。空中是很冷的，云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管呱一呱地叫。”这些景物描写起什么作用? 6.写几则鼓励自己或他人经受磨炼奋发向上的格言警句。7.古今中外有许多关于经历磨难，经过不懈努力后最终实现理想或有所成就的故事。你知道的有哪些?请举出一二例来屈原、司马迁、中国新民主主义革命、保尔柯察金、1.少壮不努力，老大徒悲伤。2.天行健，
24、君子以自强不息。3.志不强者智不达墨子修身 4.精诚所加，金石为开。有志者事竟成。 后汉书 5.若要功夫深，铁杵磨成针。 6.绳锯木断，水滴石穿。7.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 1.选文第选文第段，段，“我要飞向他们我要飞向他们要好得多要好得多!”这表现了丑小鸭怎样的性这表现了丑小鸭怎样的性格特点格特点? 2.如何理解如何理解段画波浪线的句子段画波浪线的句子? 3当人们向已经变成天鹅的丑小当人们向已经变成天鹅的丑小鸭大加赞赏时，他为什么鸭大加赞赏时，他为什么“感到非感到非常难为情常难为情”? 4为什么说为什么说“他感到太幸福了，他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的但他一
25、点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。心是永远不会骄傲的。”?5.展开想像的翅膀，想像一下，变成了白天鹅的丑小鸭后来会做什么?不少于200字。6.原中国足协副主席兼亚洲足联第一副主席许放同志，生前常吟诵五绝七苦诗来激励自己和教育足球运动员为国争光 ：苦苦苦无限，不苦苦无穷。苦苦苦无限，不苦苦无穷。苦尽甘来日，方知苦是功。苦尽甘来日，方知苦是功。 请你仔细品味；写出对第一请你仔细品味；写出对第一句中三个句中三个“苦苦”字的理解。每字的理解。每个字的解释不能超过个字的解释不能超过6 6个字。个字。5.一方面表现时间的流逝，另一方面表明自然环境恶劣，为下文写丑小鸭经历磨炼作铺垫6.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 不经历风雨，哪能见彩虹。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7.(例)张海迪战胜疾病自学成才。爱迪生经历千百次失败，发明了电灯泡。8.为实现心中理想，至死不悔的坚定决心和顽强意志。9.不管你出生于怎样的家庭或环境，只要你有着美好的理想，并能坚持不懈地为实现理想而奋斗，最终一定会取得成功。10.这是他善良心境的体现，因为别人一味地夸奖他，而冷落其他天鹅，他也曾经历过这种苦恼；同时在众多天鹅面前，他觉得自己还很卑微、无力和渺小。11.因为他知道今天的成功是自己经过艰辛的努力奋斗而得来的，没有必要骄傲13.厌恶、讨厌；辛勤、刻苦；痛苦、困苦。