河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题.doc

上传人:荣*** 文档编号:2669306 上传时间:2020-04-27 格式:DOC 页数:13 大小:888KB
返回 下载 相关 举报
河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题.doc_第1页
第1页 / 共13页
河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题.doc_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题.doc(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、河北省辛集中学2020届高三物理上学期入学考试试题第卷 选择题一、选择题:(共16题,每题4分,共64分。112为单选,1316为多项选择,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也探索出了物理学的许多研究方法,下列关于物理研究方法的叙述中不正确的是A. 根据速度定义式,当足够小时,就可以表示物体在某时刻瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B. 重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型D.

2、 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法2我们经常会接触到一些民谚、俗语,都蕴含着丰富的物理知识,以下理解错误的是()A.“泥鳅黄鳝交朋友,滑头对滑头 ”泥鳅黄鳝的表面都比较光滑,摩擦力小B.“一只巴掌拍不响”力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物体上才能产生力的作用,才能拍响C. “人心齐,泰山移”如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和D.“鸡蛋碰石头,自不量力”鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力3.四辆小车从同一地点向同一

3、方向运动的情况分别如下图所示,下列说法正确的是()A甲车做直线运动,乙车做曲线运动B这四辆车均从静止开始运动C在0t2时间内,丙、丁两车在时刻t2相距最远D在0t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小4.某人站在一台秤上,在他猛地下蹲的全过程中,台秤的读数( )A先变大后变小,最后等于他的重力B变大,最后等于他的重力C先变小后变大,最后等于他的重力D变小,最后等于他的重力5如图所示,滑块放在水平地面上,左边受一个弹簧拉力作用,弹簧原长小于悬挂点的高度,水平向右的拉力F拉动滑块,使滑块向右缓慢移动,并且滑块始终没有离开地面,则在上述过程中,下列说法正确的是A弹簧弹力在竖直方向的分量增大,滑块受

4、到的摩擦力变小B弹簧弹力在竖直方向的分量增大,滑块受到的摩擦力不变C弹簧弹力在竖直方向的分量不变,滑块受到的摩擦力不变D弹簧弹力在竖直方向的分量不变,滑块受到的摩擦力变小6.如图所示,A,B两物体质量为mA,mB(mAmB),由轻绳连接绕过滑轮并从静止释放,不计滑轮质量和所有摩擦,则A、B运动过程中() A轻绳的拉力为(mAmB)g B轻绳的拉力逐渐减小C它们加速度的大小与成正比 D若(mAmB)是一定值,则加速度大小与(mAmB)成正比7.一足够长的木板B静置于光滑水平面上,如图甲所示,其上放置小滑块A,木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用,木板加速度a随力F变化的aF图象如图乙所示,g取

5、10m/s2,以下判定错误的是( )A木板B的质量为1kg B滑块A的质量为4kgC当F=10N时木板B加速度为4m/s2 D当F=10N时滑块A的加速度为2m/s28.A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60和45,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是( ) A. A、B的质量之比为1 B. A、B所受弹簧弹力大小之比为C. 快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为1D悬挂A、B的细线上拉力大小之比为19.一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于

6、静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v t图像如图乙所示(重力加速度为g),则()A施加外力前,弹簧的形变量为B外力施加的瞬间,A、B间的弹力大小为M(ga)CA、B在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零D弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值10.点P位于倾角为37的斜面底端Q的正上方22.5cm处。现从P点向斜面搭建一光滑倾斜直轨道,使小物块从P点由静止开始沿该轨道滑至斜面,g取l0m/s2。则小物块滑至斜面的最短时间为( )A. 0. 1s B. 0. 2s C. 0. 3s D. 0. 4s11.一铁球悬挂在OB绳的下端

7、,轻绳OA、OB、OC的结点为O,轻绳OA悬挂在天花板上的A点,轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上。第一次,保持结点O位置不变,某人拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图4中的甲所示,弹簧测力计的示数记为F1。第二次,保持轻绳OC垂直于OA,缓慢释放轻绳,使轻绳OA转动到竖直位置,如图4中的乙所示,弹簧测力计的示数记为F2。则()A. F1先减小后增大,F2逐渐减小 B. F1逐渐增大,F2先减小后增大C. F1恒定不变,F2逐渐增大 D. F1、F2均逐渐增大12.内壁光滑的球体壳半径为R,一长度小于直径的轻杆两端固定质量分别为mA、 mB的小球A、B。将轻杆置于球体内部后,最终静

8、止在图示位置不动,球心O与杆在同一竖直面内,过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M,OM=R/2。下列判断中正确的是( )AmAmBB球体内壁对A球的支持力为NA=2mAgC轻杆对B球的支持力有可能小于B球的重力D若增大小球A的质量mA,角会增大13如图a、b、c、d为光滑斜面上的四个点. 一小滑块自a点由静止开始下滑,通过ab、bc、cd各段所用时间均为T. 现让该滑块自b点由静止开始下滑,则该滑块( )A通过bc、cd段的时间均大于TB通过c、d点的速度之比为C通过bc、cd段的位移之比为1:3D通过c点的速度大于通过bd段的平均速度14.放在水平面上的物体,在水平力F作用下开始运动,以物体

9、静止时的位置为坐标原点,力F的方向为正方向建立x轴,物体的加速度随位移的变化图像如图所示.下列说法中正确的是( )A.位移为x1时,物体的速度大小为B.位移为x3时,物体的速度达到最大C.物体的最大速度为D. 0x2过程中物体做匀加速直线运动,x2x3过程中物体做匀减速直线运动15如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图:金属导轨倾斜固定,倾角为,导轨上开有狭槽,内置一小球,球可沿槽无摩擦滑动,绳子一端与球相连,另一端连接一抱枕,小孩可抱住抱枕与之一起下滑,绳与竖直方向夹角为,且保持不变。假设抱枕质量为 m1,小孩质量为m2,小球、绳子质量及空气阻力忽略不计,则下列说法正确的是( )A.分析可

10、知= B.小孩与抱枕一起做匀速直线运动C.小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下 D.绳子拉力与抱枕对小孩作用力之比为(m1 +m2)m216.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因素为,小木块速度随时间变化关系如图所示,v0、t0已知,则 A传送带一定逆时针转动 BC传送带的速度大于v0 Dt0后滑块的加速度为2 gsin-第卷 非选择题二、实验题(17题每空1分,18题每空2分,共12分)17.某实验小组用如图所示的实验装置测当地的重力加速度,图中A、B是两个光电门,钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,钢球通过光电门A时与光电门

11、相连的光电计时器开始计时,通过光电门B时就停止计时,得到钢球从A运动到B所用的时间t,用刻度尺测出A、B间的高度h,保持钢球下落的位置不变,光电门B的位置不变,改变光电门A的位置,重复前面的实验,测出多组h、t的值. (1)根据测得的多组h、t的值,算出每组的,作出图象,则图象应是图中的_。(请将选项涂在答题卡对应的位置) A. B. C. D. (2)图线在纵轴上的截距表示_,要求出重力加速度,必须求出图线的_,若求出的图线的这个量用k表示,则当地的重力加速度为_.18. 某同学“探究加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示,图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们

12、均置于水平放置的一端带有定滑轮的固定长木板上,P的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计的示数F,不计轻绳与滑轮、滑轮与轮轴的摩擦以及滑轮的质量。(1)下列说法正确的是_。(请将选项涂在答题卡对应的位置)A实验中m2应远小于m1 B长木板必须保持水平C实验时应先接通电源后释放小车 D小车运动过程中测力计的读数为(2)图乙是实验过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D为选取的计数点,相邻的两个计数点之间有四个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知打计数点B时小车的速度

13、大小为_m/s,小车运动的加速度大小为_m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象可能是图中的图线_。(请将选项涂在答题卡对应的位置)三、计算题:(共3题,第19题10分,第20题12分,第21题12分,共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,并且要选定研究对象,进行必要的受力分析。)19如图,某雾天能见度低,能看清前方物体的最大距离为50m。A车以速度72km/h匀速行驶,突然发现前方有辆B车,而B车在前以36km/h匀速行驶,A车立即

14、紧急刹车。但A车以此速度在此路面上行驶时要经过40m才能够停下来。问:(1)A车紧急刹车时的加速度是多大?(2)若A车紧急刹车时B车仍按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在A车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?20.如图所示,两个半圆柱紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱,三者半径为.的质量为,的质量都为,与地面的动摩擦因数均为.现用水平向右的力拉,使缓慢移动,直至恰好降到地面.整个过程中保持静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为.求:(1)未拉时,受到作用力的大小;(2)动摩擦因数的最小值;21如图所示,有一长为S=8.84m的传送带倾斜放置,倾角为=30,

15、且没有启动。一质量为m1=3kg、长度L=0.5m的长木板甲静止于传送带顶端,其右端与传送带的顶端M点相齐。t=0时刻,将一质量为m2=1kg的小物块乙(可视为质点)轻放在长木板甲的左端,与此同时,给长木板甲v0=4m/s的速度沿传送带向下运动。已知,甲与传送带之间的动摩擦因数,甲与乙之间的动摩擦因数, 重力加速度大小g=10m/s2。则: (1)乙相对甲滑行的最大距离;(2)当甲和乙刚好达到共同速度的瞬间启动传送带,使其从静止开始以恒定的加速度a=3m/s2沿逆时针方向转动,求从传送带启动到甲的左端运动到传送带底端N点所用的时间。河北辛集中学2017级高三上学期入学考试物理试题答案命题教师:

16、刘宗魁 校对:李春亚一、 选择题:(共16题,每题4分,共64分。112为单选,1316为多项选择,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)12345678910111213141516CDCCADBCBBABABDABADAD二、实验题(17题每空1分,18题每空2分,共12分)17.【答案】 D; 钢球通过光电门B时的速度 斜率的绝对值; 2k 18.【答案】 C ; 1.10 2.01 ; B三、计算题:(共3题,第19题10分,第20题和21题每题12分,共34分)19. (1), A车做匀减速刹车位移为x=40m,由速度位移关系解得:(2)当两车速度相等时不会相撞,

17、以后就不会相撞了,设经过时间t两车速度相等,则:可得:此时B车发生的位移A车的位移为因故A车不会与B车相撞此时的距离最近为.【点睛】本题是追击问题,要注意当两车速度相等时不会相撞,以后就不会相撞了,根据位移和时间关系再进行求解即可20.【解析】(1)未拉时,对进行受力分析,如图甲所示. 根据平衡条件可得,解得受到作用力的大小为.(2)恰好要降落到地面时,对的支持力最大,为,如图乙所示. 则对根据平衡条件可得,解得,对的压力大小也为,所以所受最大静摩擦力至少为,对地面的压力为,受地面的最大静摩擦力为,根据题意有,解得,所以动摩擦因数的最小值为.21.【答案】(1)0.48m;(2) 2s解:(1) 乙做向下匀加速直线运动,加速度大小为:甲做向下匀减速直线运动,加速度大小为:设甲和乙刚好达到共同速度时速度为v1,时间为t1根据运动学公式可得:联立解得:,甲的位移为:乙的位移为:乙相对甲滑行的最大距离: (2)当甲和乙刚好达到共同速度的瞬间启动传送带时,对甲乙系统,则有:所以甲乙与传送带共速前,甲乙一起做匀速直线运动运动时间为:甲乙一起运动的位移:甲乙与传送带共速后,甲乙与传送一起做匀加速直线运动根据运动学公式有:解得:从传送带启动到甲的左端动到传送带底端N点所用的时间:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁