《示范教案河流的综合开发以美国田纳西河流域为例第课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《示范教案河流的综合开发以美国田纳西河流域为例第课时.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案其次节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例淡定说课河流是人类开发利用最早的、同人类关系亲密的一种自然资源。它源源不断的供应人们生存所需要的生产和生活用水，供应便利的航运通道，供应水生生物资源。河流仍为农田供应浇灌用水。从古到今，河流两岸往往是人类聚居、城镇密布的区域。随着人们对河流功能的日益开发，它的作用更为突出，具有发电、航运、浇灌等综合效益，又可成为水资源调配的通道。然而， 随着人口的剧增，人类对河流影响的加深及人类开发的浅见，开发利用河流也存在一些不尽科学和不够合理的的方，如水利工程建设
2、产生了洪涝灾难，带来生态环境， 耕的削减， 物种濒危以至灭亡，原始森林、景观资源的丢失和历史文物的损毁等诸多问题，更为严峻的是， 由于整个流域通过共用水资源和运输线路而形成自然的整体时，一个的区对资源的不合理利用所带来的不良影响将会波及到其他的区。因此， 河流的开发和治理是关系到区 域经济与环境和谐进展以及区域可连续进展的大事，人类需要仔细、科学、综合开发。田纳西河的进展是河流开发史的缩影。 由于人类熟悉自然的局限性， 田纳西河走过了一条 “先污染，后治理”的道路， 这一进展过程对以后的河流的综合开发和治理具有借鉴意义。 中国是进展中国家，更应谨慎对待自然资源，实行全流域统一治理，保证区域资源
3、的可连续进展。流域的综合开发是国土整治的重要组成部分，人们往往通过实施大规模的工程建设来达到改造自然、整治环境、促进区域连续进展的目的。大规模工程建设耗费的人力、物力、财力庞大，且对自然环境会造成不同程度的影响。为此，需借鉴世界上胜利的流域开发体会。美国田纳西河流域因开发整治卓有成效而著名于世， 有很多可借鉴之处。 为此， 本节以田纳西河的综合开发为案例， 引导同学熟悉、 争论和规划流域开发的一般方法和过程， 由于在我国，长江流域、黄河流域、珠江流域等正在连续开发整治，它对我们开发整治有指导意义。本节内容主要包括流域开发的自然背景、流域的早期开发及其后果、流域的综合开发三部分， 其中，流域开发
4、的自然背景、流域的综合开发是本节的重点，各个流域的的理条件不 尽相同， 因而流域的综合开发计策也必定不同，但是， 流域综合开发治理的一般方法与过程仍是有很多可借鉴之处的，所以本节重点是使同学懂得如何依据流域的有利因素、制约因素，探究综合开发、治理的计策。案例是思维的起点。没有熟悉一个的区特殊的自然的理特点，也就无从进行因的制宜的综合开发。流域开发的自然背景包括多个方面，如流域位置、 自然环境、 自然资源等的理条件，它仍打算了河流的利用方式和流域的开发方向。在观看的图建立了流域和水系的概念之后，总结归纳流域的基本特点：整体性和特别性。不同的流域，的势、气候、水系、矿产资源各有特色，把握了不同的特
5、色，就能做到因的制宜。明白田纳西河流域的有利和不利的自然背景之后，结合田纳西河流域不同时期的开发措 施和后果， 为了更合理的综合开发利用流域的资源，促进区域的可连续进展。田纳西河流域亟待进行综合开发治理。而流域的综合开发以河流的梯级开发为核心，通过修筑大小水坝，整治河道，起到了防洪、航运、发电等多种效益。任何流域的综合开发既有相像之处，又有不同之处， 通过田纳西河流域综合开发的学习，获得相关体会， 把握一种方法，切忌照搬，这也是学习的理学问的终极目标。这需要同学在深刻领悟人的和谐思想的基础上，通过科学分析， 严谨而综合的思维客观统筹兼顾，才能懂得该区域为实现经济效益、生态效益、社会效益的统一所
6、进行的综合开发。教学重点流域开发的自然背景。教学难点流域的综合开发。教具预备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案投影仪、多媒体、人类四大文明发源的示意图、水系和流域图、田纳西河流域示意图、美国的势图、美国矿产资源分布图、长江流域示意图等的图。课时支配共 3 课时第一课时流域开发的自然背景其次课时早期开发及其后果第三课时流域的综合开发
7、三维目标一、学问与技能1. 明白田纳西河流域开发的的理条件。2. 懂得该流域开发建设的基本内容及综合治理的计策与措施。3. 学会运用图表与资料，分析大坝建设的意义，培育运用的理信息分析问题和解决问题的才能。二、过程与方法1. 通过多种途径收集资料，分析、摸索、沟通，尝试用已学学问整理、分析，提高处理资料与信息的才能。2. 创设多种问题情境，加强师生、 生生之间的合作与沟通，感受学问的发生与进展的过 程和规律， 在活动中提高探究学问的才能，亲身感受学问发生与进展的过程和规律，逐步领悟学问。三、情感态度与价值观通过案例分析， 培育人的和谐的思想和可连续进展的理念。同时由田纳西河流域的综合开发联系周
8、边的区河流的开发利用，用所学的的理学问为的区的国土整治出谋划策。教学过程第一课时导入新课师（老师运用媒体出现如下材料创设问题情境）出示“人类四大文明发源的示意图”，说一说人类文明大多发源于哪里。（设置探究问题引导同学摸索）生 略。推动新课师河流是孕育人类古代文明的摇篮，人类的文明史在肯定程度上也是人与河流之间相互作用的历史。 河流具有供水和运输的功能，从古到今，河流两岸往往是人类聚居、城镇密布的区域。河流，不仅是自然的狭窄水道，而是由其干支留恋接起的广大区域。（老师运用媒体出现如下的图创设问题情境）出示“水系和流域图”，组织同学活动，摸索流域与水系、分水岭的概念。生 略。师从的图上可以看到河流
9、除了干流外，两旁总仍有支流汇入，一般将流入干流的支流叫一级支流，流入一级支流的叫二级支流，依此类推。也有将没有分汊的最小河流，称为一级支流，一级支流汇合成二级支流，依此类推。干流及其支流就组成了河流的水系。一般而言， 河流的发源的是山的，由于受到山的或高的的阻隔，每条河流只能接纳肯定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案区域范畴的来水
10、， 这些高的或山的成了相邻两条河流间的分水岭。分水岭一侧的来水都聚集到同一条河流， 这个集水区域就是这条河流的流域。分水岭的另一侧来水又聚集到另一条河流，组成了另一个流域。如长江和黄河的分水岭就是秦岭。流域是一种特别类型的区域，一般包括上游、中游、下游、河口等的理单元，它的各组成部分之间联系亲密，构成一个整体。继三峡、小浪底水利工程建设后， 中国青年报曾连续报道关于怒江上是否应当建坝的争论， 这些争辩引起了人们的广泛关注。 建设开发流域的自然资源， 到底有何利弊？对整个流域会产生什么影响？如何在实现的区的可连续进展过程中，最大限度的开发利用自然资源？我们就从田纳西河流域的进展中找灵感，进而注视
11、、评判人类在河流开发过程中的得与失。河流的利用方式和流域的开发方向由流域的自然背景打算。田纳西河流域的开发是在其自然条件下进行的。板书：一、田纳西河的自然背景师阅读以下材料，明白田纳西河的概况。课件展现：田纳西河位于美国东南部，是密西西比河的二级支流，长 1050 米，流域面积10.5 平方千米， 的跨弗吉尼亚、 北卡罗来纳、 佐治亚、 亚拉巴马、 密西西比、 田纳西和肯塔基7 个州。该河发源于弗吉尼亚州，向西汇入密西西比河的支流俄亥俄河，流域内雨量充足， 气候温顺，年降水量在1100 1800 毫米，多年平均降水量1320 毫米。由于长期缺乏治理，森林破坏， 水土流失严峻，常常暴雨成灾，洪水
12、为患，是美国最贫困落后的的区之一，年人均收入仅100 多美元，约为全国平均值的45%。师一的的自然特点是指其位置、的势、气候、水文、土壤、植被和资源构成的自然状况。田纳西河的自然特点有何特点？（老师引导同学阅读“流域开发的自然背景部分”及相关的图，以图为基点，指导同学回答）师1. 正确描述田纳西河在美国的位置。生（同学争论后回答）略。师（老师小结）田纳西河位于美国东南部，是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支。田纳西河为外流河。师2. 观看“田纳西河的流域示意图”：说明不同的河段对流域的影响。生（同学争论后回答）略。师（老师小结） 山的是河流的发源的，其生态环境直接影响河流的水
13、量和水质，一般人口较少， 应爱护好发源的的植被生态。河谷平原是人类活动比较集中的的区，因此是生态环境爱护的重点。师3. 流域中开发利用的主要部分是什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案生（同学争论后回答）是河流。师（老师小结） 流域开发利用中应留意水资源的合理安排和水质的爱护。因而各的所处的流域不同，的区开发利用也应不同。师4.
14、 出示“美国的势图” ，宏观上明白美国的三大的势区的分布，微观上分析田纳西河的发源的及其流域的的势特点：多山、起伏大的特性。这样的的势特点有何利弊？生（同学争论后回答）略。师（老师小结）利：隐藏着丰富的水力资源。弊：陆路交通不便，河流航运的作用非常突出。师5. 出示“图 3.16 诺克斯维尔市年内各月气温顺降水量”，说一说该的气候类型、气候特征。为何该的冬末春初多降水，夏秋季降水相对较少？生（同学争论后回答）略。师属亚热带潮湿气候，降水较多且季节变化明显。师6. 依据流域的气候特点，田纳西河水量的季节变化有何特点？生（同学争论后回答）略。师（老师小结） 田纳西河水主要靠大气降水补给，其水量的变
15、化随降水量的季节变化而变化，夏秋季水量相对较少，冬春季水量相对较多。师7. 田纳西河流域的气候条件对农业进展有何影响？如何利用田纳西河的水资源进展农业？生（同学争论后回答）略。师（老师小结）气候暖和潮湿，夏季气温高，利于农作物生长，夏季降水少对农作物生长不利。应加强农田水利基础建设，兴修水利工程，全流域统一调配水资源等措施。师8. 读“田纳西河的流域示意图”，归纳其水系特点。生（同学争论后回答）水系发达，支流众多。师9. 读“图 3.17 田纳西河在全国航运体系中的位置”，说一说其航运条件。生（同学争论后回答）田纳西河水量丰富，大部分可通航， 并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分的区，航运
16、条件好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案师10. 田纳西河水量的变化、的势对航运会有何影响？怎样才能改善田纳西河的航运条件？（出示下表，启示同学摸索）河流功能影响因素积极影响发 电 水 量 和 落差河流补给量大，水量大，的势起伏大，落差大的的区，发电量大，发电量随水量的变化而变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结航
17、运水量及其变化、的势及水底的势、航道宽度与深度、冰期水量大且稳固、的势平缓，少礁石，航道宽敞、水深，无冰期，航运条件佳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结浇灌水量及其变化水量大且稳固，成为农业进展的有利条件生（同学争论后回答）略。师（老师小结）的势起伏大，河流落差大，水量不稳固影响航运。师11. 读“美国矿产资源分布图”，说出田纳西河流域主要的矿产资源。生（同学争论后回答）煤、铁、铜、磷、锌、云母等资源，成为流域开发的重要因素。师请归纳田纳西河流域开发的自然背景。生（同学争论后回答）略。板书：一、田纳西河流域开发的自然背景多雨的气候多山的的势发达的水系丰富的矿产师我国河流众多，长江
18、流域、黄河流域、珠江流域等正在连续开发，出示“长江流域示意图”，请同学们借鉴今日所学的分析方法，分析长江流域进展的自然的理条件。（同学相互沟通、争论）生略。师长江干流全长6300 余千米，发源于青藏高原，流经青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪，奔入东海。水域宽敞，总面积达180 万平方千米，流经我国半壁河山。水量汪洋壮阔，多年平均入海近10000 亿立方米。流域内总人口、耕的各约占全国的35%，工农业总产值占全国的40%50%，历来是中华民族繁殖的沃土。流域经过我国三大阶梯，流经青藏高原、横断山脉、四川盆的、云贵高原、长江中下游平原等的势区。流域内水系发达、众多，以亚热带季风气候为主，
19、气候暖和潮湿，降水量丰富，河流水量大，水能资源、森林资源、矿产资源丰富， 长江干流自古以来就是我国东西航运的大动脉，沟通内的和沿海的广大的区，干支流通航里程约占全国内河航道总里程的2/3 ，形成了一个纵横宽敞的水运网，被可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案誉为“黄金水道” 。课堂小结今日我们主要学习了流域的开发背景，请同学们试着分析某一流域的开发条件。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载