《2018-2019学年高中物理人教版必修1练习：第3章 培优课2 力的合成与分解 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中物理人教版必修1练习：第3章 培优课2 力的合成与分解 .doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、培优课力的合成与分解1大小分别为5 N、7 N和9 N的三个力合成，其合力F大小的范围为()A2 NF20 NB3 NF21 NC0F20 ND0F21 N解析：最大值Fmax5 N7 N9 N21 N，由于三个力中每个力都在另外两个力的和与差之间，所以最小值Fmin0，选项D正确答案：D2(多选)物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是()A1 N、6 N、8 NB3 N、6 N、4 NC1 N、2 N、10 ND5 N、5 N、5 N解析：当任意两力之和大于或等于第三力，任意两力之差小于或等于第三力时，这三个力的合力可能为零显然，选项B、D中的数值满足合力为零的
2、条件答案：BD3如图所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.若F2的大小已知，则这三个力的合力为()AF2B2F2C3F2D4F2解析：由几何知识知，力F1与F3垂直，以F1、F3为邻边作平行四边形，如图所示，则F1、F3的合力为PC代表的线段，由于2，即PC代表的力等于2F2，故三个力的合力为3F2，选项C正确答案：C4已知两个共点力的合力为50 N，分力F1的方向与合力F的方向成30角，分力F2的大小为30 N则()AF1的大小是唯一的BF2的方向是唯一的CF2有两个可能的方向DF2可取任意方向解析：由于F230 NFsin 3025 N
3、，且F2F50 N，故由力的矢量三角形定则可知，F1可有两个值，F2有两个可能的方向，如图所示，故选项C正确答案：C5.如图所示，半圆形支架BAD上悬挂着两根绳OA和OB，结于圆心O，两绳下悬挂重为G的物体，使绳OA固定不动，在将绳OB的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，分析绳OA和绳OB所受力的大小如何变化解析：将拉力F分解为FA和FB，如图所示绳OA固定，则FA的方向不变，绳OB向上靠近OC的过程中，在B1、B2、B3三个位置两绳受到的力分别为FA1和FB1、FA2和FB2、FA3和FB3.由图可以看出，FA逐渐变小，而FB却是先减小，后增大当OB和OA垂直时，FB最小答案：见解析