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1、2015年林甸县教育幼儿园家长调查问卷 班级： 尊敬的家长：您好！为了更好的体现我园的办园目标，有效地开展各项活动，不断提高园所的教育教学能力和办学水平，从而使家园工作得到更好发展。为此我们特别设计了此问卷调查，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！一、关于孩子1、您觉得您的孩子在幼儿园感到快乐吗？快乐（ ） 一般（ ） 不快乐（ ）2、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？满意（）较满意 （）一般（） 较差（）建议：_3、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？满意（）较满意（） 一般（） 较差（）建议：_4、您觉得在这个学期
2、中幼儿的哪些方面的能力有所提高。 A、语言表达方面 （） B、动脑、动手操作方面（） C、艺术创想方面 （） D、人际交往方面 （） 5、您觉得孩子有时不愿上幼儿园的原因（） A、身体不适（） B、家长的原因（） C、教师的原因（） D、害怕同伴 （） E、其他 （）二、 关于老师1、您觉得您所在班级的教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（） 一般（） 不好（）2、班级老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园： 非常喜欢（） 一般（） 不喜欢（）3、班级教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常（） 偶尔（） 很少（） 没有（）4、您认为班级教
3、师的责任心，师德师风情况： 优秀（） 良好（） 一般（） 较差（）5、班级老师在与您交流沟通时，是否能正确有效地指导家长了解相关的保育保教知识： 好（） 较好（） 一般（） 差（）6、当您嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是： 均做到（） 有时没有做到（） 做不到（）7、班级老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为（ ）次：方式为：便条( ) 家访( ) 面谈( ) 电话( ) 其它( )8、当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时，教师的态度： A、耐心解释，取得认可（） B、稍作解释，坚持己见（） C、不作任何解释，要求服从（）9、您的孩子未
4、及时来园是，老师是否及时电访询问情况。 A、及时电访（） B、有时电访 （） C、未及时电访 （）10、您对孩子在本学期的教学质量评价如何： A、很满意（） B、较好（） C、一般（） D、差（）11、您对本学期园所环境卫生质量的评价（可多选）： A、清洁（） B、整齐（） C、零乱（）12、您所在班级的保育工作和卫生护理情况如何： A、细致（） B、负责（） C、 一般（） D、不细致（）13、 您认为班级教师最优秀和还需要提高的方面：最优秀 需要提高的 三、有关家长及家长会1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动： 很愿意（） 有时间偶尔参加（） 不乐意（）2、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联
5、系栏，及时配合班级工作： 经常（） 一般（） 很少看（） 从不看（）3、你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况： A、经常（） B、一般（） C、偶尔（） D、从不（） E、打算今后开始（）4、对于幼儿园举办的家长会，您家的参与情况是： A、每次都参加（） B、有时参加，有时不参加（） C、从没参加过（）5、您没有参加家长会的原因是： A、工作太忙，想参加但没有时间（） B、家长会上所讲的内容价值不大或我差不多都知道（） C、我想单独找老师一对一地交流，不喜欢家长会集体讲（） D、我对孩子的发展现状比较满意，没有太大的必要（） 其他原因：_ 6、对于家长会的内容，您认为： A、对我了解幼儿园工作和掌握孩子情况很有帮助或有一定帮助（） B、家长会讲的内容不是我最关心的，我最关心的是：_ C、其他意见：_ 四、谈谈您的看法1、您是怎样理解“家园共育”，您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？2、您对我园在下阶段中的亲子活动有何更好的意见和建议？