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1、2022电教工作计划四篇一、一般中学信息技术学业水平考试顺当进行。20xx年山西省教化厅首次把信息技术学科纳入一般中学学业水平考试范围。在山西省教化厅、山西省电教馆、临汾市电教馆的组织下，三月、四月分两批进行了考点审核验收，四月、五月共进行了两次测试、一次模拟考试，六月完成了信息技术学业水平考试。在这个过程中，蒲县高级中学高度重视，进行了大量考前打算的工作，市电教馆组织了中学信息技术学科老师有关考试操作方法的培训，在各次测试中我电教馆均深化一线进行检查调研，对测试中出现的问题进行了仔细整理与反馈；县电教馆还特地召开了考务会议，对考试组织工作的方方面面进行了缜密的支配；高级中学在人力物力上加大投
2、入，在信息技术学科硬件环境建设，教学时间合理支配，学生严密组织上进行了大量行之有效的工作，为信息技术学科建设以及考试的顺当进行，营造了良好的氛围，奠定了良好的基础。首次进行的信息技术学业水平考试，各级领导高度重视，对这门学科的建设，以及新时代学生素养的提高，具有特别重大的意义。二、学校教化信息化建设及远教资源应用督导检查本学年，根据年初的工作安排，学校教化信息化建设及远教资源应用纳入全县督导检查范围。4至5月份，由县教研室牵头，教化局各科室主任组成的检查组对全县20xx20xx学年度教化工作进行全面督导评估。通过听汇报、召开座谈会、实地考察、个案访谈、随堂听课、档案探讨、随机暗访等方式，详细了
3、解相关信息化建设和远教资源应用的落实状况。我县远教工程结束以后，各校把远教资源应用纳入学校对老师的考核中，信息技术与学科课程的整合进一步深化课堂，老师应用资源进行教学的主动性和主动性逐步提高，课堂教学模式正在得到肯定的改变。但也存在设备不足、机制不全、经费不够、应用不多、考评不力、整合不优等问题，发展不平衡的问题较为突出，中心小学强于一般小学,城镇学校强于农村学校、年轻老师强于老年老师。究其缘由，一是校长对资源应用的相识不高，缺乏信息技术必需的学问和技能，工作缺乏主动性和主动性，没有起到很好的示范带头作用。二是各校没有相应的专业技术人员，信息化教学在教学管理和应用中不能很好的实行。三是老师信息
4、技术素养参差不齐，许多老师多半停留在会开机、能下载的层面，对电脑出现小故障手足无措，把信息技术与学科课程的整合当做教学负担。四是信息化硬件设施不完善，老师的电子化备课和教学应用缺乏硬件支持。五是档案建设不完善，大部分学校记载不全，存在应付检查的现象。三、加强远程教化工程管理，不断提高运用效率。为进一步提高远程教化工程运用效率，我电教馆在20xx年加大了远程教化工程管理力度，提升了对学校远程教化技术支持与服务力度，使全县远程教化工程效益得到了充分发挥，一是接着做好远程教化设备的管理和维护工作，想尽方法使全县远程教化设备完好率（开通率）保持在90%以上，我站派专人负责、组织全县远程教化技术骨干成立
5、了维护小组，负责全县远程教化项目校的设备设施的维护。全年共开展大型维护活动10次，深化到各个项目校修理，维护项目设备150余台套，复原系统100套，使全县远程教化设备始终处于完好状态。二是加强了远程教化师资培训力度，我馆充分利用暑假广泛开展老师应用远程教化技术实力培训力度，今年共开展项目校骨干技术人员操作实力培训班3期，共有150人接受了培训。开展远程教化资源整合与应用培训班6期，分别对小学科学、初中物理两个科目的任课老师共计80余人进行了一期轮训。三是加强了远程教化工程管理力度，我站一方面加强各项目校远程教化制度建设，重新统一制作了远程教化相关工作与管理制度下发到各项目校。四是主动协作进修校
6、完成全省国培安排和教化技术实力培训，帮助广阔参训老师供应技术指导，更好人借助此次培训促进学科整合效率。四、保证硬件设施和软件服务，提高信息技术教化装备和教化信息化在教化教学中的应用水平。1、教化技术装备水平稳步提高。本学年，我电教馆技术服务组先后对全县各中小学项目学校进行了故障清理，做到了零故障，并且成立应急小组，对于各项目校的故障申报，保证24小时内解决。同时对撤并的项目学校进行资源安排，保证远教设备完好率，更好的为教化信息化服务。2、教化信息化应用得到进一步深化。本学年，各校在不断完善校本资源库的基础上，深化挖掘应用潜力，多渠道开发网络资源，促进教研水平得到较大的提升。3、通过活动形式促进
7、资源建设。本学年，我们通过“博客”“空间”创建试点校，达到以点带面的作用。努力打造一批学科整合标兵和应用先进学校，然后再逐步推广。在今后的工作中，我们将接着强化凝合力，提高执行力，加大投入力度，加强队伍管理，逐步形成健全合理的信息化发展长效机制，努力推动城乡教化资源共享，使我县的教化信息化建设迈进向更高的标准。20xx年工作安排：一、结合全县撤点并校规划，合理调整学校投入，进一步加高校校信息化硬件设施建设，努力实现全县农村初级中学、部分小学班班通和老师备课电子化。二、进一步挖掘和提高学科整合水平，全力推行蒲县信息化教化平台的建设和利用，实现老师办公网络化和校本资源建设的规范化。三、在全县范围内
8、评比一批信息化建设和资源应用特色校，努力推动信息技术在学科教学中的应用，以点带面，全面推动各校的信息化建设和资源应用。四、接着加强信息技术学科教学的开展和考核，搞好一般中学信息技术学业水平的考试管理工作。五、接着贯彻关于进一步推动教化信息化进程加强中小学现代远程教化教学应用工作的通知要求，开展专项督导评估，评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中，并作为对学校教化目标考核和嘉奖先进单位的重要依据。六、进一步加强校内网站和校本资源库的建设和管理，使校内网站和校本资源库正真成为宣扬学校、互通信息，增加沟通，扩大合作，网络教研，资源共享的网络平台。电教工作安排 篇2一、指导思想以“应用、创新、服务”
9、为工作主题，着力抓好远程教化工程、教化资源建设、新课程仪器配备等重点工作，强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施，做到教化技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展，充分发挥农村中小学现代远程教化工程的作用，提高远程教化资源利用率，促进全镇中小学教化教学质量的提高。二、工作目标1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备，努力适应新课程改革的须要。2、抓远程教化资源的应用，促远程教化工程建设。根据湖北省农村中小学现代远程教化工程建设和应用检查评价标准要求，仔细抓好五项建设工作的落实（学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求）。3、抓远程教化工程建设，确保远
10、程教化资源应用活动的顺当开展。建设是基础，应用是手段，提高教化教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教化资源的应用工作，镇中心学校建立远程教化教学教研制度，帮助学校组织老师参加远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动，确保学科教研覆盖面不低于80%。4、通过开展远教资源应用活动，促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一支配下，仔细抓好校本培训，通过培训抓应用，实行互帮互学，互教互学的方式抓培训，促应用。5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生试验操作技能考查。6、实行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。三、工作措施1、加强领导，提高相识。加强仪器装备
11、，远程教化资源应用工作。开展教学探讨活动，促进全镇中小学教化和谐发展，提中学小学教化教学质量。镇中心学校将成立特地领导小组，切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。2、多渠道融资，确保装备资金到位。各校要遵照市教化局工作要求，在学校公用经费中支配肯定资金，统一部署，该添置的设备肯定要添置到位，要建立稳固的投入机制，确保仪器装备电教设备正常运转，确保教研经费全额到位。3、加强管理，责任到人。落实市教化局关于进一步加强中小学教化技术装备管理与应用的看法（松教发20xx22号）文件要求，促进全镇中小学教化均衡健康持续发展，根据松滋市中小学教化技术装备工作评价细则内容，工作任务落实到人。四、工作支配二
12、月份1、筹备开学工作，做好开课的打算以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作；2、编制电教设备设施、试验仪器药品、图书征订安排，补充溢验室仪器、药品；三月份1、参与20xx年度全市电教装备工作会；2、组织师生参与湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评比”暨“第七届信息技术创新与实践活动”；注：请市中学、市小学根据松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评比”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知要求，仔细落实详细工作。3、迎接20xx年初中毕业生理化生试验技能考查考场设置检查，组织初中毕业生理化生试验技能考查复习备考工作；注：请市中学根据松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕
13、业生物理化学生物试验技能考查考场设置检查工作的通知要求，仔细落实详细工作。4、协作市电教装备中心进行优课资源库安排（学校组织校本培训）及“新华崇文”点读笔的推广；5、组织学生参与全市农村中小学现代远程教化工程项目学校小学生英语口语竞赛；注：请市小学根据松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教化项目校小学生英语口语竞赛的通知要求，仔细落实详细工作。四月份1、组织初中毕业生理化生试验技能考查；注：请市中学根据松滋市教化局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物试验技能考查工作的通知要求，仔细落实详细工作。2、组织老师参与全市网络管理员培训、组织骨干老师flash课件制作、白板运用培训；3、帮
14、助市电教装备中心参加市中学省级课题试验探讨；注：请市中学要选好课题，开展探讨，多出成果，整理资料。4、协作市电教装备中心开展电子期刊的推广工作、深化学校进行电教设备日常维护保养；五月份1、组织小学毕业生科学课试验技能考查；2、组织老师参与湖北省第八届“教化技术理论与实践”征文评比活动；注：请市中学、市小学根据松滋市电教装备中心关于组织参与湖北省第八届“教化技术理论与实践”征文评比活动的通知要求，仔细落实详细工作。3、组织中小学生参与湖北省20xx年度“我读书、我欢乐”读书征文活动；注：请各校根据松滋市电教装备中心关于转发荆州市教化局关于开展20xx年度“我读书、我欢乐”读书征文活动的通知的通知
15、要求，仔细落实详细工作。六月份1、参与全市教学仪器、设备设施征订会；2、举荐上报老师优秀课件、电教课例到市电教装备中心参与评比；注：依据市电教装备中心要求，要按时、保质、保量完成优秀课件的制作和优质电教课的拍摄市中学、市小学优秀课件不少于2件，其中运用flash制作的必需有1件；两校优质电教课的拍摄于6月底前完成。3、组织老师参与20xx年湖北省教化教学信息化大奖赛暨第十八届全国教化教学信息化大奖赛湖北区选拔赛；注：依据市电教装备中心关于组织老师参与20xx年湖北省教化教学信息化大奖赛暨第十八届全国教化教学信息化大奖赛湖北区选拔赛的通知要求，请各校主动组织有关老师参与大奖赛活动，并将参赛作品和
16、登记表（附表三）（文字版和电子版）于8月10日前报送市电教装备中心，联系人：罗腊梅，电话：13872211789，邮箱：597413952。4、组织参与全市中小学期末试验技能考查；5、进行上半年电教装备工作总结；七月份组织中小学生开展“百部优秀影片观赏”征文活动；八月份1、协作市电教装备中心、电教设备中标公司安装好其次期“薄改安排”电教设备；2、筹备秋季开学工作，做好开课打算以及卫星接收资源设备的调试与维护工作。九月份1、组织试验老师学习初中理化生、小学科学课演示试验和学生分组试验教学安排；2、迎接市电教装备中心开展电教工作调研活动；3、协作市电教装备中心开展学生体质健康测试、各学段学生学籍信
17、息采集、深化学校进行电教设备日常维护保养；十月份1、组织老师参与市试验小学“将来教室”教学观摩；2、组织学生参与全市20xx年中小学生信息技术竞赛活动；十一月份1、举荐上报师生优秀“自制教具”、试验教学论文、“五小”作品到荆州市参与评比；2、参与省属试点学校课题探讨沟通会；十二月份1、迎接全市中小学教化信息化和教化技术装备工作年度评估；注：依据松滋市20xx年中小学教化信息化和教化技术装备工作评价细则，仔细做好打算工作。2、做好全镇20xx年度中小学教化技术装备综合统计年报工作；3、做好20xx年度电教装备工作总结；一月份1、参与荆州市20xx年信息技术与学科课程整合研讨会；2、参与湖北省20
18、xx年中小学幼儿园教化信息化应用成果总结表彰会。电教工作安排 篇3一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展，教化模式也发生了巨大的改变，教化信息化成了现代教化的一个最明显的特征。我校紧跟教化发展的新形势，全面启动现代化教化工程，充分发挥校内计算机网络的功能，在课堂教学上加快教化技术装备现代化的步伐，努力提高老师现代信息技术的业务水平，深化开呈现代教化技术的教学探讨活动，丰富教学内容，激发学生学习爱好，充分发挥省级现代化教化示范校的示范作用。二、工作目标和详细措施1、抓投入和建设：比照国家级示范中学标准和教化技术装备现代化的需求，接着抓紧抓实电
19、教硬件、软件的投入和建设工作。（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，刚好录播新闻信息。（4）完成校校通网络工程，从“信息高速马路”上获得更多的教化教学信息，加强网上信息的.双向沟通，为我校的教化教学服务。（5）再添置安装南校区2个计算机教室，满意学生计算机教学需求。（6）完善校内闭路电视系统，刚好传播新闻教学信息。2、抓学习和应用：以现代教化理论、现代教化技术的装备运用和信息技术课的开设为重点
20、，提高全体老师信息技术的运用实力，并广泛应用于教学试验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化老师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，实行切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。（2）实行“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，激励和促进全体老师学习和熟识先进的现代化教学设备。（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校老师多媒体教学课件的制作水平。（4）提倡全体老师行动起来，形成重视现代化教化，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高老师现代化
21、教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的运用率。（5）组织全体老师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术运用和沟通的能手。3、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。（1）组织电教人员仔细学习学校电化教化的有关规定和省音像教材推广管理规程等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。（3）注意电教人员专业学问的学习和提高，供应各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和
22、利用。（4）加强对电教设备的管理、运用、保养和修理，提高电教器材的完好率，以及电教软件的运用率和周转率。（5）建好校内网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教化教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学资源共享。（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备运用记载。4、抓科研和提高：带着目标、带着问题，注意做好现代化教化的探讨工作，把现代化教化真正做于日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培育创新型人才，为推动教化改革作贡献。（1）强化老师现
23、代教化技术的培训工作，对新调入阜中工作的老师，做到有安排、有步骤的开展设备的培训工作。（2）深化开展学生信息技术培训，初中学生主要培训计算机综合实力和应用素养，中学学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。（3）组织老师研讨、设计多媒体课件，刚好在校内网上传输，实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比，将优秀课件送省、市参评。（4）注意现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲消遣活动中的功能和地位，通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校内一周新闻，帮助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动，充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。（5）做好宣扬报
24、道工作，不断提高宣扬报道的质量，在宣扬名校、名老师上做文章，充分发挥媒体的应有作用。三、详细工作支配二月份：1、做好本处室及其它处室电教设备的安装调试。2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。3、发放老师、学生英语听力磁带。4、对处室人员进行分工，制定各人工作安排。5、对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备运用，管理责任书。7、编写新电教软件书目，并在校内网上公布。8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。三月份：、对校内网以及家属区网络进行一次全面的检查。、做好高二年级信息技术会考的前期打算工作。、安装南校区地面卫
25、星接收系统。、举办初、中学电脑绘画、网页制作竞赛。、对全校电教资产进行一次清查，做好电教设备的维护工作。四月份：、召开电教班委会议，了解电教设备运用状况，进一步完善运用规范。、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。、安装南校区2个计算机教室，为学生供应优质的教学环境。、对中学部老师进行多媒体应用培训工作。、组织部分老师到外校学习现代教化技术与课堂教学的有机整合实践状况。五月份：、设计装饰南校区新闻、教学录课二个演播室。2、对老师进行网络应用培训。3、对全校音响系统进行一次检查维护，迎接08年高、中考。4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。5、组织学生参与中学生信息技术竞赛。六月份：、同教务
26、处一起举办老师网上备课竞赛活动。、网上评比优秀电教课件，并送省、市、县参评。、做好电教设备的收缴入库工作刚好加以修理保养。、召开班级电教班委会议、收齐电教设备运用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。、做好学期末英语听力测试带的录制工作。、对电教工作进行总结。电教工作安排 篇4一、指导思想：全面贯彻基础教化课程改革纲要精神，以新课程为导向，结合远程教化设备资源应用和远程研修，以教材运用过程中面临的各种详细问题为对象，以老师为探讨主体，以课堂为阵地，以探讨和解决老师教化教学中的实际问题、结合和提高升学阅历为重点，努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。二、重点工作及设施：1、开展
27、利用设备资源备课教研活动这是我校这学期的主要教学探讨形式，详细操作分为两个环节：（1）上课老师确定好内容后，先查找相关资源，仔细备课，写出教学设计，然后在校内上公开课，学校领导及同学科或同年段老师参与，课后教者进行反思，听课人进行评课，提出教学中的不足，应用方面的问题，然后备课修改。（2）打算好后在全镇上公开课，镇领导及同年级老师听课，课后教者进行反思，听课人进行评课，提出教学中的优点及不足。本学期要求每位老师写出一篇应用方面的心得体会以及阅历材料。2、网络教研。以网络教研为重点，结合20xx小学老师远程研修组织老师参与网络教研，借助网络优势，推动网络教研工作的深化发展，引导老师自主成长。定期开展校内网络教研活动。本学期还要通过问卷调查及实地探讨，归纳出下一步校本教研的专题，使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密，更有针对性。三、各科探讨专题：设备资源应用的方法、效果探讨四、详细要求：1、在教研活动中必需运用教学设备及资源进行协助教学，提高老师应用现代化设备的实力。2、刚好检查二次备课及教材批注书写状况，并对老师进行评价。总之，开展教研提升老师素养，推动学校发展已势在必行，希望各校老师仔细按教研安排进行个人集体探讨，提高校本教研质量，使我校教研工作再上一个新台阶。