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1、2022有关安全教案模板合集8篇平安教案 篇1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法提高学生的自救意识。二、教学内容（一）学习自救学问，几种逃命方法：1、关门求生。2、测试门的温度。3、从窗户逃命。4、高层建筑火灾逃命。5、公共场所火灾逃命。6、平安出口逃命（二）老师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。2、火灾状况要报具体：单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。（三）老师引领学生在校内考察逃命路途a)制作逃命路途图。b)制作逃命路标。（四）深
2、化学习火场逃命十三诀第一诀：逃命预演，临危不乱。其次诀：熟识环境，暗记出口。第三诀：通道出口，畅通无阻。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第五诀：保持冷静，明辨方向，快速撤离。第六诀：不入险地，不恋财物。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第八诀：善用通道，莫入电梯。第九诀：缓降逃命，滑绳自救。第十诀：避难场所，固守待援。第十一诀：缓晃轻抛，寻求救济。第十二诀：火已及身，切勿惊跑。第十三诀：跳楼有术，虽损求生。（五）组织学生探讨探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。平安教案 篇2幼儿被诱骗拐卖的事时有发生。社会上想诱骗拐卖幼儿的坏人仍有不少。为削减这种状况，一方面应实行细致周到的平安
3、措施;另一方面，要仔细培育幼儿的自我爱护意识和实力。拐骗幼儿的一般是生疏人。因此，如何正确对待生疏人就成为培育幼儿自我爱护实力的重要内容。要使幼儿懂得，社会上绝大多数人是好人，坏人只是极少数。要对这极少数坏人有所戒备，但不要对全部生疏人都怀有敌意。要用详细事例，增加幼儿的防卫意识和自我爱护实力。但不要恐吓幼儿，以免幼儿对全部生疏人产生恐怖感。1、有生疏人敲门怎么办幼儿都很熟识(狼和小羊的故事，都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋，佩服小羊识破老狼假面孔的本事。应当教幼儿学习小羊这种和本事。幼儿独自由家时，会遇到生疏人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道，敲门的生疏人中有的可能是亲戚、挚友，只是他不相
4、识，有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但假如又没有方法知道他是亲友还是坏人那怎么办呢?最重要的是不能开门让他进屋，因为万一坏人进屋就糟糕了。让幼儿有礼貌地告知生疏人，爸爸、妈妈不在家，请他改个时间再来。有事可以留个字条塞在门上.假如生疏人是亲友，他肯定会兴奋，并且赞扬幼儿聪慧能干有礼貌.假如是坏人，他往往不会走，会用好听的话骗幼儿，或者用很凶恶的话恐吓幼儿。这时幼儿要英勇些，要聪慧些，既不上当，又不胆怯，就是不开门。可以大声训斥他：“你快走!”，也可以大声呼喊;“有坏蛋!”，还可大声喊隔壁的叔叔、爷爷来抓坏人。声音越大越好!坏人多是又坏又怕被人抓住。幼儿一大叫，他可能就吓跑了。让幼儿千万记
5、住：生疏人敲门不能开!2、生疏人给玩具或食物时应当怎么办当幼儿在外面玩时，有时候会有生疏人送给他糖果、玩具，面临这种状况，应当教幼儿怎么对待呢?教幼儿知道，有的生疏人送给他东西，可能因为喜爱他，是好人;而有的生疏人给他东西是想讨他喜爱，然后骗走他去卖或损害，他们是假装成好人的坏人。假如收下好心人的东西倒不会发生什么事，可假如收下坏人的东西就有危急了。但是好人、坏人身上又没有记号，都会说你好的。因此，无法辨别好人或坏人时，最好的方法是，凡是生疏人送的东西都不收，可以向他们说：“感谢您，我不要您送的东西!”有礼貌地拒绝。这样坏人就不好行骗了，好心人则会感到幼儿有礼貌，会更喜爱幼儿。建议(1)用社会
6、上坏人拐骗儿童的案例教化孩子。(2)家园协作，进行一样教化。3、生疏人要抱你走时怎么办当幼儿独自由外边玩耍时，有时会遇到生疏人要抱他，或者抱他走。生疏人很可能还说些亲热的话，如“小挚友长得真可爱，叔叔抱抱!”，“阿姨带你去看小猴表演!”“你爸爸让我抱你去找他!”这时候应当怎么办?前面已谈过，生疏人有好人，也有坏人，他们说的话有的是真心的，有的是骗人的。为了不被坏人拐骗走，告诫幼儿肯定不要让生疏人抱。假如生疏人已把幼儿抱起来，则教幼儿大声说：“请你放下我，我喜爱自己走!”假如生疏人还是紧抱不放，让幼儿晃动身体大声喊叫：“我不让你抱;爸爸妈妈快来啊!”这时假如生疏人是好人，他会放下幼儿，假如是坏人
7、，他往往不放下，而且会抱幼儿跑。幼儿要大声呼救，用力推打或咬他，让更多的人能听到求救声。坏人胆怯大家来抓他，一般会放下幼儿逃跑的。平安教案 篇3一、 崇尚文明祭祀：上山扫墓祭祖提倡用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走全部的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，很污染环境，尤其是许多人在路边烧纸钱，碰上易燃物还简单引发火灾，特殊是有些坟墓在山上的，危急更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严峻。假如用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。告知吸烟的家人和亲朋不要将烟头顺手乱丢，因为这
8、样也会引起火灾。二 清明节加强平安防范1、留意消防平安学生扫墓时要平安用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。假如发生森林火灾，要刚好通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参与森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。2、重视交通平安清明放假期间人多、车多，要留意遵守相关交通法规，行走留意来往车辆，走路要靠右行，留意行路文明，到户外扫墓时，骑车、乘车或走路都要遵守交通规则，放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。3、加强出游平安严禁学生结伙出游，对于家长组织的春游活动，肯定要加强自我防范、自我爱护意识，没有家长陪伴不准单独到溪边、水库和池塘、
9、工地等危急处所玩耍，回家、返校或与家长出外旅游，应留意个人财产及人身平安。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。关于清明假期学生平安教化纲要1 驾驭学生假期活动去向;2 各系、班不统一组织学生旅游，学生个人旅游肯定要跟随正规旅行社;3 外出时提高自我爱护实力，防止被骗、被盗、车祸、火灾和食物中毒等意外事故发生;4 不要再宿舍内存放笔记本电脑、现金等珍贵物品;5 禁止在学生宿舍内存放酒精、煤油、鞭炮、管制刀具、打火机等易燃、易爆和危急物品;6 放假回家时必需切断宿舍全部电源;7 留意近年来较为普遍的新兴网络、电信诈骗行为，留意个人珍贵物品及现金的妥当保管，避开丢失，私人密码不外泄;8 假期中在校外从事
10、勤工助学活动的同学要把握平安第一的原则，留意打工陷阱，防止上当受骗，禁止参加非法的传销和进行邪教、封建迷信等活动，远离黄、赌、毒;9 同学们预定返家或旅游等车票、机票时，肯定要到正规的售票网点购买，不要轻易信任在校内内打广告或到宿舍内的预定车票方式，防止被诈骗，网络预订车票或机票时，肯定要防范网络诈骗，不要轻易付款。平安教案 篇4活动设计现在的公路越来越宽，道路上的车也越来越多了，当我们牵着孩子的手逛街时，看到时走时停的车辆、忽红忽绿的交通灯，孩子是否会新奇地问您？当我们站在那里等绿灯亮时，心急的孩子是否会催我们快走？如何把交通平安学问告知孩子就变成了我们的首要任务。活动目标1、让孩子了解红路
11、灯，知道红绿灯是交通平安的标记。2、知道人人都要遵守交通规则及遵守交通规则的重要性。活动打算1、红、绿灯道具各一个。2、嬉戏红灯停、绿灯行音乐。活动过程1、观看幻灯片宽敞的公路上小红帽背着书包去上学，正好大灰狼也在路边玩耍。2、让孩子猜想小红帽遇见了大灰狼会发生什么事情。3、孩子们的各种探讨之后，接着观看幻灯片就在这时绿灯亮了，小红帽跟着人群走到公路对面去了。大灰狼追过去红灯亮了，这时十字路口的汽车像海水一样涌了上来，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得晕头转向了。4、引导幼儿探讨：大灰狼接下来会怎样？5、看幻灯片中的大灰狼在公路中间滚过来滚过去，被汽车的废气喷在了身上变成一个大黑球了。
12、6、引出主题原来过公路要遵守红灯停、绿灯行，黄灯请留意的交通规则。7、出示道具红绿灯和音乐和孩子们一起玩过公路的嬉戏，在开心的氛围中结束本次活动。附童谣红绿灯路上汽车轰隆隆，你来我往急匆忙。我可不学小糊涂，闭着眼睛闯红灯。交警叔叔真威严，教我右侧来通行。红灯红灯不要动，绿灯绿灯往前行，黄灯黄灯留意看，叔叔让停我就停。平安教案 篇5一、教学目的、要求：使学生了解游泳的留意事项二、教学重点、难点：重点：游泳平安的重要性。难点：游泳的留意事项。三、教学内容：游泳是夏天一种很好的体育活动，尤其是青少年，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，而且可以培育通用性的精神和坚韧的意志。但是游泳假如不留意平安就简单出
13、现意外，轻的会抽筋，患上某些传染病，如沙眼和急性结膜炎等，重的甚至死亡。人溺水时大量水进入肺部，引起缺氧、窒息，最终导致严惩的呼吸和心力衰竭而死亡，因而游泳时平安是非常重要的。游泳的留意事项：1、游泳前要先进行健康检查取得当年健康合格证，凡有精神病，心、肺、肾脏疾病，中耳炎，严峻沙眼，鼻炎，皮肤病等或身体过于疲惫、发烧、流行性感冒、女生月经期都不能游泳。2、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。游泳场所要由特地人员指定游泳
14、区域，不能随意乱游，不能到水流急，有漩涡或脏的水中游泳，下雨天不要在露天游泳场游泳，水底有沉泥、杂草、树枝等物都不能游泳。3、游泳前要做好打算活动，使全身的关节、肌肉得到活动，下水前用水擦擦脸、胸、背及大腿部，以适应冷刺激，以免抽筋或韧带拉伤。要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。4、游泳时间不能太长，每游35分钟停下来休息一会，防止过度疲惫，每次游泳不超过1小时。5、游泳时肯定要听从指挥，不能单独行动，要携带必要的救生圈，游泳后立刻擦干身上的水，慢跑步，使肌肉放松，要用眼药水滴眼，以防传染性眼
15、病，如耳朵入水，可以侧头单腿跳几下，使耳内水流出，爱护耳朵。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。6、饭前饭后1小时不要游泳。在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。四、思索题：1、什么状况下不能游泳？2、游泳时应留意哪些平安问题？平安教案 篇6活动目标1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解平安春游的留意事项。2、知道留意平安才能快乐出游。3、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算教学挂图和幼儿用书。活动过程1、谈话，
16、引发幼儿的美妙回忆，导入活动。老师：小挚友们，你们喜爱春游吗？为什么？2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿探讨。老师：有些小挚友也去春游了，可是他们都哭着回来了，请小挚友们看看，他们都怎么啦？（1）引导幼儿观看第一幅图。提问：图上的小挚友在干什么？老师小结：外出春游时，肯定要跟紧老师排好队，不能一个人离开老师和小挚友。（2）引导幼儿观看其次幅图。提问：这个小挚友的腿是怎么破的？这是怎么回事呢？小草那么松软怎么会划破小腿？老师：有什么好方法可以帮助她呢？换上什么样的服装就可以爱护自己了？（3）引导幼儿观看第三幅图。提问：图上的两个小挚友在干什么？你觉得这个小挚友为什么要拉住他?老师小结：肯
17、定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。（4）引导幼儿观看第四幅图。提问：他怎么了？他的头上有什么？这是怎么回事？小挚友们，你们说，假如春游的时候遇上大马蜂，你们怎么办？老师小结：假如遇到马蜂或者其他小虫子，最好当心的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。3、老师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要留意的两点。（1）老师：请你们细致看看书上，看看还有没有我们刚才没有发觉的问题。（2）引导幼儿细致视察，并探讨另外两点：老师：这个小挚友的手怎么了？怎么会流血呢？那我们春游的时候望见小花可以怎么做，不行以怎么做？老师小结：春游的时候不要乱碰花草，当心被刺扎到。老师：这幅图上有什么？它提示我们
18、要留意什么呢？老师小结：艳丽的蘑菇千万不要采，因为它可能是有毒的。4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小挚友自由地说一说外出游玩要留意的事项。5、组织幼儿儿歌表演郊游。 老师：我们记住了这么多平安留意事项，就可以快欢乐乐地春游去喽。平安教案 篇7一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解，提高学生的交通平安意识。2、通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。二、教学内容：行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安三、教学过程：（一）列举交通平安事故交通平安 ：自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步
19、向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的左右。干脆经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹。交通平安，一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一
20、个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些骇人动目的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱， 疼惜生命提高交通平安意识”。（二）不良交通行为1、公路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小挚友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都
21、是担心全的。9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车会面时出现意外事故。（三）我校主要交通平安常识 ：现在，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安）1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规则、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐
22、农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事务，要马上就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行细致看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安华蜜长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，美妙的明天在期
23、盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通平安牢记心中！让我们齐唱一路平安。平安教案 篇8一、教学目标：1、教化幼儿过公路时要走斑马线。2、斑马线给人们带来平安。3、不走斑马线会肇成事故的危急性。二、教学打算：斑马线的图片、事例12个三、教学过程：（一）老师拿出斑马线图片供幼儿相识。提问；1、你知道这是什么吗？2、它用来干什么的呢？3、在什么样的状况下用到斑马线！（二）老师讲解斑马线给人带来的重要性。提问：1、有了斑马线会怎么样呢？2、假如没有斑马线的话公路上的人又会怎么样呢？（三）总结以上所说的事，进行反思。活动反思：这次活动我通过讲故事过公路请走斑马线并让幼儿回答问题，使幼儿相识了斑马线，明白了斑马线对行人平安的重要，让幼儿知道过公路要走斑马线。