西安交通大学自动化专业本科培养方案.docx

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1、西安交通大学自动化专业本科培养方案 西安交通大学 工学(二)自动化专业本科培养方案 ( 一、培养目标 自动化专业面对各种人造和自然系统,进行信息获取、处理和利用,特别着重于根据人们期望的目标对系统行为进行干涉和控制。本专业培养学生要具有从事系统设计、分析、仿真、控制、优化和决策的知识和技能,能够从事自动化检测装置、大工业过程控制与综合自动化、模式识别与智能机器人、导航与飞行器控制、系统设计与优化等领域的研究与应用,使之成为德智体全面发展的高素质、创造性的高级技术人才。本专业是一个适用于工业、农业、交通、能源、国防等众多应用领域的宽口径专业。 二、主干学科 控制科学与工程 三、相关学科 信息与通

2、信工程,计算机科学与技术,电子科学与技术,电气工程 四、核心课程 电路,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动化专业概论,自动控制理论,数字信号处理,智能控制基础,微机原理与接口技术,现代测试技术,现场总线与分布式控制系统,计算机控制技术,操作系统原理。 五、主要实践环节 国防教育,计算机文化基础,金工实习,电子实习,工业系统测量,工业系统驱动与控制,生产实习,毕业设计;电子电路类专题实验,自动控制类专题实验,计算机应用类专题实验。 六、学制与授予学位 基本学制 4 年,对完成并符合本科培养方案要求的学生授予工学学士学位。 七、毕业条件 最低完成 180 学分(其中课内 150 学分,集

3、中实践 30 学分) + 课外 8 学分,方可准予毕业。 八、自动化专业本科生选课要求 1 、课程设置表中各模块选修课要求 1) 人文、社科类选修 2 学分。 2) 管理、经济类选修 2 学分。 3) 体育、英语类选修 6 学分。 4) 自然科学类选修 7.5-8 学分。 5) 通识类除必修课程和选修课程外,还必须从全校性通识类选修课程中任选 6 学分。 6) 学科大类基础与专业基础课程为必修。 7) 专业选修课程最低选修 25 学分,其余为任选。 8) 学生每学期所修总学分一般为 24-30 学分(含必修课程和选修课程)。 2 、要求和说明 1)工程训练 工程训练由两门课构成:工业系统测量、

4、工业系统驱动与控制,分别安排在第 2 、 4 学期。通过训练,使学生初步了解工程的概念,建立工程的意识。由工程训练中心负责安排具体内容并进行考核。 2)工程实习 主要内容为电工与金工实习。通过在学校实习工厂的学习,了解电工设备与机械制造的基本知识,通过实践动手获得感性认识。由实习单位负责考核。 3)专题实验 安排在第 2 8 学期,结合有关课程,运用所学理论知识进行实践与训练。设计完成后进行考核。 4)生产实习 在三年级学习结束后,到企业进行专业实习,了解与自动化专业有关的生产实际情况。实习方式以分散实习为主,结束后提交实习日记、实习总结报告和企业的实习鉴定报告。 5)毕业设计 从第 8 学期

5、开始进入毕业设计的工作,包括选定毕业设计题目、确定任务书,与指导教师共同协商确定论文写作大纲。论文工作于第 8 学期六月中旬完成,六月下旬参加由院、系组织的论文答辩。 6)课外实践 社会实践 在一、二年级暑假进行认识社会的实践活动,活动主题自拟,方式可以是独立进行,也可以组成小组进行。开学后 2 周内提交实践活动的调研报告,由学院(或系)组织考核,合格者获得相应的学分。 其它各类活动学生可通过课外时间参加各类各级竞赛、计算机行业的证书认证等活动。具体要求按学校制定的本科生课外 8 学分实施办法执行。 自动化 一、培养目标 本专业培养适应21世纪我国社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展;牢固

6、掌握自动控制学科的基本理论;具备与计算机、通信和数学相贯通的自动化专业知识;具有设计、开发和综合各种自动化装置与系统,以及复杂系统管理和决策的能力;兼有国际视野和竞争潜力的专门人才。 二、主干学科与相关学科 主干学科:控制科学与工程 相关学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、微电子学、电气工程 三、专业主干课程 电路、模拟电子技术、数字逻辑电路、信号与系统、数据结构与算法、自动控制原理、微机原理与接口技术、运动控制系统、运筹学、检测技术基础、数字信号处理、计算机网络原理及应用、系统建模与动力学分析 四、主要实践环节 课程实验、专题实验、科研训练、项目设计、工程实习、专业实习、

7、毕业设计 五、学制与学位 学制四年,工学学士学位 六、毕业条件 最低完成170学分(课内),及8学分(课外)。并且军事训练考核合格,通过全国英语四级考试,通过国家学生体质健康标准测试,方可获得毕业证和学位证。 七、选课说明与要求 1、课程设置表中各模块选修课程要求的说明 (1)综合英语类模块中,学生根据入学时英语水平考试成绩编入不同级班,第一学年按照大学英语()、()、(IV)分层次教学,获得6学分;第二学年在拓展提高类模块中选修4学分,其中未过CET-4者,必须选修高级英语,共计10学分。 (2)基础通识类课程12学分,其中基础通识类核心课6学分,必须在“文化传承、社会与艺术、生命与环境”三

8、类课程中每类各选2学分,另外6学分可以在通识类一般课程中任选,也可以在通识类核心课程中任选。 (3)新生入学后进行计算机操作能力测试,测试不合格的同学要求选修计算机应用基础专题实验,该课程作为计算机操作能力培训,不计学分。 (4)专业课程由专业必修课程、模块课程、任选课程组成。要求只能在一个模块课程中选课,选修学分不少于5.5学分;任选课程选修学分不少于4学分;第七学期选修3学分的操作系统原理双语课程。 (5)专题实验选修学分不少于4.5学分。专题实验安排在第3、5、6、7学期,结合有关课程,运用所学理论知识进行实践与训练。 (6)除第7、8学期外,学生每学期所修课程的学分一般为25学分。 2

9、、集中实践的说明与要求 (1)工程实习:主要内容为金工实习和电工实习。通过在学校工程坊的实践活动,了解电工设备和机械加工基本知识,获得机械和电工方面的感性认识。由实习单位负责考核。 (2)专业实习:包括二年级暑假的分散实习及三年级暑假的专业实习。要求根据实习大纲,到企业进行专业实习,了解与自动化有关的生产实际情况。三年级暑假的专业实习以集中实习为主,实习结束时,提交实习日记、企业的实习鉴定报告及实习总结报告,由指导教师进行考核。 (3)科研训练:科研训练安排在第6、7学期,科研项目可分为国家级(如国家大学生创新项目)、省级(电子设计大赛等)、校级(数学建模竞赛)、院级(信息新蕾计划项目等)。学

10、生可以利用学校“工程坊”、各教学实验中心、国家重点实验室等学校资源,进行实际科研项目的训练,考核学生实际动手能力、团队协作能力、交流与表达能力。 (4)项目设计:项目设计安排在第7学期。项目设计不同于课程设计,要求指导教师负责确定项目设计的主题,由学生利用课外时间,自己构思,提出项目设计的题目,并自行设计、制作完成。课内时间仅用于讨论。 (5)毕业设计:从第8学期开始进入毕业设计的工作,包括选定毕业设计题目、确定任务书,与指导教师共同协商确定论文写作大纲。论文工作于第八学期六月中旬完成,六月下旬参加由院、系组织的论文答辩。 3、学生处统一提出课外8学分要求以及实施办法 八、课程体系 必修16学分 必修39.5学分 8学分 必修 10学分 必修 12 学分 限选6学分,任选6学分 限选15学分 自动化专业 通识课程 基础科学课程 学科课程 集中实践 毕业设计 工程实践、科研训练、项目设计 22学分 13% 课外实践(社会实践、竞技活动) 43学分 25% 105学分 62 % 必修 45.5 学分 170+8学分 选修 20 学分 思想政治教育与国防教育 体育、英语、程序设计基础 基础通识类课程 专业主干课程 专业课程 九、课程设置 十、指导性教学计划 指导性教学计划 指导性教学计划

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