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1、2022班级辩论赛策划书班级辩论赛策划书1一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力二、活动宗旨：关注校内的发展和社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会四、承办：各系学习部 宣扬部五、活动时间：*年11月1426号详细支配 初赛一场 11月20日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201初赛二场 11月21日11：30 -13：30（前4
2、组） 地点：教学楼三栋202、201初赛三场 11月22日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201复赛 11月23日11：30 -13：30 （最终4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛 11月26日19:00-21:30（最终2组） 地点：三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员
3、支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七、赛事支配（1）大赛主题1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人驾驭 个人的命运是由社会驾驭3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大5高校生谈恋爱利大于弊 高校生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步8高校生广泛社交利大与弊 高校生广泛社交弊大与利9在校高校生创业
4、利大于弊 在校高校生创业弊大于利10漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场 （正方代表和反方代表）参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*” 。2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先 、主持人宣布竞赛结果。6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布竞赛结果8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）（3）赛制1正方一辩发言，时间为三分钟；2反方一辩针对正方一辩进
5、行盘问，时间为一分钟三十秒；3反方一辩发言，时间为三分钟；4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5正、反方二辩发言，时间各两分钟；6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时三分钟）8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟
6、、作答时间为三十秒）11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；13、评判团代表评述；晋级规则以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次竞赛实行淘汰赛制，预料本次参与预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组实行抽签方式，第一轮淘汰赛，采纳积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人实力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。()其次轮竞赛实行依旧实行淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人实力得分较高的赛手。三、评委邀请：1、初赛：由3名老师2 名学生组成；2、复赛和决赛：
7、由5名老师组成十、奖项设置：1、团体冠军一队（ 团体荣誉证书4+U盘2G4）亚军一队（团体荣誉证书4+ U盘1G4）季军一队（团体荣誉证书4+钢笔4）2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）4、三个班级荣誉相框5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满胜利安徽新华学院成教院学生会学习部班级辩论赛策划书2一、活动宗旨为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校内气氛，加强班级同学沟通，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，提高高校生表述实力、思辩实力，促进同学之间的互动，培育团队合作精神。
8、二、活动主题：睿智文明你同我行三、活动时间：20xx年11月24日11月29日四、活动地点：各班教室五、活动对象：生化系08、09级全体学生六、主办单位：生化系学生会女生部七、活动细则：1、备选辩题纪律会促进特性发展还是会限制特性发展个人须要对高校生就业更重要还是社会须要对高校生就业更重要人为自己活着欢乐还是为别人活着欢乐女生更须要关怀还是男生更须要关怀（注：辩题任选其一）2、参赛要求赛前辩论双方通过抽签确定辨题的正反方。各班自行支配辩论流程，辩论正反方确定后，双方要主动打算相关材料。辩论的内容要主动向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年主动进取、勇于迎接新挑战的精神。竞赛中语言犀利而不失原则，精神
9、饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。八、奖项设置：奖项分一、二、三等奖及最佳组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。班级辩论赛策划书3一、基本构想：1、策划项目：“关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我”新华学院“冲突之争”辩论赛活动。2、项目要求：全面加强宁夏高校新华学院校内文化的发展，培育同学们极积向上、努力拼搏的精神，活跃校内文化氛围，加快一般话的普及，锻练同学们分析问题，推断问题的实力，促进同学之间对各类问题的沟通和沟通。3、主办单位：宁夏高校新华学院团委。承
10、办单位：宁夏高校新华学院工程与应用科学系团总支。4、参赛对象：宁夏高校新华学院正式在校注册生。二、竞赛活动支配：1、竞赛方式与奖项设置：1.1本次竞赛以，系或班为单位自愿报名，方案如下：方案一：以系为单位，每系自由组合4支队伍。方案二：以全院各班级为单位每场评出该场最佳辩手，大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队赐予表彰和嘉奖。2、赛事设置：方案一：以系为单位时实行循环竞赛制度，各系参赛队伍每队指派一名代表参与抽签，确定出赛场次和对阵的团队，竞赛分为初赛，复赛，决赛，将参赛队伍分为上下半区，复赛取各区前四名，复赛照旧实行循环赛制，决赛取各区前两名，进行淘汰制竞赛方案二
11、：以班为单位时竞赛采纳单淘汰，由各系参赛队伍每队指派一名代表参与抽签，确定出赛场次和对阵的团队。2.2本次竞赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。2.3本次竞赛报名时间由10月15日到10月20日截止，10月21日完成赛场支配与、抽签、赛程支配、抽取辩题及主持人支配等的事项。2.4 定于10月22日晚7：30在教学楼217室抽签。2.5本次竞赛定于10月25日正式起先，预料到11月26日结束。三、竞赛宣扬：1.宣扬方式：海报，校内网，校报，广播。1.1 海报宣扬1.1.1 海报位置：主楼大厅海报张帖处，各宿舍楼大厅内通知栏内，学院橱窗栏
12、内。1.1.2 海报内容：介绍竞赛进展状况，对论题进行探讨。1.2 校内网宣扬：1.2.1 在新华学院网站上发出贴子，制作精致网页对赛事进行时事报到。1.3 报纸、媒体宣扬：1.3.1 加强对校报的投稿力度。1.4 广播宣扬：1.4.1 在学院广播站进行竞赛专题节目，进行学问普及与赛事通知，结果公开。四、赛场支配：1、赛场支配：竞赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室，桌椅席签等完全按正规竞赛设制。2、赛场纪律：新华学院工程与应用科学系。五、竞赛嘉奖：1、取辩论赛成果前三名的团体给于表彰与嘉奖。2、评比三名最佳辩手给于表彰与嘉奖。3、评比一个精神文明奖给于该系表彰与嘉奖。六、其他见附表。1、预算
13、费用表一份。2、预选辩题及第一阶段辩题一份。3、预算费用：班级辩论赛策划书4一、活动目的本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现学院学生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增加学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学挚友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作实力。二、活动宗旨深化学风建设，增加学习意识。三、活动主题思辨青春快乐学习四、活动组织机构主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会五、活动时间20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队
14、名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)六、活动形式(一)采纳各系部初赛(系赛地点：各系部阶梯教室)，全院决赛的竞赛形式(院赛地点：F302阶梯教室)(二)参与对象为全院学生。(三)参赛方式1.各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最终举荐一支队伍参与全院总决赛;2.抽签确定辩论主题及辩论双方;3.无论是初赛还是决赛，每场竞赛都须要一名主持人，负责主持辩论赛过程;4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责供应辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料;(四)竞赛规则
15、1.双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟;2.双方二辩发言，时间各为3分钟;3.双方三辩发言，时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;5.双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟;6.评委投票确定输赢。七、参赛要求(一)各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛事支配。(二)各参赛队于每场竞赛前20分钟到达竞赛现场，以利于各场竞赛的顺当进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手干脆晋级。(三)请各参赛队在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。(四)各参赛队及啦啦队要遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从工作人员支配，敬重评委老师评判。如有不同看法，请赛后与院
16、学生会学习部成员联系。(五)辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。(六)参赛双方必需本着相互敬重的原则主动参与每一场竞赛。(七)各系学习部在系部每场竞赛后将评委名单及辩题交给院学生会支配的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需刚好将辩手的.个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其支配的对应负责人。(八)辩手不能一味地重复竞赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不行问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在竞赛时必需统一着装。九、总决赛奖项设置(一)团体奖1、辩论赛冠军奖杯(1个)2、辩论赛亚军奖杯(1个)3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(
17、4个证书+4个奖品)2、大赛团体其次名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)十、活动经费预算(一)荣誉证书10元/套36套=360元;(二)金属奖杯300元(3个)(三)水晶奖杯300元(6个)(四)奖品600元(12人)总费用：1560元班级辩论赛策划书5一、活动背景刚踏入高校校内，热血青春活力四射的新人们在向往一个呈现自我，秀出风采的舞台，这广袤的天地里，我们正希望能为新生打造一个用才智与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思
18、维“辩”出自我的广袤舞台。二、活动意义通过举办新生辩论赛，可以使我院广阔新生更好的适应高校生活，增加团队意识及提高团队战斗力，培育辩证看待问题、创新思维的实力;同时丰富我们的校内文化，营造深厚的校内学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思索;并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。三、活动主题热血青春，辩出自我四、活动时间小组赛：20xx年11月6日16日淘汰赛：20xx年11月16日25日总决赛：20xx年11月30日晚7：00五、活动地点学院教室4D220，4D311，4D411和4D413六、活动对象电气学院20xx级全体新生七、活动内容1、赛程支配11月6日晚上：6：307：3
19、0初赛第一场：A1vsA26：307：30初赛其次场：B1vsB26：307：30初赛第三场：C1vsC27：458：45初赛第四场：D1vsD27：458：45初赛第五场：D3vsD4(注：小组赛共进行3轮，后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行，小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)11月16日晚上：6：307：301/4决赛第一场AvsB6：307：301/4决赛其次场CvsD11月20日晚上：6：307：301/4决赛第三场EvsF6：307：301/4决赛第四场GvsH(注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。)11月25日晚上：6：307：30半决赛第一场AvsB6
20、：307：30半决赛其次场CvsD(注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。)11月30日晚上：7：008：00决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛要求要求辩手口齿清楚，思维灵敏，表达流畅、说理透彻，有肯定的即兴辩驳实力;赛前做好充分打算。每场竞赛的出场队员辩序可发生改变，但必需最晚在竞赛前一天告知主办方。参赛人员务必细致阅读辩论赛赛程，熟识赛制。各组参赛队提前15分钟到场，利于主办方对竞赛的统筹支配。遵守竞赛规则及纪律，听从大会支配，敬重评委。若对竞赛结果有不同看法，请赛后与主办方联系。4、奖项设置团体奖：辩论赛冠军
21、(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品个人奖：辩手(每场一名)奖状八、前期工作1、前期宣扬班长例会时，介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。联系传媒部，制作宣扬海报，11月5日在微信平台进行前期宣扬造势。2、联系辩论队确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。3、前期沟通现场多媒体设备问题，如需投影仪刚好沟通。4、后期跟进宣扬初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录，在每次竞赛结束后能够报道结果，以及再次为晋级队伍造势。九、活动当天工作人员支配竞赛起先前一小时全体学习部成员到位，布置会场，调试投影仪及计时
22、软件竞赛起先前十五分钟，工作人员为各到场辩论队签到及支配座位主席：每场一名计时员：每场一名班级辩论赛策划书6一指导思想为贯彻党中心、国务院关于进一步提升高校生精神文明建设的决议，培育当代高校生的竞争意识和团体协作意识，丰富高校生的课外活动生活，使高校生成为有志向，有道德，有文化，有素养的新时代“四有”新人，促进各专业间的沟通，深化当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。二主办方资源与环境学院20xx006班网络支持：三奖项设置团体奖：获胜方
23、一个：奖品个人奖：辩手一个：奖品四竞赛支配11月25号下午三点半在2306教室实行五竞赛规则(一)辩论赛流程1、辩论赛起先2、辩论赛规则3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛起先8、评委打分9、评委点评10、宣布竞赛结果11、辩论竞赛结束(二)辩论赛细则1、时间提示时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方运用时间剩余10秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必需停止发言，
24、否则作违规处理。2.陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3.开篇立论由于本次竞赛辩题大都富于生活化色调，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清楚，言简意赅、4.攻辩阶段1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。2)正反方2.3辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩，不得中途更替。3)攻辩双方必需正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩阻碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方随意一方落座视为完成本
25、方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内随意发挥(陈词或接着提问)。5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。6)四x辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛的实际状况的背稿。5自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言起先的基石标记，另一方辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。假如一方的时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次
26、以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放，适当扣分。6结辩辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。(三)辩论赛评分机构1)团体分(共计100分)1.陈词10分2.攻辩15分3.攻辩小结10分4.自由辩论25分5.总结陈词10分6.语言风度10分7.团体协作.临场反应20分2)辩手个人得分，每场共计50分。每场竞赛的辩手由得分者获得。1.语言表达10分2.整体协作10分3.辩驳实力10分4.美感风度10分5.辩论技巧10分六大赛组织人员评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问七辩论赛附则1.20xx006班对竞赛和规则享有
27、最终说明权。2.由于非人为缘由，本班有权变更竞赛日期，并与各有关方面协商解决。八经费预算礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元共计8元班级辩论赛策划书7一 指导思想：为贯彻中心、国务院关于进一步提升高校生精神文明建设的决议，培育当代高校生的竞争意识和团体协作意识，丰富高校生的课外活动生活，使高校生成为有志向，有道德，有文化，有素养的新时代四有新人，促进各专业间的沟通，深化当代人才必备口才的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。的号召下，资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。二 主办方：资源与环境学院20x
28、x006班网络支持：高校生校内网三 奖项设置团体奖：获胜方一个： 奖品个人奖：最佳辩手一个：奖品四 竞赛支配11月25号 下午三点半在2306教室实行五 竞赛规则(一) 辩论赛流程1、辩论赛起先 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍?7、辩论赛起先 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布竞赛结果 11、辩论竞赛结束(二) 辩论赛细则1、时间提示时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方运用时间剩余10秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员
29、在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必需停止发言，否则作违规处理。2.陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3.开篇立论由于本次竞赛辩题大都富于生活化色调，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清楚，言简意赅、4.攻辩阶段1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。2)正反方2.3辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。3)攻辩双方必需正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩阻碍对方提问。支持人
30、有权终止一方过长的提问或答辩。4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方随意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内随意发挥(陈词或接着提问)。5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛的实际状况的背稿。5自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言起先的基石标记，另一方辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。假如一
31、方的时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放，适当扣分。6结辩辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。(三)辩论赛评分机构1)团体分(共计100分)1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体协作.临场反应20分2)辩手个人得分，每场共计50分。每场竞赛的最佳辩手由得分最高者获得。1.语言表达10分 2.整体协作10分 3.辩驳实力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分六 大赛组织人员评委三人
32、主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问七 辩论赛附则1.20xx006班对竞赛和规则享有最终说明权。2.由于非人为缘由，本班有权变更竞赛日期，并与各有关方面协商解决。八 经费预算礼品： 八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元共计8元班级辩论赛策划书8一活动背景：现在的高校生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨实力，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进同学们之间互动，我班确定举办一场辩论赛。二活动目的：举办辩论赛既熬炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的
33、融入高校生活，举办竞赛扩大本班学生的学问面与交际实力。三活动人物，时间及地点1人物：11级嵌入式班全体同学2时间：初步定在3月30日晚上7点9点3地点：待定四策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩五活动详细支配：1.活动前期支配a由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣扬此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:竞赛成功的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念嘉奖（奖品由蔡定康竞赛前去打算）。b曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（详细征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。c于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名
34、）。d正反辩辩手于竞赛前收集资料，并相互探讨，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取竞赛期间井井有条,有条有序。主持人在竞赛前要找好并熟识记时器。e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商议竞赛时间及教室（竞赛时间最好在3月16号确定）。并在争取大家的看法之后，由张子轩通知同学们竞赛时间及竞赛地点。2活动当天支配a.竞赛当天6点半之前，曹玉灯负责支配人布置好竞赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入竞赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。b.其他同学提前5分钟进入竞赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持竞赛。c.竞赛结束后，由在场的观众依据辩手在场的表现现场投票选出优
35、胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。3.活动后期支配a在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。b余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。六、活动留意事项：1.整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定2.整个活动不得扰乱正常教学依次，不得干扰其他学生正常学习生活。3.整个活动需留意平安。竞赛完同学们需回寝室。xx年3月14日班级辩论赛策划书9一、活动宗旨为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校内气氛，加强班级同学沟通，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，提高高校生表述实力、思辩实力，促进同
36、学之间的互动，培育团队合作精神。二、活动主题：睿智文明 你同我行三、活动时间：20xx年11月24日11月29日四、活动地点：各班教室五、活动对象：生化系08、09级全体学生六、主办单位：生化系学生会女生部七、活动细则：1、备选辩题纪律会促进特性发展还是会限制特性发展个人须要对高校生就业更重要还是社会须要对高校生就业更重要人为自己活着欢乐还是为别人活着欢乐女生更须要关怀还是男生更须要关怀（注：辩题任选其一）2、参赛要求赛前辩论双方通过抽签确定辨题的正反方。各班自行支配辩论流程，辩论正反方确定后，双方要主动打算相关材料。辩论的内容要主动向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年主动进取、勇于迎接新挑战的精
37、神。竞赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。八、奖项设置：奖项分一、二、三等奖及最佳组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。班级辩论赛策划书10活动背景：刚刚踏入高校校内，许多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，熬炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。活动名称：辩论赛活动时间：11月4日晚自习活动地点：C205自习室活动主题：一：
38、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”绽开辩论二：就“高校生是否应当上早晚自习”绽开辩论活动目的：本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达实力和逻辑思维实力。活动规则：在自由辩论阶段，选手发言前必需举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。活动内容：一：两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。二：由评委宣
39、布辩论会起先三：先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评五：评委公布其次辩题，两组抽签选择正方、反方;赐予选手两分钟打算时间;两分钟后，由评委宣布辩论起先六：先由双方成员就其次辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论六：最终评委公布获胜方，并组织大家沟通一下自己在本次活动中的心得与体会。活动预期效果：通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达实力和逻
40、辑思维实力。班级辩论赛策划书11礼记中庸曰：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。这里有智者的山，这里是仁者的水。唇枪百芳，舌战群雄，诙谐中的睿智大气，如海纳百川兼容万物；滔滔不绝，扬扬洒洒，随意里的严谨致密，似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生，辩言的真理即在这沟通中显露而出。扬学习风气，展辩论风采。在高校的青葱岁月里，你是否想激扬文字，碰撞思想，挥洒你的书生意气，造一片自己的天空来翱翔。那么，别错过这宝贵的感受吧！院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛，为你搭建你所要的宽敞平台，真诚期盼你的参加。唇枪舌战，你来我往，让真理在争辩中闪光！放飞幻想，激情飞扬，让幻想在汗水中动人！
41、一、活动主题： 扬学习风气，展辩论风采二、活动时间：20xx年11月13号（友情赛）三、主办单位：通信5班、广电八班班委会四、活动流程：活动前期打算1. 辩论培训 竞赛前2-3周起先通知各班支书报名参赛，并作好宣扬及选手登记工作。 竞赛前2-3周打算好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本学问） 竞赛前2-3周确定各班带队人员。 请各参赛队领队、队员细致阅读策划书，熟识赛会的日程支配，并希望能同承办单位达成下列共识：遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场竞赛前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的最好水平。请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特别问题，请刚好与大
42、赛承办单位联系，以便支配协调，保证赛事的顺当进行。请各参赛队于每场竞赛前30分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。竞赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与组委会联系。各班可特地组织本班同学观看竞赛，并可组织、打算适当的宣扬、标语、口号等，但不得有影响竞赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开竞赛现场。活动现场现场分工如下：1. 现场布置组： 负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区支配作座位，及事后的整理工作。2. 音响组： 负责音响的调试（最好有一个专业的音响师负责整场的调试） 。及事后的音响搬运归还工作。3. 茶水礼仪组： 负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。4. 计时组： 负责计时及吹哨，以提示辩手。