10.4日本-东亚的群岛国家.docx

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1、10.4 日本1. 教学目标 1.在地图上找出日本的地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和资料说出日本自然环境的根本特点,并能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防灾意识。3.运用地图资料,说明日本海洋性季风气候的分布、特点。2. 教学重点/难点 1.教学重点:掌握研究国家地理自然地理的方法2.教学难点:日本为什么多火山、地震;日本的气候为什么呈现“海洋性3. 教学用具 课件4. 标签 日本 教学过程 一情境导入,激活思维观看多媒体课件中的一组图片,答复一个问题:这些图片来自于哪个国家?二展示目标学生集体诵读学习目标一遍,初步了解本节课的学习内容。三自主学习半球位置 纬度位置海陆位置2

2、. 日本的领土范围日本的陆地是由什么组成的?提示:陆地一般由大陆、半岛、岛屿等组成 自北向南分别是什么? 日本周围的邻国有哪些?在地图上找到日本的首都 3. 日本的地形读课本第75页:日本群岛地势及日本地形面积比较描述日本的地形特点 日本第一顶峰在哪里? 日本最大的平原是什么? 4. 日本的气候读图课本第10页:亚洲气候类型分布 日本的主要气候类型是什么?日本的气候有什么特点? 尝试描述日本的森林资源、水资源、渔业资源及矿产资源提示:是丰富还是缺乏四合作探究1. 阅读课本55页图8-1-3、地图册32页日本在地震带中的位置,尝试分析日本为什么多火山、地震? 汶川地震相比,损失要小很多,为什么出现这种情况?日本的哪些抗震、防震措施值得我们学习?3.东京和济南都位于36N附近,下表为两个城市的气象数据。完成表格比照济南的气象数据,描述东京的气候特点? 造成此气候特点的原因是什么?五风采展示将合作探究的结果以小组的形式进行展示。(六)达标检测

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