《九年级上册第一单元复习提纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级上册第一单元复习提纲.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、(可爱的皮孩子们!填完整,熟记住,慢消化,定高分。)九年级上册第一单元复习提纲班级: 姓名:第一课文艺复兴1、时间: 最早兴起的国家: 2、核心: 3、主要代表人物: 地位:文艺复兴先驱代表作: (欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志) :地位:意大利最著名画家多才多艺的文化巨人代表作: :地位:英国最著名的文学家代表作: “四大悲剧”4、性质:是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动5、意义或作用: 第二课新航路开辟1、时间: 2、条件:欧洲造船航海技术的进步欧洲人对地球的了解(相信地圆说)罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播3、哥伦布主要活动: 坚信地球是圆的,认为从欧洲出发,一直向西航行能
2、到达东方。 目的: (3)活动: 年从 出发,横渡 ,光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地(他称美洲土著故为 加勒比海上的岛屿为 )4、影响: 第三课英国资产阶级革命1、时间: 2、根本原因: 3、斗争两大阵营:以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族4、斗争焦点:围绕限制王权和保证国会权力5、经过: 1640年资产阶级革命爆发1649年1月,处死 ,封建统治被推翻, 1653年, 实行独裁统治(4)斯图亚特王朝复辟(5)1688年, ,詹姆士二世流亡法国(6) 年,国会制定并批准 。确立了 的资本主义政治制度6、权利法案内容:P17核心思想
3、: 7、历史意义: 第四课美国独立战争1、时间: 2、开始标志: 3、根本原因: 4、领导人: 5、军队:1776年第二届 组建 ,华盛顿为总司令6、重要文件: 颁布时间: 颁布机构: 起草人: 主要内容:P21 意义: 确立了“自由、平等”原则马克思称为“第一个人权宣言”7、战争转折点: 年10月 战役8、战争结果: 1781年10月 英军康华利在 向华盛顿投降 1783年美英签署 ,英国正式承认美国独立9、性质:美国独立战争既是一次民族解放战争又是资产阶级革命。10、如何评价华盛顿? 第五课法国大革命1、时间: (7月14日为法国国庆日)2、开始标志: 3、导火线: 4、根本原因: 5、颁
4、布文件: 颁布机构: (1)主要内容: 人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权主权源于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由私有财产神圣不可侵犯法律面前一律平等核心思想: (2)评价:进步性:倡导自由平等天赋权利,反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件.局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益.6、结束: 年 月27日 ,标志着法国大革命结束7、法国大革命影响:P29第六课拿破仑帝国1、建立:夺权: 年 月9号 标志: 拿破仑第一次执政帝国:1804年5月 法兰西第一帝国2、巩固统治措施:制定和颁布法律:时间: 法律: 拿破仑法典内容: a.确立民事权利平等b.废除贵族特权c.财产所有权无限制d.契约自由评价: 第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。以法律形式巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力,促进了法国资本主义的发展。因此,带上资产阶级的烙印。3、如何拿破仑对外战争: 家长签字: (家长朋友们:一看孩认真、二看填完整、三听孩记住)