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1、高考总复习历史第二单元第二单元古代希腊、罗马的政治制古代希腊、罗马的政治制度度考情导学考情导学考纲展示考纲展示命题揭秘命题揭秘考向预测考向预测1.雅典民主雅典民主政治政治2.罗马法罗马法雅典民主制度雅典民主制度是广东高考的命题是广东高考的命题密点，突出考查对密点，突出考查对主干知识的理解能主干知识的理解能力和解读信息的能力和解读信息的能力力以雅典民主政治和罗以雅典民主政治和罗马法的核心内容为切入点，马法的核心内容为切入点，突出历史概念和时代意义突出历史概念和时代意义的考查，题型可能延续选的考查，题型可能延续选择题形式，同时可能联系择题形式，同时可能联系近现代民主政治，考查对近现代民主政治，考查
2、对民主法治的共性与独特性民主法治的共性与独特性的理解认识的理解认识线索特征线索特征本单元包括西方奴隶社会时期希腊本单元包括西方奴隶社会时期希腊(雅典雅典)(公元前公元前6世纪至世纪至公元前公元前3世纪世纪)政治制度和罗马政治制度和罗马(公元前公元前6世纪至公元世纪至公元6世纪世纪)的法律的法律制度。制度。1古代希腊古代希腊(雅典雅典)的线索为：古代雅典经历了贵族政治向的线索为：古代雅典经历了贵族政治向民主政治的过渡，民主政治经历了梭伦改革奠基、克利斯提尼民主政治的过渡，民主政治经历了梭伦改革奠基、克利斯提尼改革确立、伯利克里改革完善及随后逐步衰落的过程。改革确立、伯利克里改革完善及随后逐步衰落
3、的过程。此阶段古代雅典的历史特征为：城邦体制、公民政治、轮此阶段古代雅典的历史特征为：城邦体制、公民政治、轮番而治、主权在民。番而治、主权在民。2古代罗马的线索为：古代罗马先后建立共和制和帝制，古代罗马的线索为：古代罗马先后建立共和制和帝制，罗马法律经历了从习惯法到成文法罗马法律经历了从习惯法到成文法(十二铜表法十二铜表法为标志为标志)、从公民法到万民法从公民法到万民法(民法大全民法大全形成体系形成体系)的变迁过程。的变迁过程。此阶段古代罗马的历史特征为：版图不断扩大，法律形此阶段古代罗马的历史特征为：版图不断扩大，法律形式不断完善，法律适用范围不断扩大，法律成为稳定社会秩序式不断完善，法律适
4、用范围不断扩大，法律成为稳定社会秩序的重要工具。的重要工具。第第1课时古代希腊民主政治课时古代希腊民主政治栏栏目目链链接接考点一考点一 古希腊的城邦制度古希腊的城邦制度知识整合1形成条件：形成条件：独特的地理环境独特的地理环境(山地多、港湾众多、海岛遍布山地多、港湾众多、海岛遍布)。2出现时间：出现时间：公元前公元前8世纪左右。世纪左右。3主要特征主要特征(1)以以_为中心的国家。为中心的国家。(2)_和独立自治。和独立自治。(3)城邦公民直接参与政治。城邦公民直接参与政治。城市城市小国寡民小国寡民栏栏目目链链接接特别提醒特别提醒古希腊特殊的自然环境推动了古希古希腊特殊的自然环境推动了古希腊城
5、邦的形成腊城邦的形成，而城邦是孕育民主政治的摇篮。古希腊而城邦是孕育民主政治的摇篮。古希腊民主政治的产生是由自然地理环境、经济、政治以及文民主政治的产生是由自然地理环境、经济、政治以及文化传统等多方面因素综合决定的。化传统等多方面因素综合决定的。知识整合栏栏目目链链接接考点二考点二 雅典的民主政治雅典的民主政治1发展历程发展历程知识整合三次改革三次改革措施措施影响影响(1)梭伦改梭伦改革革(公元前公元前6世纪初世纪初)根据根据_划分公民等划分公民等级并赋予不同权利和义务级并赋予不同权利和义务废除废除_建立司法机关民众法庭建立司法机关民众法庭(陪审法庭陪审法庭)和和四百人议事会四百人议事会奠定了
6、雅典民奠定了雅典民主政治的制度主政治的制度基础与社会基基础与社会基础础(2)克利斯克利斯提尼改革提尼改革(公元前公元前6世世纪末纪末)建立十个地区部落建立十个地区部落设立五百人议事会设立五百人议事会实行实行“_” 以捍卫民主以捍卫民主雅典民主制度雅典民主制度最终确立最终确立(3)伯利克伯利克里改革里改革(公公元前元前5世纪世纪)扩大公民参政范围和民主政治机构的扩大公民参政范围和民主政治机构的权力权力向参政公民发放向参政公民发放_雅典民主制度雅典民主制度进入进入“黄金时黄金时代代”财产多寡财产多寡债务奴隶制债务奴隶制陶片放逐法陶片放逐法工资工资(津贴津贴)栏栏目目链链接接特别提醒财产等级制和特别
7、提醒财产等级制和“陶片放逐法陶片放逐法”梭伦改革以财产不平等代替出身不平等梭伦改革以财产不平等代替出身不平等，政权逐渐，政权逐渐开放，是开放，是一种进步。一种进步。“陶片放逐法陶片放逐法”虽是维护民主的工虽是维护民主的工具具，但由于公民素质和民主形态易致民主权利的滥用。，但由于公民素质和民主形态易致民主权利的滥用。知识整合栏栏目目链链接接2主要内容主要内容(1)主要民主机构：主要民主机构：_(最高权力机关最高权力机关)、_(司法机构司法机构)、五百人议事会、十将军委员会等。、五百人议事会、十将军委员会等。(2)主要民主制度：陶片放逐法、抽签选举、差额选举制等。主要民主制度：陶片放逐法、抽签选举
8、、差额选举制等。3意义和局限意义和局限(1)意义。意义。促进了雅典思想文化的繁荣。促进了雅典思想文化的繁荣。其管理形式和民主运作方式为近现代民主政治的发展积其管理形式和民主运作方式为近现代民主政治的发展积累了经验。累了经验。知识整合公民大会公民大会陪审法庭陪审法庭栏栏目目链链接接 (2)局限。局限。民主范围：仅限于占城邦人口小部分民主范围：仅限于占城邦人口小部分_的民主。的民主。过于泛滥的直接民主容易造成多数人的暴政。过于泛滥的直接民主容易造成多数人的暴政。实质是维护奴隶主贵族统治的工具。实质是维护奴隶主贵族统治的工具。知识整合男性公民男性公民栏栏目目链链接接图示解说图示解说知识整合栏栏目目链
9、链接接栏栏目目链链接接探究一核心主题探究一核心主题 . 核心探究 【主题主题1】地理环境对古希腊文明的影响地理环境对古希腊文明的影响 材料材料希腊半岛上众多的深山峡谷形成的天然屏障造成了希腊半岛上众多的深山峡谷形成的天然屏障造成了地理上的分裂地理上的分裂，在此基础上形成的众多彼此较为隔绝的小城在此基础上形成的众多彼此较为隔绝的小城邦。邦。古希腊公民生存的空间相对狭小与巨大人口压力的矛古希腊公民生存的空间相对狭小与巨大人口压力的矛盾构成了海外大殖民的一个重要原因。盾构成了海外大殖民的一个重要原因。星罗棋布的众多岛屿星罗棋布的众多岛屿，这一切都为当地居民的海洋航行提供了这一切都为当地居民的海洋航行
10、提供了天然的优越条件。天然的优越条件。商业贸易的发展在本质上要求自由的环商业贸易的发展在本质上要求自由的环境境，以及顾及商业贸易者双方的整体利益以及顾及商业贸易者双方的整体利益，否则商业贸易便不，否则商业贸易便不可能顺利进行。可能顺利进行。 梁继程梁继程文明与环境文明与环境试析地理环境对古希腊文明试析地理环境对古希腊文明的影响的影响栏栏目目链链接接核心探究问题：问题：根据材料分析古希腊的地理环境对古希腊的政治、根据材料分析古希腊的地理环境对古希腊的政治、经济、价值观、民族精神分别产生的影响。经济、价值观、民族精神分别产生的影响。提示：提示：抓住材料中的关键信息抓住材料中的关键信息“城邦城邦”“
11、”“海外大殖海外大殖民民”“”“商业航海商业航海”“”“要求自由的环境要求自由的环境”等信息等信息，概括地理环境概括地理环境对古希腊文明的影响。对古希腊文明的影响。栏栏目目链链接接核心探究【主题主题2】雅典民主政治的特点雅典民主政治的特点材料一材料一雅典的全体公民都要出席雅典的全体公民都要出席“公民大会公民大会”，“公民大公民大会会”每月举行每月举行24次次，解决城邦的一切重大事件。解决城邦的一切重大事件。顾准文集顾准文集材料二材料二我们的制度之所以被称为民主政治我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在因为政权是在全体公民的手中全体公民的手中，而不是在少数人的手中。解决私人争执的时候而不是
12、在少数人的手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的每个人在法律上都是平等的任何人任何人，只要他能够对国家有所只要他能够对国家有所贡献贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯利克里伯利克里栏栏目目链链接接核心探究材料三材料三雅典国家机构权限相互交叉雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限公职人员的权限也有部分交叉也有部分交叉，因此因此，恩格斯说：恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权在雅典没有总揽执行权力的最高官员。力的最高官员。”问题：问题：结合材料分析古代雅典民主政治的特点。结合材料分析古代雅典民主政治的特点。提示：提示：材料一说明公民大会是雅典的
13、最高权力机关。材材料一说明公民大会是雅典的最高权力机关。材料二料二“在全体公民的手中在全体公民的手中”体现了主权在民的特点。材料三体现了主权在民的特点。材料三“没有总揽执行权力没有总揽执行权力”体现了民主政治权力之间的分工、制体现了民主政治权力之间的分工、制约关系。约关系。栏栏目目链链接接核心探究【主题主题3】雅典民主政治的得与失雅典民主政治的得与失材料一材料一自由探究的精神自由探究的精神，民主政体的理论和实践民主政体的理论和实践，多种形多种形式的艺术、文学和哲学思想式的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调对个人自由和个人责任心的强调所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。所有这些
14、构成了希腊留给人类的光辉遗产。 全球通史全球通史材料二材料二在雅典在雅典40万居民中万居民中，20万奴隶和万奴隶和3.2万外邦人是被剥万外邦人是被剥夺政治、法律权利的；在剩下的夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万人中万人中，假定成人居半假定成人居半，是是8.4万万，其中妇女毫无权利其中妇女毫无权利，所剩公民男子就只有所剩公民男子就只有4.2万人了。万人了。哈蒙德哈蒙德希腊史希腊史栏栏目目链链接接核心探究问题问题1：材料一主要强调了雅典民主政治的什么积极影响？材料一主要强调了雅典民主政治的什么积极影响？提示提示1：材料一表明雅典的民主政治重视全体公民的个体自：材料一表明雅典的民主政治重视全体公
15、民的个体自由和社会责任感由和社会责任感，为希腊经济的全面繁荣和希腊文化的辉煌创造为希腊经济的全面繁荣和希腊文化的辉煌创造了条件。了条件。问题问题2：材料二主要反映了雅典民主政治的什么缺陷？材料二主要反映了雅典民主政治的什么缺陷？提示提示2：材料二反映了雅典民主的局限性。雅典享有民主权：材料二反映了雅典民主的局限性。雅典享有民主权利的只是少数成年男性公民利的只是少数成年男性公民，奴隶、妇女、儿童没有民主权利可奴隶、妇女、儿童没有民主权利可言；雅典民主实质上是维护奴隶主贵族利益的民主言；雅典民主实质上是维护奴隶主贵族利益的民主，其范围具有其范围具有狭隘性。狭隘性。栏栏目目链链接接探究二核心归纳探究
16、二核心归纳 . 核心探究1古代希腊民主政治产生的条件古代希腊民主政治产生的条件(1)地理环境：位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴地理环境：位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多。海岛星罗棋布，航海和海外海，海岸线曲折，天然良港众多。海岛星罗棋布，航海和海外贸易条件得天独厚。山岭纵横、河流交错。贸易条件得天独厚。山岭纵横、河流交错。(2)经济条件：海外贸易和工商业比较发达。经济条件：海外贸易和工商业比较发达。(3)阶级条件：工商业阶级实力强大，渴望民主权利。阶级条件：工商业阶级实力强大，渴望民主权利。(4)政治条件：小国寡民的城邦制度。政治条件：小国寡民的城邦制度。(
17、5)外部条件：借鉴吸收其他文明成果。外部条件：借鉴吸收其他文明成果。栏栏目目链链接接核心探究2雅典民主政治的特点雅典民主政治的特点(1)直接民主：公民直接参与城邦政治活动。所有具备公民直接民主：公民直接参与城邦政治活动。所有具备公民资格条件的人都参加公民大会是直接民主的主要体现。资格条件的人都参加公民大会是直接民主的主要体现。(2)主权在民：主权在民：“人民主权人民主权”是指政权掌握在多数人手中，是指政权掌握在多数人手中，公民大会对国家事务拥有最高的决策权，是公民大会对国家事务拥有最高的决策权，是“主权在民主权在民”的集中的集中体现。体现。(3)轮番而治：公民通过抽签选举或一定轮值方式轮流担任
18、轮番而治：公民通过抽签选举或一定轮值方式轮流担任公职。陪审法庭、四百人公职。陪审法庭、四百人(五百人五百人)议事会是议事会是“轮番而治轮番而治”的集中的集中体现。体现。栏栏目目链链接接核心探究(4)崇尚法治：公民内部是平等的，崇尚法治：公民内部是平等的，“法律面前人人平等法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则。是雅典民主政治运行的基本政治原则。 (5)集体领导：集体决策，少数服从多数。四百人集体领导：集体决策，少数服从多数。四百人(五百五百人人)议事会、十将军委员会是集中体现。议事会、十将军委员会是集中体现。(6)权力制约：城邦的公民集体对官吏监督和制约，权力制约：城邦的公民集体对
19、官吏监督和制约，“陶陶片放逐法片放逐法”是权力制约的民主形式。是权力制约的民主形式。栏栏目目链链接接栏栏目目链链接接视角一追踪社会热点视角一追踪社会热点 . 命题研判雅典民主政治的基本原则和特点雅典民主政治的基本原则和特点雅典民主政治中的雅典民主政治中的“权力制约权力制约”、集体决策以及公、集体决策以及公民平等原则对当前反腐倡廉、政治体制改革、完善社会主民平等原则对当前反腐倡廉、政治体制改革、完善社会主义民主政治具有现实借鉴意义。义民主政治具有现实借鉴意义。栏栏目目链链接接命题研判【题点题点】 权力制约权力制约1(2014广州市一模广州市一模)在雅典民主政治生活中，城邦对公在雅典民主政治生活中
20、，城邦对公职人员实行多种约束。其中包括职人员实行多种约束。其中包括()公职人员必须是成年男性公民公职人员必须是成年男性公民陪审法庭的监督陪审法庭的监督陶片放逐法的震慑陶片放逐法的震慑任期的限制任期的限制A BC Du尝试命题尝试命题B栏栏目目链链接接命题研判解析：解析：本题考查理解分析能力。注意题眼本题考查理解分析能力。注意题眼“约束公约束公职人员职人员”。是成为公职人员的条件。是成为公职人员的条件，陪审法庭对公职人陪审法庭对公职人员有法律上的监督员有法律上的监督，陶片放逐法对威胁雅典民主政治的人，陶片放逐法对威胁雅典民主政治的人有震慑作用，轮番而治、任期的限制避免了长期任职的弊有震慑作用，轮
21、番而治、任期的限制避免了长期任职的弊端，端，正确正确，故选，故选B项。项。栏栏目目链链接接视角二新材料新情境视角二新材料新情境 . 命题研判【题点题点】 陪审法庭与民主运作方式陪审法庭与民主运作方式2“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入，直到既想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入，直到既定的人数到齐为止定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈述。述。”古雅典的这一制度古雅典的这一制度()A体现了其民主的运作方式体现了其民主的运作方式B表明公民
22、只享有形式上的平等表明公民只享有形式上的平等u尝试命题尝试命题A栏栏目目链链接接命题研判解析：解析：本题主要考查材料解读能力。根据本题主要考查材料解读能力。根据“进行判决进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述的唯一依据是诉讼人的演说陈述”可知判决很难保证公平公可知判决很难保证公平公正正，同时说明这种司法程序的缺陷同时说明这种司法程序的缺陷，C、D两项错误。两项错误。“陪陪审员对案件一无所知审员对案件一无所知”可以避免事先有人说情、贿赂等可以避免事先有人说情、贿赂等，说说明公民的平等不仅仅是形式的明公民的平等不仅仅是形式的，B项错误。这种运作方式既项错误。这种运作方式既体现民主也有不足之处体现民主
23、也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运但确实是体现了当时雅典民主的运作方式作方式，这符合史实，故选，这符合史实，故选A项。项。C保证了案件判决的公平公正保证了案件判决的公平公正D为后世提供了完备的司法程序为后世提供了完备的司法程序栏栏目目链链接接视角三紧扣主干知识视角三紧扣主干知识 . 命题研判本课的重点知识有：希腊的地理环境对雅典民主本课的重点知识有：希腊的地理环境对雅典民主制的影响；雅典民主政治确立的过程和内容；雅典民主制的影响；雅典民主政治确立的过程和内容；雅典民主政治的评价。政治的评价。栏栏目目链链接接命题研判【题点题点】 雅典民主政治的历程和特点雅典民主政治的历程和特点3有学者
24、认为：有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是该论断的是()A公民大会是最高权力机构公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出个选区中选出u尝试命题尝试命题B栏栏目目链链接接命题研判解析：解析：本题考查对基础知识的理解与迁移运用能力。本题考查对基础知识
25、的理解与迁移运用能力。解答时首先要明确学者的观点是强调古代雅典政治的局限解答时首先要明确学者的观点是强调古代雅典政治的局限性性，然后结合选项分析；另外要抓住时间提示然后结合选项分析；另外要抓住时间提示“雅典民主雅典民主政治鼎盛时期政治鼎盛时期”。A、C两项都是雅典政治的民主性两项都是雅典政治的民主性，而而D项是克利斯提尼时期项是克利斯提尼时期(雅典民主政治确立时期雅典民主政治确立时期)。故符合。故符合题意的只有题意的只有B项项(说明只是少数人的民主说明只是少数人的民主)。栏栏目目链链接接视角四关注多元史观视角四关注多元史观 . 命题研判从文明史观聚焦中西文明从文明史观聚焦中西文明，认识人类文明
26、的统一性认识人类文明的统一性文明史观以文明类型作为基本研究单位文明史观以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多承认文明的多元性元性，承认历史发展的多样性承认历史发展的多样性，同时也要看到人类社会发展同时也要看到人类社会发展有共同的规律和特点。古代雅典城邦时代和古代中国的大一有共同的规律和特点。古代雅典城邦时代和古代中国的大一统时代的政治、经济、文化虽然有差异统时代的政治、经济、文化虽然有差异，但也有相似之处。但也有相似之处。从文明的统一性考查古代中西文明是命题的新视角。从文明的统一性考查古代中西文明是命题的新视角。栏栏目目链链接接命题研判【题点题点】 中外历史的比较中外历史的比较4秦朝实行的郡
27、县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产秦朝实行的郡县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步影响，它们的共同特点是生了巨大的进步影响，它们的共同特点是()A加强了中央集权加强了中央集权 B缓和了社会矛盾缓和了社会矛盾C打破了世袭特权打破了世袭特权 D推进了民主进程推进了民主进程u尝试命题尝试命题C栏栏目目链链接接命题研判解析：解析：本题考查比较分析能力。秦朝郡县制加强了本题考查比较分析能力。秦朝郡县制加强了中央集权中央集权，打破了世袭特权打破了世袭特权，加强了君主专制；但对缓和加强了君主专制；但对缓和社会矛盾没有多大影响。梭伦改革用财产的不平等代替了社会矛盾没有多大影响。梭伦改革用财产的不平
28、等代替了出生的不平等出生的不平等，打破了世袭特权打破了世袭特权，推进了民主进程推进了民主进程，但他但他的中庸政策也没有缓和社会矛盾的中庸政策也没有缓和社会矛盾，故选故选C项。项。栏栏目目链链接接命题研判方法突破方法突破雅典民主政治经历了渐进发展的过程雅典民主政治经历了渐进发展的过程，复习本部分内容时复习本部分内容时要论证两个要论证两个“特征特征”、形成三点、形成三点“认识认识”、突破四个、突破四个“概念概念”、明确四大明确四大“机构机构”。(1)两个特征：人民主权、轮番而治。两个特征：人民主权、轮番而治。(2)三点认识：成年男性公民的民主；维系奴隶主贵族统治；三点认识：成年男性公民的民主；维系
29、奴隶主贵族统治；西方政治文明的源头。西方政治文明的源头。(3)四个概念：城邦体制、财产等级制、地区部落、陶片放四个概念：城邦体制、财产等级制、地区部落、陶片放逐法。逐法。栏栏目目链链接接命题研判 (4)四大机构：公民大会、五百人议事会、十将四大机构：公民大会、五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭军委员会、陪审法庭(民众法庭民众法庭)。栏栏目目链链接接栏栏目目链链接接真题精选1. (2014福建文综福建文综)雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人
30、会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典()A最高权力机关由直接选举产生最高权力机关由直接选举产生B公民大会负责审理大部分案件公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡各权力机构之间相互制约平衡D从制度上防止专制以维护民主从制度上防止专制以维护民主D栏栏目目链链接接真题精选解析：解析：本题考查理解分析能力。公职人员要受到本题考查理解分析能力。公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视公民大会和五百人会议督察监视，说明防止公职人员专说明防止公职人员专制以维护民
31、主制以维护民主，故故D项正确。项正确。栏栏目目链链接接真题精选2. (2014山东文综山东文综)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调但并不写明他们的家世。这旨在强调()A城邦公民的平等城邦公民的平等B军事对城邦的重要性军事对城邦的重要性C共同的宗教信仰共同的宗教信仰D血缘对城邦维系的作用血缘对城邦维系的作用A栏栏目目链链接接真题精选解析：解析：本题考查理解分析能力。依据材料中本题考查理解分析能力。依据材料中“刻刻上所有牺
32、牲者的名字上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世但并不写明他们的家世”信息信息说明体现公民的平等说明体现公民的平等，故故A项正确。项正确。栏栏目目链链接接真题精选3. 雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是此，下列行为中可能使公民遭到流放的是()A不按时参加公民大会不按时参加公民大会B不同意授予外邦人公民权不同意授予外邦人公民权C为赢得个人政治声望资助贫穷公民为赢得个人政治声望资助贫穷公民D拒绝参加城邦举行的戏剧
33、表演拒绝参加城邦举行的戏剧表演C栏栏目目链链接接真题精选解析：解析：本题考查对历史概念的理解和迁移运用能力。本题考查对历史概念的理解和迁移运用能力。结合所学知识可知陶片放逐法主要是针对不利于民主的行为结合所学知识可知陶片放逐法主要是针对不利于民主的行为，“为赢得个人政治声望资助贫穷公民为赢得个人政治声望资助贫穷公民”是获取个人政治资本是获取个人政治资本，对民主是不利的对民主是不利的，故选故选C项。项。栏栏目目链链接接真题精选4. 雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于村社分为三十区，十区在城
34、市附近，十区在沿海，十区属于内地内地并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他采取的这一措施他采取的这一措施()A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D标志着雅典民主政治进入标志着雅典民主政治进入“黄金时代黄金时代”C栏栏目目链链接接真题精选解析：解析：本题考查理解分析能力。克利斯提尼改革在本题考查理解分析能力。克利斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面。打破了贵族专权的局面。A、B两项与材料无关两项与材料无关，D项是项是伯利克里改革的意义。伯利克里改革的意义。栏栏目目链链接接