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1、2022实用的社团活动计划汇总7篇社团活动安排 篇1一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳社团活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能形成良好的行为习惯，最终达到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配每周周五的第四、五节课社团活动时间（下午第一、二节
2、）。3、场地器材支配 学校操场2号场地。器材方面：短绳由学生自备，长绳2根由学校统一打算。四、活动中应留意的问题：活动的目的是强身健体，因此在活动中，不能强行让学生跳绳，坚持自愿的原则，带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参与。五、活动成员：见附表1。六、活动内容支配附表1：花样跳绳_社学员花名册社团活动安排 篇2一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周四中午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教
3、室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画名作提高观赏水平。5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。 四、实行的措施：（1）老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选
4、出有工作实力、成果也好的学生担当组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3）支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。社团活动安排 篇3一、了解起源，知道一些简洁规则。学习基本站立、移动的方法。体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源，了解一些简洁的规则。难点:对篮球运动的爱好。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思索法;
5、动作仿照法;视察法;分析、探讨、提高。二、移动、持球的方法，发展协调性和限制球的实力。原地行进间运球。嬉戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作协作。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。三、初步驾驭原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮嬉戏:活动篮筐重点:手腕前屈，手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。老师讲解、示范，学生仿照投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，以一球仿照投篮，体会用力依次。四、进一步驾驭综合运用基本技能的实力。欢乐篮球-争当小姚明重点:熟识篮球的基本技能，弘扬特性。难点:各种活动的科学创想。老师引领、师生互动、引导体验
6、、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。社团活动安排 篇4高校生活丰富多彩，如何才能够在高校里学到学到更多的东西，在高校里能够将全部的能够做到的活动学好。在社团活动中，每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来，在活动中能够快速的将所要工作留意的事项找到，在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。一、安排书名称尽可能详细的写出策划名称，如“年月高校活动策划书”，置于页面中心，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;详细项目有：基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展
7、缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的状况进行具体的描述，并通过对状况的预料制定安排。如环境不明，则应当通过调查探讨等方式进行分析加以补充。三、 活动目的、意义和目标活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目标要详细化，并须要满意重要性、可行性、时效性。四、资源须要列出所需人力资源，物力资源，包括运用的地方，如
8、教室或运用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和须要资源两部分。五、活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明白，使人简单理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应根据时间的先后依次排列，绘制实施时辰表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。这里可以供应一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络
9、、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。六、经费预算活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后，用清楚明白的形式列出。七、活动中应留意的问题及细微环节内外环境的改变，不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境改变时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参加者注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责人)。留意：1、 本策划书供应基本参考方面，小型策划书可以干脆填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自
10、行设计，力求内容详尽、页面美观;2、 可以特地给策划书制作封页，力求简洁，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;4、 策划书需从纸张的长边装订;5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。社团活动安排 篇5一、指导思想语文课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践实力，面对培育，这种实力的主要途径，也应是语文实践”在新课改思想的指导下，努力打破学校的封闭性，引导学生面对现代化、面对世界、面对将来;综合应用社会、生活和学科学问，开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感看
11、法、综合学问、实践实力、学会学习策略等方面得到发展。二：活动目标设计符合孩子心理及孩子实力的活动，培育孩子良好的读写习惯。培育学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的实力。通过阅读，丰富学生的学问，开阔视野，增加文化底蕴，培育独立阅读实力。引导学生进行综合性、探讨性学习，培育探究的意识和语文综合实力。提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手的实力。让学生受到科学思维方法的训练，熬炼视察、记忆、想象、思维的实力。第一单元：读书笔记展本次活动由学生自由组成小组开展，可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问四周爱读书的人，请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的
12、过程记录在读书笔记上，进行装饰后展览。评比时除了页面的设计和书写的工整外，还要注意书写内容的评价，以此引导学生知道，什么样的读书笔记是优秀的。其次单元：乡情歌颂会学生通过上网和查阅书籍，积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比如家乡的云和九月九日忆山东兄弟等。小组内商定节目和展示方式后，进行排练，留意情感的铺垫和激发。每组打算两个节目，可以配上音乐，也可以用上合适的道具。演出结束后，学生通过投票选出“最浓的乡情我最宠爱的节目”，前三名小组加分。第三单元：小小推销员活动前让学生搜集一些有关商品推销的学问和故事，丰富对商品推销的相识。活动前半部分，让学生谈谈应当从哪些方面进行推销，比如，商品的特点、性
13、能等。小组内先进行推销，其他顾客可以提问，最终评一评谁介绍的好，比一比谁的胜利率高。小组内选出一个，设计广告语和推销方式，进行评价的小组，要指出优点和不足，提出改进看法。第四单元：我的座右铭学生搜集名人名言和警句，选出自己最喜爱的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装饰，制作成书签。小组内沟通，说出自己的喜爱理由，以及从中获得的启示，可以用事例进行说明。语言表达有清楚，有条理。最终小组内总结归类，全班进行举荐，投票选出人气的座右铭，制作成班级座右铭，激励同学们共同努力。第五单元：好玩的汉字我们随时随地都在运用汉字，我们开展这次活动，进行识字方法的沟通。汉字的识记方法许多，学生在这几年的小
14、学学习生活中，自己也都有不同的有效方法。小组内先沟通，要举出详细的例子来，记录员做好记录，最终每个小组展示一张才智的结晶小报，贴在宣扬栏里，让大家共享。小解说员要叙述的明白，并能解答同学们的提问。第六单元：爱的故事先请同学向大家介绍自己的父母，老师出示“爸爸为我”和“妈妈为我”两个题目，请同学们在小组内畅所欲言，充分表达自己的想法。其中也有表达自己对父母的不满的，引导学生再说说自己为父母做了哪些事情，引导学生说出详细的事例，来渗透情感，体会父母对自己的爱。第七单元：“不忘国耻，振兴中华”演讲本组课文向我们讲解并描述了一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。课外查阅有关的文章
15、，让我们更深刻的感受到自己肩负的责任重大。全班把搜集到的资料进行沟通，没关系局限于“屈辱”这一方面，还应沟通中华儿女奋力抗争的资料。老师适时展示出课件制作的图片，给学生视觉上的冲击，激起他们的情感，写出自己的感受，进行演讲。社团活动安排 篇6 活动宗旨：为了能更好地体现我院特色办学，在本学期里我们开展篮球社团活动。此次活动不光培育学生对篮球的爱好，丰富学生的业余爱好，也为我院的篮球队供应优秀的队员打下基础。为了搞好后备力气，做到持续发展的长远目标，要从本学期起先，从体育课和各系的爱好小组双向视察，选拔了一批具有肯定潜力的队员入社。本次活动以提高学生的基本素养，体现全面发展的基础训练原则，在管理
16、上，做好篮球运动员日常学习和训练的管理，要充分关切所带篮球运动员的各类状况，制定好篮球爱好社团训练和学习的各级管理，做好与篮球运动员的沟通。活动时间：每周二16：0017：30活动地点：院篮球场组成人员：活动内容：（一）学习篮球运动基本学问了解篮球运动的特点；了解篮球运动的技术、战术特点；熟识篮球竞赛规则与裁判法。（二）篮球基本技术训练移动技术；传、接球技术；投篮技术；运球技术；篮板球技术；突破技术。（三）篮球基础战术协作包括进攻战术基础协作：传切协作、突安排合、策应协作、掩护协作；防守基础协作：关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守协作。（四）篮球专项身体素养训练：1、全面身体素养
17、练习：全场快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、脚踝力气练习。2、专项素养练习：全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反应实力的训练等一系列身体素养训练。每周活动支配：社团活动安排 篇7一、英语爱好小组目标初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的爱好，从多方面提高学生英语的综合素养，进一步提高英语水平。增加语感，培育听说实力和口语表达实力，能够在肯定的英语语境中用英语思维并表达熬炼学生的胆识。帮助他们解决英语口语学习上的困难。从而达到促使学生轻松学好英语的目的。二、英语社团实施安排1参加对象醵学生中立志提高自己英语口语水平和学
18、习实力的学生。人数每班优秀学生35名。英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。2时间每周星期四的下午第四节课每周实行一次15-18次。3地点初二集中在八（2）班教室4内容嬉戏活动与英语会话。5指导思想绕教材现有的学问点设置活动素材。6组织者金家业三、活动形式1、在英语老师的帮助下依据不同话题创设情景用英语进行对话沟通。2、同学之间用英语沟通提高互动性。3、学唱经典英文歌曲。4、经典外国电影观赏。5、英语嬉戏如猜谜、猜词等。6介绍英美国家的民族风情、文化特色。7.复习英语语法项目阅读听力和写作训练。四、活动要求1、参与英语角的同学和指导老师应按时到达地点。2、进入英语角场所后一律用英语沟通。3、参与英语角的全体学生应增加自信,主动主动参加各项话题活动保证英语角活动的顺当进行。