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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇一、同学们：中华文化是中华民族共同的精神家园，从春秋战国的诸子百家，到中华特有的文化;从我们的祖先创造制造的甲骨文，到满 载着民族辉煌文化的中华汉字;从四大创造中古老的印刷术，到如今便利快捷的打印机从古至今，无不闪烁着中华民族聪明的光线和源远流长的中华文化。中华，有着上下五千年的悠久历史文化，是世界上最古老的文明之一， 也是世界上连续时间最长的文明。在这上下五千年的中华文化中， 贯彻始终的就是孝， 甚至可以说中华文化就是孝文化。中国从西周
2、开头就有孝道，从孟子家喻户晓的“不孝有三，无后为大。 ”，到历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭受行孝的故事集 二十四孝，再到现在口口相传的“百善孝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -为先 ”，无不贯彻着中华民族以孝为本的精神文明。再来看看从古至今的 “孝”字。“孝”字的甲骨文， 只有老人的长发， 没有老人的身手，长发之下，是个孩“子
3、”金;文中的“孝”，上半部像一个老态龙钟、 佝偻着的老人， 下半部是一个孩 “子”的形象， 整个字形看上去像是一个孩“子”在“老”人的手下， 搀扶着老人走路， 表达出了中华民族尊老敬老的社会风气;小篆之孝， 以老为上半部，以子为下半部，就像是孩子背着父母，寓意为“善事父母者 ”如;今的汉字 “孝”，就是孩子将老子顶在头顶上，老子就是孩子的天;老子坐在孩儿头上，孩子就是老子的依靠从古至今的 “孝”字都渗透着尊老、 敬老、 爱老的传统社会风气。我们作为新世纪 的一代，更要传承这种至善至美的孝道，“老吾老，以及人之老; 幼吾幼，以及人之幼。 ”、“父母呼， 应勿缓 ;父母命， 行勿懒。 ”、“谁言寸
4、草心， 报得三春晖。 ” 这些脍炙人口的名言名句， 我们几乎就是背着长大的， 现在的我们更要用实际行动去传承， 传承这份宏大的传统中华文化。需要我们去传承的中华文化不仅仅是孝，中华上下五千年的悠久历史文化仍有很多值得我们去传承去弘扬。优秀的中华文化是我们的根， 滋养着我们民族的精神家园。我们也要学会取其精华去其糟粕的去传承优秀的中华文化，努力弘扬中华优秀的传统文化，做好中华文化的传承人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
5、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -传承中华文化， 共筑精神家园。 让我们携起手来， 传承中华优秀的传统文化， 共同牢筑中华民族的精神家园，为实现中华民族宏大复兴的中国梦凝结强大的文化力气.二、亲爱的同学们：中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史， 自古就被誉为 “礼仪之邦 ”。中华美德 礼仪的历史也源远流长。 从孔融让梨， 程门立雪， 到雷锋的感人事迹， 再到今日的21 世纪，礼仪表达在我们每个人身上。在公路上扶 盲人过公路， 在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德 礼仪
6、。今日， 作为一个中同学， 我们也应当注意礼仪。 见到老师要问好， 遇到同学要点头微笑， 不当心损害别人要赔礼， 这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了了 .我认为是很少很少。 作为一名合格的中同学和新世纪的小主人， 我们不仅应当做到懂礼仪、 做礼仪， 仍应当向社会呼吁， 弘扬礼仪这个中华美德。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -
7、- -尊老爱幼， 这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了了 .我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上， 一站到了， 上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了， 老奶奶环顾四周， 只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没观察。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。 最终， 广告上显现一排字： 礼仪， 尊老， 在哪 . 这个广告，令我感叹万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好， 可是在社会进展的同时，人们的素养却退步了。那流传下来的礼仪之道慢慢的在社会上消逝不见，人们面对需要帮忙的
8、人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都 大打出手 ;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有相互难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗.所以，让我们行动起来， 礼貌待人、 尊老爱幼。 用一声问候， 一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起.三、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
9、- - - - -亲爱的同学们：大家好 .文明美德， 你如同一泓清泉， 滋润我幼小的心田，你如同阳光雨露，沐浴着我健康向上、强壮成长。从小， 爸爸妈妈就训练我做一个大写的人。是啊， “人”字是一撇一捺相互支撑起来的，是顶天立的的。 它写起来简单， 做起来却难。我也常常在摸索，我要做一个怎样的人了.答案毋庸置 疑:做一个文明的人 .做一个具有中国传统美德的人。文明是什么. 美德是什么 .是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热情之手， 是平常与人相处时的真诚付出，是见到师长时的深情问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起 ”，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动， 是看到有人随的吐痰时的主动禁止
10、文明美德是敬重，是礼让，是诚信，是宽容是一种品质，一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为一名新时代的少年儿童，我必需到处严格要求自己。在家庭里，我孝顺长辈， 关爱兄弟姐妹， 主动帮忙父母亲分担家务， 不让爸爸妈妈操劳;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最中意的小助手，做同学最好的伴侣;在社会上，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
11、- - - - -我尊纪守法，爱惜公物，爱护环境，遵守公共秩序，做一个文明的小公民。正是这些良好的美德，所以我常常得到人们的信任、夸奖和宠爱。我用我真诚的心，暖和着身边的每一个人。记得去年冬天， 快放寒假时， 六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾，看着他难过的样子我真的好难过。我和同学们一样， 把自己积攒了一年多的零花钱， 全部捐给了他们家，仍把自己的衣物、 学习用品送给了他。当我看杨椿枫同学的妈妈，拿着大红纸书写的感谢信来到学校时，我觉得心里暖烘烘的.张超同学是从乡下转学到我们班 来的， 由于他家境贫困， 学习成果也不太好，他总是显得有些惧怕与担心。 我要主动的向他伸出暖和之手，让他感受到集体
12、的暖和.我向班主任要求和他同桌，和他一起学习，下课和他谈天，帮他熟识学校环境， 邀请他参与同学们的活动，我仍发动同学们捐给他很多课外书籍和学习用品，帮忙他解决学习和生活中遇到的困难 .慢慢的，他的脸上的笑容增多了，成果也有了飞速的进步.重阳节，我和班里的几位同学，买上几个大的西瓜，到敬老院去探望老人们， 为老人们唱歌、 跳舞， 陪老人们高兴的玩了一成天。像这样的小事，我总是在悄悄的做着。送人玫瑰，手有余 香。文明美德之花，打扮了我心灵的春天，让我感到无比欢乐。大家肯定听过让的三尺这个具有中国传统美德的故事。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -
13、- - - - -第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -清代礼部尚书张英在京在官，他的家人修治府第， 因的界的问题与邻居发生了争执，两家谁也不让谁。 张英知道此事后， 给家人写了一封书信， 内容是一首诗 : “千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容， 主动谦让。 张英的家人接到信后依照他的意思，在原的界上让出了三尺土的， 以示不再相争。 邻居看到张家这样心胸宽广， 特别感动，也朝里让了三尺，过道多
14、了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。敬重、宽容和谦让，是一种美德，令人间平添很多温情.古人尚且如此， 那么作为现代社会的我们，更应当学习。 星期一的那天， 我特殊兴奋， 由于我穿着姑妈从上海给我寄来的美丽的群子去上学。 可是意想不到的事发生了，当我蹦蹦跳跳的去学校食 堂吃早餐时， 突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。 明宇一个趔趄， 将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外， 让全部的人都楞住了，好像等待着一场 “唇枪舌战 ”暴风雨的来临。明宇也吓呆了，结结巴巴的说: “对不起对不起”我微微一笑， 关怀的问 “你没烫发着吧 .”瞬时， 冲
15、突在微笑中变得云淡风清。 是啊 .忍一时， 风平浪静 ;退一步， 海阔天空。其实，文明美德， 离我们不远， 就在我们身边， 我们所做的一切， 不都是在承继和弘扬传统美德吗.让我们从小播下文明美德的美 好种子， 用自己的实际行动， 感染身边的每一个人，争做一位名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -副其实的文明美德好少年.我的演讲完毕，感谢大家.
16、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“世界艾滋病日 ”宣扬活动 20XX年总结 -工作总结依据 xx 市训练局关于转发xx 省训练厅关于开展 2021“世界艾滋病日 ”宣扬活动的通知的通知 ，为积极做好预防艾滋病宣扬训练工作，进一步贯彻 艾滋病防治条例 ，为深化实施同学预防艾滋病宣扬训练活动，向全体同学宣扬艾滋病学问， 增强预防艾滋病意识，
17、培育文明健康的生活方式， 促进学校同学的健康成长，按着市训练局的支配，我们于 12 月 2 日组织了以 “向零艾滋迈进 ”，副标题为 “共抗艾滋，共担责任，共享将来 ”主题的宣扬活动。县将活动情形总结如下：一、加强领导，确保宣扬训练活动成效接市训练局通知后， 县训练局高度重视这次宣教活动。 第一， 利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议，传达市训练局关于转发 xx 省训练厅关于开展 2021“世界艾滋病日 ”宣扬活动的通知 的通知的精神。 同时要求各校要高度重视， 成立 “世界艾滋病日 ”宣扬活动领导小组，校长要亲自挂帅任组长。充分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料
18、名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -发挥学校各处室各年级的优势，全面开展艾滋病防控宣扬训练活动，做到领导到位、投入到位、保证到位、措施到位，扎扎实实开展艾滋病预防工作，活动真正做到有领导、有方案、有组织、有目的、有落实，确保活动成效。二、组织活动，扎实开展艾滋病宣教工作1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康训练课。全县中学 以上的 23 所学校， 389 个教学班都通过健康训练课向同学讲解了预防艾
19、滋病的相关学问， 使同学知道了什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？传播途径有哪些？为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣扬训练活动？怎样预防艾滋病？帮忙学生熟识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性， 明白何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危急之中， 使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。2、发挥学校宣扬阵的的作用。 12 月 2 日全县 124 所中学校同时利用升旗仪式向师生宣扬了艾滋病防治学问。 除此之外， 各校依据实际情形，实行了形式多样的宣教活动。如：张贴标语、电子屏幕、黑板报、 宣扬栏等多种形式进行了宣扬，让同学更好的知
20、道艾滋病防治的重要性， 从而积极主动的参与到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。3、召开以 “行动起来，向零艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。柏井中学、 立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会，在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -主题班会上部分同学介绍了自己搜集到的艾滋病的相关学问，以班为单位进行了宣誓签名活动，使同学受到了潜移默化的训练。锁簧二
21、中、 槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动，他们利用多媒体放映、 ppt 展现等形式展现了我国及世界艾滋病感染的现状， 使同学明白了艾滋病在全球肆虐的严肃现状，进一步树立了 “青少年与艾滋病亲密相关”的信念，增强了自身爱护的意识与才能，提高了大家参与掌握艾滋病社会活动的积极性。4、开展了 “小手牵大手，共防艾滋病”活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动，并向全体同学每人发放一张预防艾滋病健康处方宣扬资料，让同学把宣扬资料和自己的短文带回家， 带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作，以此来扩大艾滋病防治的知晓率，从真正意义上达到“全民参与，全力投入，全面预防 ”的目的。三、总结反思
22、，升华宣教活动成果各学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了训练，不仅使预防艾滋病的观念深化人心，使广大师生对艾滋病有了系统、正确的熟识， 对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我爱护意识和抵挡艾滋病毒侵袭的才能，学会用正确的态度对待艾滋病患者，培育师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮忙师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做， 需要政府重视， 需要全可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 12
23、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -社会人的全力支持、共同努力、 共同关怀， 才能真正做到有效控制，有效预防。 呼吁全社会人都来关怀、支持预防艾滋病保健工作。今后我们将此项活动连续、长期的开展下去， 建立艾滋病预防工作的长效机制， 连续努力探究和实践，在活动内容、 活动形式上不断改进。 让同学认清将来， 让家长参与活动， 让全部的人都充分意识到 “普及艾滋病防治学问、养成文明健康的生活方式是与预防和掌握艾滋病的根本之策”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载