6大题型概况及解题思路.doc

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1、 6大题型概况及解题思路一词汇选项1. 题型概况此题型共15小题(占15分),一般以单个词的划线题为主。有时也会出现2-3个词的划线题。从教材中选出不超过3题,其余均为教材外内容。记住一些常用词汇可以提高解题速度。2. 解题思路1)不需要把句子全部翻译出来,只看划线词。2)注意划线词的词性与单复数。3)第三人称单数、现在分词、过去式、过去分词还原后查原形。4)出现多个词划线情况,一般查第一个词,但后面的词如为名词、动词、形容词 则优先查。5)一般直接查字典的英英部分,如遇查不到的情况,查英汉部分。为节省时间, 可根据前面题的答案,采取抽查策略(如前后几题A答案较多,可先不查此题的 A选项,B、

2、C、D优先查)。二阅读判断1题型概况此题型共7小题(占7分),给出一篇短文,下设7个问题。分ABC三个选项(A正确、B错误、C没有提到),此类题的考试内容与教材无涉。2. 解题思路1)分值比例偏小,没有必要通读全文。2)正式考试的答案分布情况通常为:3个A、2个B、2个C或3个B、2个A、2个C。3)观察问题中有无绝对性词汇,选B,因为绝对的概念一般都是错的。反之,有相 对性词的优先选A。4)把问题代到原文中,观察是否一致。能选的尽量选。5)在能答出1、2个问题的情况下,其余全部反选。如能答出1个B,其余全选A。6)在完全无法解题的情况下,全部选A,或全部选B。至少拿2-3分,抓大放小。 三概

3、括大意与完成句子1. 题型概况此题型共8小题(占8分),分成两个部分,前四题为概括大意短文下的方框中提供A-F六个选项。要求考生选出能概括段意的选项。完成句子在A-F六项中选择能连接问题的句子或词组,与阅读理解中的细节题类似。2. 解题思路概括大意1)先看问题,确定从 哪一段开始概括(有些考题从第2段开始)。2)段中心句往往出现在每个段落的第一、第二句。找到并将其划出。3)如果是概括最后一段,可能结论句会出现在最后一句中。4)划出段中心句与A-F选项中关键词,两者进行配对。以重复多的为准。完成句子1)利用固定搭配来解题,如题干最后一个词为more,找下选项中是否 有than。2)在题目中划出关

4、键词,返回到短文中。将答案与A-F选项进行比对,选择。3)能读懂的尽量读,四题都做不出的情况下,全部选择最长的那个选项。一般能拿1分。 四.阅读理解1. 题型概况此题型设3篇具有一定难度级别的文章。每篇文章300-450词,每篇文章后有5道小题,每题3分(每篇15分,计45分)。其中1篇从教材中出,另2篇为课外文章,难度略低。 从单题分值看,阅读理解最高。其总体分值占到整个卷面的45%。它是考试成败的关键。因此也是我们攻克的重点。2解题思路 详见阅读理解解题技巧汇总 五.补全短文1. 题型概况此题型共5小题(占10分),考察考生对上下文的理解能力。在A-F选项为6个句子,要求将合适选项填补到的

5、短文的5个空白划线上,使上下文通顺。2解题思路1)先解决容易的题,减少可选项后解决较难的题,提高正确率。2)遇到一题都无法选择的情况,全选最长选项(基本不会是被淘汰答案)保2分。3)用逻辑思维能力来解题,找到段与段,句与句之间的逻辑关系。4)逻辑关系是指划线部分与其前一句或后一句,也有可能是段落第一句之间的关系。5)常用几种逻辑关系法代词法和汉语一样,英语也有很多代词。为了避免主宾的重复,会利用代词代替。这也恰好使之成为解题的重要线索。如: 前一句有男人名如Frank,后一句就可能有he/him 女人名如Mary,后一句可能就是she/her 前一句是几个人名或物品,后一句可能有they/th

6、em 前一句说“一部车”,后一句可能有“it” 有些情况代词直接重复,前一句有they,后一句也 可能有they/them/their时态法如划线选项中有ed/ing结尾的过去式,前后句子也可能为过去时或进行时。单复数法单复数通常前后一致时间空间数字法有些文章以时间、空间或数字为行文线索。如一篇传记类文章,从主人公的出生到去世,会出现很多年份。也就成了解题的关键。如一篇文章前面提到一个地名,也可能在后面重复出现 。重复原则法前后句与划线选项重复多的,一般是答案。排比句法设问句排比会出现多个?,如是多个引用,引号也可能重复出现。引号法看到引号,找say/said 6)掌握代词表,建立逻辑关系主格I weyoutheyhesheit宾格meusyouthemhimherit形容词所有格myouryourtheirhisherits名词性所有格mineoursyourstheirshishersits六完形填空1. 题型概况此题型共15小题(15分),为教材中抽取的一篇的文章。文中给出15个空格,要求选择合适的选项。2. 解题思路1)需要一定的基础来解题。根据空格前后的内容来判断选项。2)建议基础薄弱的同学将押题文章中的答案背出。同时尽量了解全文,以防出题时改空格的情况发生。

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