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1、帮扶留守儿童活动记录(20220915002349) 社区工作人员召集社区内留守儿童、未成年学生来到社区 电教室,让社区志愿者为他们检查作业完成情况, 并解答他们 在作业过程中遇到的问题。 活动受到大家的欢迎,社区对他们 的关心让他们很感动。 活动受到大家的欢迎,社区对他们的关心让他们很感动。 时间 参加 人员 活动 主题 地点 社区电教室 社区工作人员、志愿者 针对留守儿童、未成年人的关爱活动 活 动 过 程 活动 效果 活动 照片 程 活动 效果 受到欢迎 活动 照片 “六一”儿童节临近,社区工作人员、志愿者组织留守儿 童、未成年子女到童心儿园共同欢度他们的节日,社区并给他们 发放了节日礼
2、物 时间 参加 人员 活动 主题 地点 童心幼儿园 社区工作人员、志愿者 迎六一,关爱留守儿童、未成年子女活动 中华社区活动记录 时间地点社区流动人口家庭 参加/ / 社区工作人员、志愿者 人员/ 活动/ / 关爱留守儿童、未成年子女活动 主题 九月是开学的季节,为体现党和政府对未成年儿童家庭的关心和关怀,对其子女健康成长的重视和关注,并慰问了外来流动人口 子女,把漂亮的书包和精美的文具送到了他们手中。 程 活动 拿到新书包和文具,孩子们活蹦乱跳,喜不自禁。 效果、 活动照片 时间地点居民家中 参加/ /社区志愿者 人员/ 活动/ / 关爱留守儿童、未成年子女活动一一补课 主题 活 社区志愿者在志愿者工作站的安排下,利用假日来到动 社区留守儿童家中,为未成年人补习功课。 过 程活动 受到欢迎 效果 活动 照片 时间地点居民家中 参加/ / 社区志愿者 人员/ 活动/ 7关爱流动人口家庭未成年子女活动一一补课 主题 活 社区志愿者在志愿者工作站的安排下,利用假日来到动 社区流动人口家中,为未成年人补习功课。过 活动 受到欢迎 效果 活动 照片 社区利用端午节假期,组织社区留守儿童、未成年子 女到社区开展读书活动。 活动 受到广大流动人口家庭欢迎 效果、 活动 照片 时间 参加 人员 活动 主题 地点 社区 社区工作人员、志愿者 端午假期阅读活动