2022体育器材工作计划4篇.docx

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1、2022体育器材工作计划4篇体育器材工作安排 篇1学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分,“健康第一”是教化工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本,促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的将来、国家的财宝,这一时代更是每一个人健康成长和实现华蜜生活的根基,学校体育“功在当代,利在千秋”。从事教化工作必需重视体育,从事体育工作必需重视学校体育。培育具有强健的体魄、健康的心理、坚毅的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素养教化的应有之意,切实加强学校体育工作是实施素养教化的切入口。一、本校开展学校体育工作概况陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆马路,南

2、俯广袤的田园,极目远眺,让人心旷神怡。校内树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。学校创办于1958年。1968年8月增设中学部,1981年2月撤走中学部。20xx年2月,合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51.33平方米。20xx年以后,在全区教化现代化建设的大潮推动下,江宁街道、区教化局加大了对学校投入的力度,短短几年,连续投入了两、三千万元,用于校舍重建和校内环境的改造,使校内面貌面貌一新。学校现有14个教学班,516名学生,66名专任老师。校舍建筑面积10583平方米,生均校舍建筑面积为21.71平方米。学生计算机111台,生均计算机为0.2151台。学校拥有图书2

3、4842册,生均图书48.14册。学校高一级学历老师为59人,占老师总数的89.40%。学校现有市“青优”1名,区学科教学带头人10名,区教科研带头人1名,区骨干老师16名,骨干老师占老师总数的40%,在江宁区同类学校中比例为最高的。学校建有标准教学楼、试验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、A级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校内地形、地势细心设计、细心绿化,使校内春有花、夏有荫、秋果、冬有青。目前,学校已成为一所教学设备齐全,功能相对完备,校内文化浓郁,校内环境美丽的“省级示范初中”。学校在坚持和体现教化方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,依据学校的历史与现状,坚持“以人

4、为本,德育为首,质量立校,和谐发展”的办学理念,坚持正确的办学方向,面对全体学生,不放弃每一个学生,让全部学生发展。我校坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则,仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例,高度重视体育教化工作,打造体育工作的特色,扎实推动素养教化,促进学校体育的全面旺盛和青少年体质的健康发展。学校高度重视体育工作,成立体育工作领导小组,明确一名副校长主管学校体育工作,定期探讨学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作安排、周工作安排中均统筹支配体育工作。全面落实课程安排,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年

5、均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教化,每年10月举办秋季田径运动会,11月举办广播操、跑操竞赛,12月实行冬季长跑,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。学校每学期对优秀体育老师及优秀学生运动员进行表彰嘉奖,并要求班主任老师在班级工作安排中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行,学校加大对体育工作投入,除重大项目投资外,学校每年均要出资数万元修理场地和购买体育器材。同时学校主动开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”,以南京青奥奥运会为契机,立足校内,以“人人有项目,班班有团队,学校有竞赛”为基本目标,开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课

6、的同时,还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的状况下,组织学生进行一小时的趣味性的体育活动,深受学生宠爱,参加度高,竞争激烈,不仅强健了学生的身体,丰富了学生的课余活动,同时还能做到人人有体育专长,班班有体育活动。围绕中共中心、国务院关于加强青少年体育,增加青少年体质的看法开展阳光体育运动,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中熬炼自己的体魄,磨练自己的英勇坚韧、坚忍不拔的意志和品行,同时提高了学生专项素养水平。体育器材工作安排 篇2本人今年成为体育器材管理人员,虽然一周12节课,时间比较忙,但也要尽自己实力管理好器材室,特制定器材室安排。一、学期初依据教材

7、要求及体育器材室的运用要求,制定出可行的工作安排,学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及老师、学生体育课器材运用状况。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与校产管理员进行对帐,确保帐物相符。三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,常常通风,保持室内干燥。四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。2、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养。3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的各种记录(运用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的运用率及运用寿命。六、主动参与学校组织的各种培训,按时

8、参与学校召开的管理员会议。常常通过学习,提高自己的业务水平。详细工作如下:(一)、 在保管上:1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。2、 依据器材的性能、形态分类,摆放整齐。3、 留意器材的通风及防火。4、 定期检查物品,对易耗物品刚好办理注销、报修手续。对丢失物品刚好登记、报告工作。(二)、 在借用上:1、 体育课上运用器材请填好“运用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。2、 课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。3、 学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,依据详细状况指责教化或进行赔偿,并有记录。4、 对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

9、5、 外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。(三)、 在赔偿上:1、 教化学生爱惜体育器材、设备。得体育器材运用不合理,体育器材造成损害者,要进行指责教化。对有意破坏者,要依据损害程度进行赔偿。2、 借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。3、 外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。体育器材工作安排 篇3为实行学校体育工作条例,进一步加高校校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定安排如下:一从学校体育教化现状动身,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,信任在他们的督促协调下我校的体育教化

10、教学工作肯定会步入一个新的台阶。体育老师日常工作实施目标管理,一名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作主动性,为体育老师创建一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。二学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则,面对全体学生开展工作。体育是学校教化的重要组成部分,努力提高学生的身体素养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展详细的体育工作方面,本学年应做好以下几点。1加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 学校成立体育教研组,组织体育老师学习体育教学大纲,钻研教材,沟通教学阅历,并使之制度化常常

11、化,努力提高老师的业务素养。体育老师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,实行敏捷多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育实力的培育。2以学生体质健康标准为切入口建立检查评估制度,对所学课程刚好测试,以督促学生学习,提高学生熬炼的主动性,力争使全校学生的体育达标率保持在95以上。 三开展课外体育活动,丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培育学生身心发展的重要环节,是增加体质的有效措施,是发展竞技体育,发觉和培育体育人材的必经之路。 (1)课间操。学校加强对课间操的管理,由体育老师按时组织。建立课间

12、操常规,严格纪律,保证课间操顺当开展。成立课间操检查小组,在精神面貌出勤人数动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成果。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;老师学生一个样。 (2) 班级体育熬炼 ,学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任亲密协作,帮助各班制定执行熬炼安排,并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排,做好组织发动工作,进行思想教化,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比,刚

13、好总结,形成制度。 (3)体育竞赛 , 学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将依据学校的实际状况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生爱好,熬炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成深厚的体育氛围。体育器材工作安排 篇4一、指导思想:学校遵循健康第一的教化指导思想和育人第一的宗旨,主动推动素养教化,仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标,仔细组织实施学生体质健康标准,主动开展教研工作,深化教学改革,加强体育课改教研活动,用新的理念来强化教化教

14、学活动,从学生的爱好动身,开展业余训练工作,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。深化推动新课程标准实施,大力加强校内体育文化建设。二、工作要点:(一)教学工作深化学习课程标准,更新教学观念,主动推动课改试验工作。 体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南,为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念,体育组将开展多种形式的活动,促使每一位老师的观念发生深刻的改变,动员全员参加,主动参与学校组织的业务学习,提高自身素养。制定课改教学安排,大胆革新,勇于实践,加快我校课改试验的进程。每一位体育老师都要按课时安排仔细上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现

15、代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步加强平安教化和防范意识 。(二)抓好两操、大课间特色体育活动学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作,要做到人人参加,师生共练。深化开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本学期我们将依据县教化局体卫艺安排,开展学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深化,成为学生乐于参加课余生活,培育学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣,争创体育特色

16、,培育全面发展的学生。(三)爱好活动小组活动体育爱好小组是学生体育活动的组成部分,从学生的爱好动身,实行学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定具体的活动安排,指导老师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有安排,有实施步骤。培育学生的爱好爱好,提高学生的运动技能。(四)抓好学生体质健康标准项目的训练和测验工件,学生体质健康标准项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地依据学生现有实力和水平,实行切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素养达标率保持97%以上,学生体育成果优秀率35%,合格率95%以上。学生近视率限制在35%以下。(五)器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

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