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1、2022人生的演讲稿四篇人生的演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！这一次，我演讲的主题是人生。泰戈尔曾说过，“飞鸟划过天际，却没留下任何痕迹。”是啊！或许人生正是如此，像那天空一样，让全部鸟儿都有一个飞过去的过程，但是，天空有晴有阴，谁又能确定鸟儿飞过的，不会是一个乌云密布的雨天呢？或许，有许多人会认为，人生的漂亮是有个好的家庭，并且为它努力拼搏而华蜜自由的活着。就好像一间被大家公认的小房子，简洁又美丽，按着它来给自己规划人生，就多了很多人艳羡的目光。可我能不能跳出这间让我感觉到按部就班的生活，去追求不一样的人生呢？去追求一个不一样的我呢？让我不再因为活在梦里，活在未知中而颓废，尽管
2、人生是没有痕迹的。日月穿梭，光阴似箭，在这含有人生色调的天空中，我似乎一朵凝视天空的花，我努力着，但却没有保留下我付出的汗水的痕迹。宇宙终还是宇宙，它能目睹人类一代一代的传承，但我终究是我啊，在宇宙中就是一粒都还算不上灰尘的灰尘，我似乎无从存活过。在岁月面前，我的一生相当于一秒般的疾速，转瞬间就逝去了，那么我究竟该怎么做，才不算奢侈我的一生呢？人生，不像是很多人眼里拥有的胜利，世界上存在着那么多的生命，但对于人生的胜败，只有是否会奢侈与是否有价值。是啊！人生转瞬即逝，布满荆棘，所以，我们若立下了毫无缺憾的人生方向，同时又不屈服地进行着，那么不管完成那美妙的目标须要多少年，我们也要在独特的方式下
3、感知人生，完成那对人生的价值，对生命的追求！人生，虽然没有痕迹，但却能在漂亮的星空下，留下一段绚丽而又短暂的花火。人生的演讲稿 篇2同学们 大家早上好！哲人说：留意您的行为，它们会变成您的习惯，留意您的习惯，它们会变成您的性格，性格确定命运。英国哲学家培根说：“习惯是一种坚韧的力气，它可以主宰人生。”一九八八年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要致歉，买东西
4、要排队，要视察大自然”从学者的字里行间，我们可以看出良好的行为习惯对一个人胜利巨大的影响！20世纪60年头，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起确定作用的是一个偶然事务。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细微环节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”加加林的胜利，看似偶然，得益于一个小小的细微环节，实则是他良好的习惯促成了他的胜利。大文豪
5、托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能以充足的精力完成不朽的巨著；美国闻名作家马克吐温坚持每天早晨默读墙上的诗词、佳句，为他能写出喜闻乐见的作品打下了坚实的基础；马克思在撰写资本论时仍坚持每天演算数学题，以培育其逻辑思维实力；达尔文从不放过任何一个视察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个胜利的人生。 教化是由“他律”到达“自律”的过程。我们应当反思，怎么规范我们自己的行为习惯，从好的教养为起点开创我们有价值的人生呢？空无一人的教室只剩下几盏灯孤独地亮着，门窗无奈地放开怀抱书页翻动在吹冷风，课本被动漫取代，纸团眼巴巴的望着垃圾桶却始终无法回到想
6、属于它的地方，被用来练习投篮的可乐瓶早已经乏累不堪，这些本不应是你我做出的行为，可缺憾的是却真真实切地发生在我们四周。对此，我们是否该反思，该改正呢？答案不言自明。好习惯不是说出来的，而是从实践中体验出来的。正如叶圣陶先生所说：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必需亲自去做，才可以养成好习惯”。那么就让我们去做这些事情吧。让我们用笑容尊敬老师，敬重同学，用等待维持食堂和小店的秩序，用数步脚程爱护小草的强壮成长，用严谨的看法对待自己的学习，用坚决的信念向生活招手，用宁静诠释自己的家教修养.不再让课桌椅变成花猫的脸，不再让不真实的高分欺瞒父母，不再让老师批改没有思索的纯粹复制的作业让我们的课堂只
7、有同学竞相回答问题的激情，让课间只有同学探讨难题的意犹未尽，让我们的晚自修的校内只听到书本翻动的声音，让体育馆、篮球场里我们矫捷的身影成为校内漂亮的风景，让我们的校内充溢才智的欢乐，让我们的校内在宁静中的度过充溢的每一个夜晚智利诗人米斯特拉尔说：“很多须要的东西我们可以等待，但是学生不能等，他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在发育，对学生我们不能说明天，他的名字是今日。”那么就让我们宁中的学子！从今日，从今刻，渐渐养成一个良好的行为习惯，成为优秀的辛中人，给自己的学校做一张完备的明信片吧！人生的.演讲稿 篇3先说读什么书，读圣贤书，这是古训。现在我们有各种各样的职称，教授、讲师、助教等等，
8、一级这个，一级那个，特级都有，有没有一级圣贤在中国呢？似乎没有评过，唯恐不好评，可以评宏大，可以评正确，可以评资深。但是圣贤这两个字，可能过于神圣。所以，至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，哪一个是圣贤书？不知道。要读好书，什么是好书？我现在也不明白。我觉得读什么书的问题，的确是一个大问题。科学家说，地球从热气体当中被离心力摔出来，到现在40亿年了，有人说50亿年了，它就渐渐地转，渐渐的就冷却了，渐渐地就有了水了，渐渐就有了生命，到现在为止多少年了？40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类，演化成今日直立起来的人有多少年了？大约是300万年，北京人是50万年，马坝人
9、是30多万年，据说东非人有180-190万年，确定地球还没有被挖遍，或许还有一个人类的化石，一个头骨，一个牙齿还没有被我们挖到，我们就乘以2，1502就是300万年。地球还要存在多久？地球据说还要存在40-50亿年，我们人类来到这个地球上，从地上演化出人来不到300万年，还有40亿、50亿年，我们还要过多久？假如有地球存在的话，就有人类存在的话，人类还要持续40-50亿年。300万，3000万，3亿，30亿，你连万分之一都没有过去，你就不允许信这个，不允许信那个了，那么人类还探究什么呢？还想什么呢？过去科举有乡试、殿试，现在我们有高考，曾经有过一道高考作文题，题目是“假如说记忆可以移植”。这当
10、然是教高校生的老师们，也就是我们的精英，我们的专家、学者出的题。我在南方日报上还看到过几篇范文，就是根据这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考高校，我跟他争论过这个问题，我说你可以这么回答，假如记忆力可以移植，人类就毁灭。当然，假如真这样写估计是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”，假如记忆力可以移植，就可以腾出时间来学雷锋，我每天搀着老太太过公路。假如记忆力可以移植，那还读什么书呢？这儿有科学馆的馆长，有这么多学者，我把你的记忆力移植过来就算了，那么我移植你干什么呢？要移植我就移植全国最闻名的教授、学者的思想，那我就成了教授、学者了，我们的精力，我们的学问，我们的技能，我们的阅历不
11、都在我们的记忆之中吗？学问都储存在记忆之中，阅历储存在记忆当中。我移植高校校长的记忆那我不就成高校校长了吗？我移植校长的干什么？我移植教化部长的不好吗？或者干脆移植领导人的记忆，要不移植爱因斯坦的记忆，移植大科学家，大思想家的记忆，这样我就是学问最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦，那么谁来挑大粪？我们不都是住在城市里面吗？“城市让生活更美妙”，爱因斯坦会去挑大粪吗？挑大粪也是学问，至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办？全世界的人类都要被臭死，没人挑大粪人类就活不下去。假如记忆可以移植，人类就要毁灭！“学而时习之不亦乐乎”，就是说学习是一种享受，记忆力可以移植，躺在手术台上移植记忆的时
12、候你能得到享受吗？我不会乘法，我也不会乘法口诀，我就掰手头。但我一下子突然就知道了，88=64，我就特兴奋，我就特满意，比吃了一块饼还舒适，这是“不亦乐乎”。记忆可以移植，那么人类的开心从哪里来？没有了学习还能有开心吗？这类的高考题目出来，广东有人提出过异议没有？没有。所以，我就在想，既然我们还有几十亿年要生存下去，到现在为止，短暂不把一切都固定下来好不好？不要定一个不行逾越之规，不行逾越之规现在尚未发觉，我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且非常无知，何况对整个世界。解剖学才独创了100多年，人体上究竟结构是怎么样的，经络是怎么样的，是一根管子，是一块肉，不知道，只是说一根神经，这根神经
13、能找得到吗？不知道。有穴位，穴位是一个什么东西？是一个洞，还是一个块，是圆的，是方的，是长的，你还不知道呢！干吗到现在我们就起先包治百病呢？到处贴这样的广告，老军医包治百病。我们都还很蒙昧，不仅我这个老头子很蒙昧，我们大家都很蒙昧，领导我们的人也可能很蒙昧。距离才智，距离聪慧还远着呢，没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”，你连不足都不知道，说明你连学都没有学。人生的演讲稿 篇4人生有三重境界，这三重境界可以用一段充溢禅机的语言来说明，这段语言便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山。看水还是水。这就是说一个人的人生之初纯净无瑕，初识世界，一切都是簇新的，眼睛望见什么就
14、是什么，人家告知他这是山，他就相识了山；告知他这是水，他就相识了水。随着年龄渐长，经验的世事渐多，就发觉这个世界的问题了。这个世界问题越来越多，越来越困难，常常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，困难的。人不情愿再轻易地信任什么。人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。一个人倘如停留在人生的这一 阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较
15、，怎么做人，如何处世，费尽心机，机关算尽，永无休止和满意的一天。因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？很多人到了人生的其次重境界就到了人生的终点。追求一生劳碌一生，心高气傲一生，最终发觉自己并没有达到自己的志向，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，最终把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回来自然。人这个时候便会用心致志做自己应当做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对 芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须细心去处世；便也就是真正的做人与处世了。获得永恒的生,并不是我们办不到的,或许人类科学的进步可以延长我们的人生.但你有没有想过,一旦获得永恒的生,会是怎样?你会不会像胆怯死一样胆怯永恒这个字眼你会不会在获得永生的几百年后厌倦人生永恒的活下去,你会去做些什么?莫非你有做不完的事吗?莫非你不会腻吗?永恒地活下去,你有自己最终的目标吗?当你为它奋斗n年之后,你还会去干些什么?永恒.