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1、名师精编优秀教案工业区位教学设计（565300）沿河二中：肖廷茂一教材分析： 本节教材（中图版必修二第三章第二节工业区位）由前后紧密联系的四部分内容组成。 首先分析影响工业发展的区位因素，工业区位怎样影响工业发展和工业区位选择， 既是本部分内容的关键， 又是学习后面工业地域的形成和发展，世界主要工业区， 工业生产活动对地理环境的影响的基础。第二部分介绍工业地域的形成条件和发展特点， 工业地域的形成条件本质上就是当地工业发展和选择的区位优势， 是前一部分内容的应用与延伸， 第三部分介绍世界主要工业区，分析工业区的形成条件和发展特点，是前两部分内容的进一步应用，第四部分分析工业生产活动对环境的影响
2、，他是各地工业生产活动的结果之一，通过学习，使学生能对工业布局进行区位分析，并与农业区位分析联系比较。二学情分析： 高一学生，随着教育环境的变化，学习内容的加深，思维要求的提高，往往难于适应这个阶段的学习，造成部分学生入学成绩逐步下降，经过了解发现导致学生学习知识衔接不好的主要问题有: 1、 课程内容容量增加和难度加大，初中课程内容比较简单， 进入高中后学习内容加深， 特别是上册的自然地理课程内容难度大， 如果不能及时有效地进行自我调节更新学习方法，那么部分学生会发生跟不上的情况。2、学习方法不科学，被动接受较为普遍。大部分学生仍用初中甚至小学的学习方法去学习高中的内容，课前不预习，课后不复习
3、，对教材内容未理解和掌握就去急急忙忙做作业，机械地死记硬背，对地图不重视，不少学生表现为： 很用功去学习却又收不到很好的效果，往往取得的成绩与他们付出的精力不成正比。因此，教师应对这部分学生的学习方法作正确引导。三教学目标：（一）知识与技能：1、结合实际，理解工业区位选择的基本原理，了解影响工业区位选择的主要因素及其发展变化。2、能够根据具体情况，判别某地区采用何种工业布局最为合理和哪种产业分布在何地是合理的。3、读图分析能力培养：运用有关图表，分析影响工业的区位因素。（二）过程与方法： 结合图片和材料分析讨论影响工业的主要区位因素，得出各种指向性工业的特点。（三）情感、态度与价值观：加强对环
4、境的认识，激发环保意识，增强积极主动地参与环境行动的责任感。四教学重点 : 分析工业区位因素， 举例说明工业地域的形成条件与发展特点及工业生产活动对地理环境的影响。五教学难点： 主要工业区位因素对工业发展及区位选择的影响，工业地域的发展特点及形成条件。六. 教学方法 : 读图分析法、材料分析法、设问、小组讨论七. 教具准备 : 多媒体八. 教学过程 : 教学内容教师活动学生活动设计意图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编优秀教案导入新课我国改革开放以来， 先后在深圳、珠海、汕头、厦门、海南等地设立了经济特区，纷
5、纷吸引外商来大陆投资，在吸引的外资中，海外华侨，华人的投资占相当大的比重。思考讨论：为什么会出现这种现象？这种现象说明经济活动中的什么问题？讨论回答激 发 学 生学习热情影响工业区位的因素归纳探索活动的结果影响工业区位的主要因素。让学生阅读教材内容， 多媒体展示图 323， 图 324，图 325。提供的资料，分析各种区位因素是怎样影响工业区位的。分组讨论：找出影响各种工业区位的主要因素学 会 判 断某 地 或 某种 工 业 区位 选 择 的主要因素工业地域的形成和发展多媒体展示：图，图提问：工业生产会有哪些方面的联系？工业集聚有什么意义？我国工业企业集聚的主导因素有哪些？阅读教材，回答问题培
6、 养 收 集资料、分析整 理 并 加以 概 括 归纳、阐述地理 问 题 的能力，以及同 学 之 间的 合 作 能力。提问：举例说明工业地域的类型有哪些？多媒体展示材料及图， 思考：对比辽中南工业区形成的因素，我国还有哪些地区具备形成大型工业区的条件？阅读，分析世界主要工业区多媒体展示： 图说出世界主要工业区的位置和名称。讨论：世界主要工业区的形成条件和发展特点。阅读材料，回答问题工业生产活动对地理环境的影响布置阅读材料问题：工业生产对地理环境有哪些影响？如何减少工业污染？阅读教材，分组讨论工业活动对地理环境的影响，并分组发言展示研究成果培 养 收 集资料、分析整 理 并 加以 概 括 归纳、阐
7、述地理 问 题 的能力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编优秀教案小结与练习小结完成相应练习温故知新九板书设计第二节工业区位一影响工业区位的因素1影响工业区位的因素2工业区位因素的发展变化二工业地域的形成和发展（一） 工业联系与聚集1工业联系的内容和形式：产品联系工序联系2工业聚集(1)工业聚集的意义(2)我国工业企业聚集的主导因素(二)工业地域的形成与发展1由大型工业企业形成的工业地域2基本工业地域：专业性工业地域综合性工业地域3大型工业区4工业开发区三世界主要工业区1世界主要工业区的名称和分布2世界主要工
8、业区形成条件和发展特点四工业生产活动对地理环境的影响（有利和不利）【问题探究 】1阅读图文资料，完成下列要求。我国是世界最大的钢铁生产国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口；钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。下图示意甲、乙、丙三地的位置。20 世纪 70 年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建设大型钢铁企业（M 公司） ，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠， 进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并计划在丙地建立大型钢铁厂。（1）简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的
9、有利条件。（2）说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件。2. 读图思考：(1) 鞍钢的煤炭和铁矿石分别来自哪里？说明其主导区位因素是什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编优秀教案(2) 宝钢的煤炭和铁矿石主要来自哪里？通过什么方式运来？市场主要在哪里？其主导区位因素是什么？(3) 鞍钢和宝钢选择的主导区位因素变化，造成这种变化的原因是什么？说明什么问题？十课堂练习1内蒙主白云鄂博的稀土工业，工业区位选择的主要因素是（）A劳动力B原料C市场D政策2某城镇冬季盛行东北风，夏季盛行西南风，计划在这里
10、建一大型化工厂，合理的区位是A城镇的西北部B城镇中心C城镇西南部D城镇东北部3石油加工厂应布局在（）A劳动力充足的地区B技术发达地区C石油产地D市场4甘蔗制糖厂应布局在（）A原料产地B能源基地C市场D科技园附近5市场指向型的工业有（）A水产品加工厂B印刷厂C卫星制造D微电子工业6对于乡镇企业造成的环境污染和生态破坏应采取的态度和措施是（）A农村地广人稀，对人们生产、生活危害不大，不必治理B待乡镇企业有足够的财力后，再彻底治理污染C限制乡镇企业的进一步发展D环保部门对排放污染物的单位处以罚款，用于治理污染7属于动力指向型的工业有（）A飞机厂B服装厂C家具厂D炼铝厂精选学习资料 - - - - -
11、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编优秀教案8设置北京中关村科技园区的主要区位因素是（）A接近消费市场B历史悠久，劳动力充足C土地广阔、交通方便D学科齐全，科技力量集中9下列工业区位选择，合理的是（）A在小麦产区建面粉厂B在林区建家具厂C在渔场附近建水产品加工厂D在科技发达地区建电视机装配厂10从区位因素看，下列食品工业分类正确的有（）A饮料生产市场指向型工业B水果罐头生产劳动力指向型工业C啤酒生产原料指向型工业D糖业生产市场指向型工业11下列工业与主导因素连线正确的是（）（原料产地燃料产地交通运输消费市场）A制糖工业B印刷工业C电子工业D石
12、油化工十一. 布置作业读“某城镇工业布局简图”回答以下问题（1）计划在城市建设电子工业基地、饮料厂、钢铁厂、化工厂，请在下表中按要求填上适当内容工厂序号布局理由电子工业饮料厂钢铁厂化工厂（2）为控制该城市的发展规模， 主要控制和规模。（3）该城市工矿企业和汽车等交通工具排放物中，含有大量的煤烟、粉尘、化合物、化合物、化合物等有害物质，严重污染了环境。（4）为将 “ 三废 ” 实行有效处理，化害为利，可在有色金属冶炼厂附近再建一座厂，火电厂附近应建的工厂是。十二教学后记：课堂气氛活跃， 师生互动较好， 学生能收集大量相关学习资料，通过对学生的课堂练习及作业完成情况来看，大部分学生完成很好。 还应当加强对后进生的学法指导。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页