两、三位数除以一位数4(3).doc

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任务二、（练习二书P11页第10-15题）（周二完成）1.计算，完成第10-13题。（第13题，填表，你有什么发现？）2.解决实际问题，完成第14、15题。分别说说先算什么再算什么？3.通过练习，你有什么疑问吗？4.当堂检测：完成补充习题第8页。学情预设： 除数是整十数的除法，商是一位数或两位数，计算时，商最高位的定位在哪一位上，仍有学生混淆。应对策略： 通过估算、笔算、验算相结合，帮助学生检验商的正确性。一对一练习：见：补充习题和练习册课堂组织流程预设：1. 集中交流预习情况。交流预习中的问题。2. 师生共评练习中的问题。重点：解决实际问题13、153. 一对一练习4. 挑战自我（见练习册）5. 师生共同评价