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1、精品名师归纳总结一、我能在拼音下面正确的写出美丽的字。li npengqngtngp ju nj f icngy qngcuqch ngb j ngt ngtngj rn 二、我会查字典。“匠”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。用部首查字法,应先查,再查 画,最终一画是 。这个字是结构。三、请用直线把词语、诗句与四季对应连起来。赤日炎炎春A 、露似珍宝月似弓枫叶似火夏B、草色遥看近却无q 粉妆玉砌秋C、映日荷花别样红鸟语花香冬D、千树万树梨花开四、区分拟人句和比如句1、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊秀轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机警的小燕子。2、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度
2、和湿度,到了那时,便静静开放淡雅的花蕾, 向人们展现美丽的笑脸。 3、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。4、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。5、青的草, 绿的叶, 各色明艳的花, 都像赶集似的聚拢来,形成了光荣夺目的春天。 五、阅读燕子专列片段于是, 政府通过电视和广播呼吁人们立刻行动起来,查找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷出家门,着料峭的春寒, 着满天飘舞的大雪,着冻得坚硬的山路,四处冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘, 听到广播后, 和爸爸妈妈一起, 在掩盖着皑皑白雪的山间岩缝里, 查找冻僵的燕子。 一天下来, 她一个人就抢救了十几只燕子。她的脸冻得通红, 手冻得僵硬,
3、但她一点也不在乎。1、多音字组词。ji n fnch间缝处ji nf nch2、按课文内容填空。的春寒的大雪的燕子3、在中填上居民们查找燕子的动作的词,并说说你从中体会到什么? 答:4、假设你是燕子专列中的一员燕子,请代表全部的燕子给人类说几句感谢的话吧。至少写两句答:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、扩句:扩两处以上1、小马驹瞪着眼睛。2、几句话印在心上。3、同学们做作业。4、战士脸红。5、春风吹遍大的。二、缩句:1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。2、金色的阳光照耀着无边的大海。3、我突然又发觉几只在跳动觅食的松鼠。4、那些松鼠神不知鬼不觉的显现在我面前的几棵树干上。5、
4、蓝蓝的天空飘着几朵白云。三、“春来了,风儿轻轻的吹,鸟儿喳喳的叫,花儿静静的开,阳光暖人心。”从这句话中选一两个事物写比如句和拟人句。比如句:拟人句:四、阅读肥 皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。 ”听了人们的颂扬, 肥皂泡飘飘然起来。 它炫耀的昂起傲岸的七彩头颅, 向上飘吖飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理会。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没观察。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话了。它升吖升,“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光辉才会那样光荣夺目,有啥值得自豪的?离开了太阳光的折射, 它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽
5、泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴后悔的泪落在的上。它要从今真正脚踏实的,哪怕只做一滴滋润大的的小水滴。1、联系上下文说明。光荣夺目:不屑一顾:2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样? 答:3、联系上下文想象,肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么? 答:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、我能在拼音下面正确的写出美丽的字。10 分li npengqngtngp ju nj f icngy 莲蓬蜻蜓疲惫疾飞葱茏 qngcuqch ngb j ngtngtngj r n悦耳或者青翠 启程究竟 疼痛 既然或者寂然二、我会查字典。 3 分“匠”用音序查字法,先查音
6、序J ,再查音节jiang 。用部首查字法,应先查,再查 4 画,最终一画是 竖折或者 。这个字是半包围结构。三、请用直线把词语、诗句与四季对应连起来。4 分赤日炎炎春A 、露似珍宝月似弓枫叶似火夏B、草色遥看近却无q 粉妆玉砌秋C、映日荷花别样红鸟语花香冬D、千树万树梨花开四、区分拟人句和比如句1、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊秀轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机警的小燕子。2、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便静静开放淡雅的花蕾, 向人们展现美丽的笑脸。 3、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。4、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。5、青的草, 绿的叶, 各色明
7、艳的花, 都像赶集似的聚拢来,形成了光荣夺目的春天。 五、阅读燕子专列片段于是, 政府通过电视和广播呼吁人们立刻行动起来,查找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒, 顶 着满天飘舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处查找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘, 听到广播后, 和爸爸妈妈一起, 在掩盖着皑皑白雪的山间岩缝里,查找冻僵的燕子。 一天下来, 她一个人就抢救了十几只燕子。她的脸冻得通红, 手冻得僵硬, 但她一点也不在乎。1、多音字组词。 3 分ji n 时间fn 缝衣服ch 处理间缝处ji n 间接f n石缝ch处处 2、按课文内容填空。 3 分料峭 的春寒漫天飘
8、舞的大雪冻僵的燕子3、在中填上居民们查找燕子的动作的词,并说说你从中体会到什么?4 分答:从中体会到人们对燕子的关爱之情。人们查找燕子的迫切心情4、假设你是燕子专列中的一员燕子,请代表全部的燕子给人类说几句感谢的话吧。至少写两句 2 分答:我特别感谢大家,第一感谢的是政府,要不是政府通过电视台和广播呼吁人们的话,我们燕子就被全部冻僵了。我仍感谢大家, 在这大雪纷飞的日子里, 是这么的冰冷, 大家仍冒着大雪来救我们这些被冻僵的燕子。我们仍感谢贝蒂小姑娘和她爸爸妈妈,在这坚硬的山路上,路又是这么滑, 贝蒂仍冒着风雪, 一天之内抢救我们十几只燕子。她自己的脸都冻红了, 手都冻僵了。 她却没说过一个冷
9、字。 在这里, 我们真心感谢贝蒂小姑娘和她爸爸妈妈以及瑞士人民。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、扩句:扩两处以上1、小马驹瞪着眼睛。愤慨的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。2、几句话印在心上。老师富有哲理的几句话深深的印在我的心上。3、同学们做作业。同学们在教室当真的做老师布置的作业。4、战士脸红。这个可爱的战士脸红得像个大苹果。5、春风吹遍大的。温和的春风吹遍绿色的大的。二、缩句:1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。2、金色的阳光照耀着无边的大海。3、我突然又发觉几只在跳动觅食的松鼠。4、那些松鼠神不知鬼不觉的显现在我面前的几棵树干上。5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。三、“春来了,风儿
10、轻轻的吹,鸟儿喳喳的叫,花儿静静的开,阳光暖人心。”从这句话中选一两个事物写比如句和拟人句。比如句:风儿像一只柔柔的手拂过我。 小鸟好像一位杰出的歌手一样唱着悦耳的歌儿。阳光就像妈妈的怀抱一样温和。 花儿像一张张辉煌的笑脸。任意写一句拟人句:风儿轻轻触摸着我们的脸。鸟儿在枝头唱歌。花儿开放笑脸。太阳公公用他那双温和的手,触摸孩子们的脸蛋。 任意写一句四、阅读肥 皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。 ”听了人们的颂扬, 肥皂泡飘飘然起来。 它炫耀的昂起傲岸的七彩头颅, 向上飘吖飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理会。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没观察。它觉得自己是世界上最美丽
11、的公主,它们怎么有资格跟它说话了。它升吖升,“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光辉才会那样光荣夺目,有啥值得自豪的?离开了太阳光的折射, 它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴后悔的泪落在的上。它要从今真正脚踏实的, 哪怕只做一滴滋润大的的小水滴。1、联系上下文说明。2 分光荣夺目:形容颜色明艳刺眼不屑一顾:认为不值得一看。 形容极端轻视。2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?3 分答:由于肥皂泡听到人们的颂扬, 所以飘飘然。 它它炫耀的昂起傲岸的七彩头颅,向上飘吖飘。结果“啪”的一声,破了。3、联系上下文想象,肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么? 2 分答:它可能会想自己不应当自豪自满, 应当脚踏实的, 哪怕只做一滴滋润大的的小水滴。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载